國小四年級第三單元大自然的啟示作文
人類對環境的污染較為嚴重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現。下面是小編整理的關於大自然的啟示作文,歡迎大家參考!
【1】大自然的啟示作文談起壁虎爬牆,很多人會以為它是用吸盤來固定自己的,實際上並不是這樣的。壁虎的腳上有好多好多用顯微鏡才能看到的小絨毛,因為乾燥每根小絨毛都會有靜電,而靜電是有吸力的,無數根小絨毛便產生了強大的吸力,足以讓它在牆上行動自如。
壁虎腳的結構給我以啟示,我想發明一種壁虎鞋。壁虎鞋的外表和普通的鞋沒什麼兩樣,可它的鞋底卻十分與眾不同。它的鞋底有和壁虎一樣的微小絨毛,是用最先進的納米技術做成的。由於表面張力,它不會沾水。而且鞋身也十分漂亮,有各種顏色,可以供人們自由挑選。
壁虎鞋的用處很大,也很多。比如説:給高樓大廈刷漆或者擦玻璃的工人們,不用拿吊繩繫着,小心翼翼地上下移動,只要穿上一雙壁虎鞋就能搞定。家裏的燈泡壞了,不需要踩着椅子哆哆嗦嗦地換,穿上一雙壁虎鞋就行……還有好多好多用處,我就不再多説了。
總之,如果人類更多地向各種動物學習,益處多多啊!
【2】大自然的啟示作文“哈哈!真好玩!”一個小朋友拿着媽媽買的熱氣球。呀!氣球往天上飛了,小朋友大哭大鬧,媽媽哄不住只好給他重買一個熱氣球。
這個情景讓我決定用一下龍捲風的原理髮明一個“超級龍捲風”,讓飛上去的氣球再回來,怎樣回來呢?嘻嘻,我就知道。
我雖然沒經歷過龍捲風,但曾在電視上看見過,龍捲風是那麼地威力無比!那可怕的漩渦竟然能把建築物掀起來,把大樹連根拔起。我就是想利用這個原理把小朋友的氣球追回來。
這個“超級龍捲風”是個可以隨時調整方向的旋風製造器。如果氣球飛上天,你只要按一個按鈕,儀器裏的一種特殊的風就會出來,把氣球往下吸;如果是家裏陽台上晾的衣服掉了,你可以把儀器倒着拿,再按一下按鈕,衣服就會乖乖地上來。
它還有其它的.功能,它可以變形,平常看很小,但按一下它側面的按鈕,就能變得象洗衣機那麼大,然後把衣服放進去,在20分鐘之內就能把濕濕的衣服吹乾,再按一下側面的按鈕,它又變回原來那麼小了怎麼樣,我想得很不錯吧?
【3】大自然的啟示作文我看過許多書,但我最喜歡的是關於大自然方面的書。大自然是人類生存、繁衍發展的地方,它不僅是人類的衣食父母還是文明發展的搖籃。許多科學家就是從大自然中得到啟發,才發明創造了許多意想不到的的東西。
從大自然中發明的東西有很多。比如説人們從蝙蝠身上得到啟發發明了雷達;還從一種帶有鋸齒的植物身上得到了靈感發明瞭鋸子;人們又通過模仿鯨魚發明例如潛水艇;科學家又通過研究青蛙的眼睛發明了電子蛙眼;又利用水母的耳朵發明了水母耳風暴探測儀……人們發現響尾蛇雖然眼睛不好使,但是它能準確地測出前方物體的大小和方向。科學家經過反覆的研究得知,響尾蛇的頭部有熱能感應系統。這個特點讓科學家研製出了響尾蛇導彈。這種導彈能追蹤目標、準確地擊中目標。古時候,有一個叫魯班的人,他是一個木匠。有一次他去上山採草藥,在山上是不小心被一個帶有鋸齒的植物把手刮傷了,鮮血直流。於是,他就去仔細觀察起它,他發現葉子上有許多鋒利的小鋸齒,之後,他經過反覆觀察、研究,終於發明了鋸子。
大自然是人類的“老師”,只是一味有了它,人間才充滿了歡樂、想象。如果沒有它,人類就不會有夢想。大自然真是當之無愧的好“老師”。
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