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人教版九年級數學寒假作業參考答案

幼兒1.7W

寒假作業特指寒假內教師給學生布置的作業,由於時間較長,因此通常量較大。下面是小編精選的人教版九年級數學寒假作業參考答案,歡迎參考!

人教版九年級數學寒假作業參考答案
  【人教版九年級數學寒假作業參考答案】

1.閲讀下面一段文字,並按要求回答問題。(4 分)

在南海問題上,中國一直採取隱忍剋制的態度,反倒是菲律賓以小博大極盡挑釁之能事。中菲在黃巖島對峙多日,菲美於近日聯合軍演,南海問題再次被推到世界輿論的聚光燈下。菲律賓擺出一副“小國被大國欺凌”的可憐模樣,妄圖讓美國扮演“打抱不平”的“英雄”角色。儘管心機算盡,然而,既不遵重歷史事實,又不符合國際法原則,永遠無法得逞。

① 給文段中加點字注音。

對峙 ( ) 得逞 ( )

② 文段中有兩個錯別字,請改正。

改為 ; 改為

2. 下面這段文字中有兩處語病。請加以修改。(4分。可以調整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達的意思)

在全縣師生的共同期待中,①2012年漣水縣中學生春季運動會就要即將開幕了。②本次運動會設置了投擲、跳遠、跳高、跑步等二十多個項目,③運動會目的在於讓更多的同學體育的樂趣和體育的魅力,④並讓我們在平常課堂中及課餘訓練中習得的技能得到充分地展示。

句,修改:

句,修改:

3.刪改下面對聯的下聯,使之與上聯對仗工整。 (2分)

上聯:世事如,讓一着不會虧我。

下聯:心田好似大海,能夠納百川亦可容忍他人

刪改後的下聯:

4.“萬卷經書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰將,腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩讚美的是水泊梁山的哪位好漢?他有怎樣的性格特點?寫出與他有關的情節(兩個即可)。(4分)

答:人物:

性格:

情節:

5.詩、文名句填空(①―⑥題為必答題,每空1分;―⑨題為選答題,從中任選兩題作答,若答兩題以上,只批閲前兩題)。(8 分)

必答題:

①安得廣廈千萬間, ,風雨不動安如山!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

②簫鼓追隨春社近, 。(陸游《遊山西村》)

③__________________________t悵望青田雲水遙。(白居易《池鶴》)

④剪不斷,理還亂,是離愁。_____________________。(李煜《相見歡》)

⑤長風破浪會有時,__________________.(李白《行路難》)

⑥___________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)

選答題:

⑦淚眼問花花不語,_____________。(歐陽修《蝶戀花》)

⑧會挽雕弓如滿月, , 。(蘇軾《江城子 密州出獵》)

⑨三人行,必有我師焉;擇其善者而從之, 。”(《論語》)

⑩ , 。敬人者,人恆敬之。(《孟子》)

(一)閲讀文言文,完成6~9題。(16分)

【甲】復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人隔絕。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆歎惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。(節選自陶淵明《桃花源記》)

【乙】至於負者歌於途,行者休於樹,前者呼,後者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人遊也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山餚野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,坐起而喧譁者,眾賓歡也。蒼然白髮,頹然乎其間者,太守醉也。(節選自歐陽修《醉翁亭記》)

6.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)村中聞有此人,鹹來問訊。

(2)負者歌於途,行者休於樹。

7.根據選段內容,在下面的空格處填入適當的成語。(4分)

欲脱塵網,陶淵明志寄 ;

滁西琅琊,歐陽修情醉 。

8.解釋下列加點的詞。(4分)

(1)悉如外人 悉: (2)無論魏晉 無論:

(3)臨溪而漁 漁: (4)頹然乎其間 頹然:

9.【甲】【乙】兩段文字都描寫了人們的日常生活,請説説它們所表現的生活有哪些共同之處。(4分)