大班安全教案《旅遊路上》
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。今天小編就給大家帶來大班安全教案《旅遊路上》,大家一起來看看吧。
一、活動目標:
1、瞭解旅遊途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。
2、知道出門時緊跟成人以免走失,並學習解決應對突發情況的方法。
3、願意在活動情境中創編"安全兒歌",模擬練習解決問題。
二、活動準備:
《開火車》的音樂磁帶。
三、活動過程:
1、教師和幼兒玩"旅遊去"的遊戲,體驗旅遊路圖的陌生和遙遠。
教師組織幼兒回憶曾經旅遊過的地方,讓幼兒明確旅遊時要坐各種交通工具。
教師:小朋友們,你們和爸爸媽媽到過什麼地方去旅遊的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?這些地方是近還是遠?你坐的什麼交通工具呢?
教師和幼兒觀看創設的遊戲情境。
教師:小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的`地方,可以去海邊游泳,可以和爸爸媽媽去商場、超市購買喜歡的玩具等。
教師和幼兒在《開火車》的音樂伴奏聲中玩"旅遊去"的遊戲。
2、教師引導幼兒討論乘坐的交通工具和在危險的地方時應注意的問題。
教師和幼兒乘坐在汽車或者火車上,討論乘坐的安全,如:等汽車停下後再排隊上下車,乘坐時不要將頭、手伸出窗外等。
教師啟發幼兒談談在海灘、游泳池等有危險的地方如何注意安全。
教師組織逛商場或者超市,討論迷路後的解決方法。
教師:和爸爸媽媽逛商場時如果不小心迷路,小朋友該怎麼辦呢?
教師和幼兒共同創編遇到突發情況後的解決方法的兒歌,如"外出緊跟爸媽,東張西望可不好,不見大人怎麼辦?別急,別急,慢慢想,先在原地等媽媽,再請叔叔(阿姨)打110,警察一定會幫忙。"
3、教師啟發幼兒在遊戲情境中注意安全,並模擬練習遇到突發情況時的解決方法。
教師幫助幼兒小結在旅途中乘坐交通工具時、在有水等的地方時,以及在遇到突發情況時的安全問題和解決問題的方法。
教師組織幼兒再次玩"旅遊去"的遊戲,以"安全兒歌"鞏固幼兒的安全行為。
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