幼兒園地球日活動教案

寫好教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件.教學過程是由教師的教和學生的學所組成的雙邊活動過程.教學取得成功。下面是小編整理的關於幼兒園地球日活動教案，歡迎大家參考!

活動時間:延中環保日

　　活動要求:

1、讓幼兒瞭解保護地球資源的意義，初步懂得節約資源的方法，使用環保材料，資源循環使用等。

2、積極參加節約資源的大行動，為學校提供一個馬夾袋讓資源循環使用。

活動準備:馬甲袋

　　活動過程:

一、瞭解世界地球日，知道其中的含義

師幼互動:(教師提問，幼兒回答)

教師:世界地球日是幾月幾日?世界地球日表示什麼意思?

教師梳理:4月22日是世界地球日，地球的資源是有限的，我們要從小保護地球，節約資源，循環使用各種資源。

二、瞭解循環使用各資源的方法

幼兒交流分享:哪些物品可以循環使用?各有哪些好方法?

幼兒:一次性的盤子可以再利用做娃娃的臉、碗可以再利用做成娃娃的帽子等，廢舊的光盤也可以製作各種動物;爸爸媽媽超市買來裝物品的馬甲袋，我看見大人用做裝垃圾……。

三、區分各種袋袋，節約使用馬甲袋

遊戲:猜猜它是誰?( 教師出示各種口袋，有裝米的米袋、布袋、紙袋等，幼兒辨認)。説説他們還可以派什麼用處?

教師梳理:幫助幼兒知道哪些是環保材料袋，哪些不是環保材料袋，並向幼兒宣傳正確使用環保材料袋。

四、參加我愛地球大行動

每個人帶一個馬夾袋到學校丟垃圾，起到資源循環使用的作用。

今年的4月22日，是世界第44個地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案:

　　一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒瞭解保護地球的`重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

　　二、活動時間:

4月16日

　　三、活動內容:

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁發佈。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒製作“環保卡片”，並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

6.美術班:地球媽媽我愛你，並請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，並製作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。