小班科學教案《我喜歡的車》
教與學理當為一體,即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。下面是小編整理的小班科學教案《我喜歡的車》,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、激發幼兒與同伴交流和分享的興趣,幫助幼兒獲得基本的交流經驗。
2、鼓勵幼兒大方的把自己喜歡的車介紹給大家,並樂於想象未來的車。
3、引導幼兒瞭解自己喜歡的車的名稱、樣子和用途,並嘗試粘貼公共汽車。
活動準備:
1、請幼兒蒐集各種汽車模型並佈置成“汽車城”。
2、各種汽車圖片、小標誌。
3、錄音機、音樂磁帶《汽車開來了》、故事《神奇的變形車》磁帶。
4、長方形、半圓形、梯形、圓形的`紙片;膠水。
活動過程:
1、師:“小朋友,今天天氣真好,我們要到汽車城去參觀,裏面有許多各式各樣的汽車,小朋友去了以後要看一看你喜歡什麼樣的車,還要想一想各種車都應該怎樣玩。”放音樂《汽車開來了》,師生同做開汽車狀,進教室。
2、幼兒到“汽車城”參觀各種各樣的汽車,引導幼兒自由玩自己喜歡的車,並討論、探索各種車的玩法。
3、請幼兒將自己手上的小標誌貼到自己喜歡的車上,然後引導幼兒做在一起交流自己喜歡的車。師:“你喜歡什麼樣的車?它是什麼樣的?它有什麼本領?為什麼喜歡它?鼓勵幼兒積極交流,提醒幼兒注意傾聽他人的介紹。
4、請幼兒看大屏幕,出示各種車的圖片,師向幼兒介紹各種車。
5、幼兒自己動手製作公共汽車。
師;“小朋友,你們想不想自己動手製作一輛汽車呢?”出示長方形、半圓形、梯形、圓形的紙片,教師提問幼兒各種圖形各能用來做公共汽車的什麼?師簡單小結後,請幼兒粘貼公共汽車,師巡迴指導,粘貼並講評。
6、引導幼兒想象未來的車。
師:“你認為今後還會有什麼樣的車?它會和現在的車有什麼樣的不同?”幼兒進行講述後,請幼兒欣賞故事《神奇的變形車》。師小結:這個神奇的變形車真有趣,真神奇,小朋友現在要多吃飯,快點長大,好好學習,説不定你將來就會設計製造出更多更好的車呢!你們説好嗎?
7、放音樂《汽車開來了》請幼兒拿着自己喜歡的車到操場上進行賽車比賽。出教室,活動結束。
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