適合3-6歲兒童玩的親子游戲

對於學齡前孩子來説，開發智力十分必要，而開發智力的方法則以寓教於樂為主。下面是小編整理的關於適合3-6歲兒童玩的親子游戲，歡迎大家參考!

　　遊戲一：反口令

遊戲目的：能根據“口令”做相反的動作，訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。

遊戲玩法：你説“起立”，孩子就要坐着不動;你説“舉左手”，孩子就要舉右手;你説“向前走”，孩子就要往後退……總而言之，孩子要和你“反着來”才行。如果他做錯了就算輸了。這可是一個非常好的家庭遊戲哦!

　　遊戲二：反義詞

遊戲目的：在遊戲過程中積累孩子的詞彙量，發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

遊戲玩法：這是一個無論何時何地都可以進行的遊戲。你要根據孩子的實際情況，説一些詞語，要求孩子在比較短的時間內説出這個詞語的反義詞。比如你説“白天”，孩子就要説“黑夜”;你説“大樹”，孩子説“小樹”等等。

　　遊戲三：奇怪的時鐘

遊戲目的：在認識時鐘的基礎上，發展孩子的逆向思維和判斷力。

遊戲準備：自制一個可以撥動時針和分針的時鐘，並準備一面鏡子。

遊戲玩法：讓孩子看着鏡子，你拿着這個自制的時鐘站在他的身後，並撥動時針和分針，讓孩子看着鏡子裏時鐘的影像，説出是幾點鐘。通過這個遊戲，可以讓孩子知道，鏡子中的景象與實景是相反的，如果他伸過左手，鏡中的他則是伸出右手……

　　遊戲四：抓蟲子

在牆上貼一些小蟲貼紙，高度是孩子踮腳伸手能拿到的'位置，有的可以高一些、告訴孩子這些都是害蟲，孩子今天要把它們全部捉下來，扔進垃圾筐裏。讓孩子踮腳伸手去摳貼紙。如果高的地方摳不到，讓孩子想辦法。當孩子用凳子墊高時要注意安全。捉害蟲鍛鍊孩子踮腳尖，鍛鍊孩子手指尖的力量，也讓孩子動腦子向辦法完成工作。

　　遊戲五：物品歸類

把蘋果、衣服、紙、筆、小傘、積木、雞蛋、碗、勺子、襪子、鞋、杯子、洋娃娃、餅乾等東西放在桌子上，讓孩子分別把能吃的東西拿出來，再把孩子穿的東西拿出來，最後剩下的問孩子做什麼用的。在孩子能區分是，再增加一些玩具，3-4種類型的物品讓孩子學者分類。吃、穿、用、玩等，增加孩子的生活常識。

　　遊戲六：手指的遊戲

雙手是我們的外腦，訓練我們的雙手，有助於腦力開發;設計一些運用手指的運動，如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”……等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

為了使遊戲對孩子身心鍵康收到更佳的效果，可把遊戲與啟迪孩子思維結合起來，在遊戲過程中向孩子提出各種問題，讓孩子思考。同時注意體力性遊戲不要過分勞累，用腦的遊戲也不要時間過長。

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