國小勞動節活動主題班會
勞動通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動,勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。yjbys小編下面整理了一些國小勞動節活動主題班會,歡迎大家閲讀!
【1】國小勞動節活動主題班會班會主題:體驗勞動,體味父母的艱辛。
班會目的:培養學生熱愛勞動的意識,培養學生養成良好的勞動習慣,
教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。
班會過程:
一、導入:
同學們,我們在學校的學習生活是多麼有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味! 同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!
二、觀看小品,引發思考。
主持人甲:同學們,每當我們揹着書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿着乾淨整潔的衣服,吃着美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?
主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃麪條》
主持人甲:看完小品,同學們想説點什麼?
主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?
四、瞭解父母的工作,激發情感。
主持人甲:我們真應該反思一下自己的行為!
(出示課件)大家看,這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”:
早上 5:00起牀 。 5:30進教室看學生上自習。
5:50帶學生上早操 。 6:10下操把學生帶回教室。
6:30回家吃飯 。 7:20 到學校落實室內外衞生。
8:00-12:00 備課 、上課 、批改作業,檢查學 生內務,解決學生中出現的違紀事件,配合領導安排的緊急任務。
12:00-12:30中午吃飯 (用很短的時間詢問孩子的學習)。
上午12:30-下午2:20檢查看管學生午休。
下午2:20-5:15下午備課 、上課 、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的問題,配合領導安排的緊急任務。
5:15-6:00吃晚飯。 6:00-6:50輔導學生自習。
7:00-9:50上晚自習。 (沒有自習時,在家輔導孩子學習或做點家務)
晚上10:00-10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。
11:30上牀睡覺。 週末回老家鋤草,打藥,幹農活。
主持人乙:(出示課件)這是我班70多名學生的父母平均每月的“收入消費調查表”:
父親月工資1600元 , 母親月工資1300元 (共2900元)
每月付房款 900元 , 醫藥費 60元, 生活費(一家人的吃飯 、穿衣) 900元
兩個孩子的學費、學習用品、零花錢 150元 , 電費, 水費, 電話費 200元
交通費 50元 , 贍養老人費100元 , 禮尚往來費100元
( 共計2460元)
主持人甲:看完這些你想説些什麼?
主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上乾淨的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適温暖的家,更沒有良好的學習條件,更不會一天天健康地成長!
五,:聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)
主持人乙:多麼感人的一首詩!父母對我們的養育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?
六、交流感受,深化教育。
主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。
(配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內容)
主持人乙:吃着自己做的飯菜,看着自己收拾的乾淨房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會着勞動的滋味,同學們肯定感受頗深!誰來談談??
主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來説是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。
我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發言)
主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日,年復一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學們,請誇誇我們的爸爸媽媽吧!! (學生紛紛發言)
七、講故事,總結班會。
同學們,聽了你們的發言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結束的時,老師想給同學們講一個故事。
(配樂,老師聲情並茂講述陳毅孝敬父母的故事)
結束語:同學們,我們的爸爸媽媽日復一日,年復一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!
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