幼兒園小班遊戲《信號燈》
用尊重和愛心換取幼兒的快樂。今天小編給大家分享一篇幼兒園小班遊戲《信號燈》,希望大家喜歡。
【活動目標】
1、瞭解紅、綠燈、人行道的作用,體驗遊戲的快樂。
2、遵守交通規則,初步培養幼兒的自我保護能力和安全意識。
【活動準備】
自制紅、綠燈指示牌、方向盤9個、摩托車把7個、斑馬線、T形街。
【活動過程】
一.出示交通標誌,引出主題:
師:今天老師要和小朋友一起玩個遊戲叫《信號燈》,在大馬路上交警叔叔師幹什麼的?
二.説明玩法:
(1)介紹遊戲場景和一些標誌及遊戲活動範圍:
師:從教室門口出去有個斑馬線,是人們走路的地方,在馬路上的黃線是車輛行駛的地方,車輛可以在上面行駛,但不能超車和跨越界限,在T形街的中央有個站台,是交警指揮紅綠燈的地方。
(2)遊戲説明:
交警站在站台指揮紅、綠燈,其餘幼兒扮演司機、乘客和行人。
司機、乘客、行人要按照交警給出的信號走或停,司機要手持方向盤做開車狀,沒有遵守交通規則的小朋友將被罰停止遊戲。
三.遊戲規則:
(1)車輛和行人要互相禮讓、互補相撞,按紅、綠燈指示行走(駛)
(2)違反遊戲規則者應停止遊戲。
四.幼兒進行遊戲,教師巡迴指導:
(1)教師示範:
師:現在你們看看老師是怎麼玩的,舉起紅燈車輛不許動,人行道可以走人,綠燈車輛可以行駛,超車或跨越黃線的車輛將停止遊戲。
(2)幼兒練習,教師巡迴指導:
師:老師請1位小朋友當交警,其他小朋友當行人和司機。
五.評價:
師:為什麼有的司機和行人會被交警開罰單停止遊戲?
以後走在路上一定要遵守交通規則,不然很容易出現交通意外。
【教學反思】
本次活動是為了讓幼兒初步認識交通規則的重要性,交通規則在我們日常生活中是不可缺少的,對我們的人身安全和交通有必然的重要性。
在遊戲中讓幼兒體驗交通中所會碰到的.意外,由於天氣原因使遊戲無法進行,只能讓幼兒瞭解交通警察、司機、人行道的作用,瞭解公車與摩托車的不同。
在馬路上車輛行駛的路線,紅、綠燈的意義,幼兒在生活中也瞭解了其他的交通標誌,豐富了幼兒的交通意識,從幼兒的興趣出發,加強幼兒的交通意識。
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