糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 語錄名言

精選畢業的感言作文錦集八篇

在平日的生活或工作學習中,我們心中難免會有一些新的想法,這時可以將它們寫成一篇感言。那麼感言怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的畢業的感言作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

精選畢業的感言作文錦集八篇

畢業的感言作文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

師生之間朝夕相處的國小六年校園生活即將過去。今天,我彷彿才明白了“光陰似箭,日月如梭”的深層含義,是即將離別的師生情、同窗情,才讓我深知時光的飛逝。

六年國小校園生活中,每一件動情感人的事,彷彿是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫卷:印刻出尊師愛生的濃濃情意;記錄下同窗學子的純真友誼;展示着我們之間同喜共樂的深情厚意……此時,我的腦海裏,不由自主地浮現出畫卷中的部分畫面:老師帶領我們外出遊玩,師生同樂、有趣、開心的場景;全班同學鼓足氣力奮力拔河的比賽場面;同學們下課玩耍或互相交談、聊天的情景;同學們之間互相幫助、助人為樂的感人事例……

回憶六年的國小校園生活,往事歷歷在目:我想起,老師們為了讓同學們多學到一些知識,在下午放學後,為同學們補課。她們放棄了無數的休息時間,一心撲在教學上,為我們的學習進步和不斷成長,默默無聞的無私奉獻出自己的青春和智慧。是敬愛的老師們,把我們從幼稚、無知的頑童培養成了現在懂事理、有知識的好少年。

我又想起,我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎,但她仍堅持用那已經嘶啞的聲音,為我們吃力地上了一個多星期的數學課。而且在每節課上,她仍然是那麼精神飽滿、精力充沛。

我還想起,帶我們語文課的曹老師,在國小的六年裏,是您教會我們漢字、詞彙直至作文,這門基礎的基礎之課。是您豐富了我們的閲讀、寫作能力。最近,您在為我們講解六年級語文的最後一組課文時,您聲情並茂的話語,讓講台下的同學與講台上的您,都情不自禁地流下了依依不捨的淚水。曹老師,我知道您是捨不得讓我們離開您啊!在這裏,我想對您説:在學校所有的老師當中,唯有您才是真正看着我們長大的,只有您與我們班的同學感情最深、最濃……六年的師生恩情已永遠鐫刻在我心頭。

我永遠銘記校歌中的一句歌詞“在這裏揚帆,在這裏起航……” 再見了,親愛的母校。再見了,尊敬的老師。再見了,共同度過六個春秋冬夏的同學們!

畢業的感言作文 篇2

時間飛逝,轉眼我已經從二年級下到了五年級,也已經從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子,彷彿就是一眨眼。如今,我已是一位五年級的學生了,再過幾十天,我將會面臨畢業。

我想起初入校園的情景,因為我是轉學到這個班級的,所以一開始我很膽怯,不敢和老師、同學們接觸,甚至連打招呼也不敢。所以我經常在同學們自由活動的時候找不到人玩,孤獨地徘徊着。但是同學們和學校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的小女孩。慢慢的,我真正成為了這個大集體中的一員,漸漸的有了知心朋友,這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。

今天的主題教育課,老師給我們看了從入學到現在的照片,三年級的我和現在的我已經截然不同。老師就像一名勤勞的園丁,精心培養我們這些祖國的花兒。我在這裏待了3年半,現在要走了,感覺心中萬分不捨,現在才感到時間過得好快。姜老師説得對,畢業後不可能再39個人齊聚一堂。我現在才開始珍惜,心中充滿了恐懼,因為我馬上要離開這個我熟悉的母校,踏入一個新的'學校,又會去面對一羣陌生人。其實,我最不捨的就是老師和同學們。我記得在我又困難的時刻,你們都慷慨地幫助我,我不會做題你們都傾盡全力幫助我,讓我明白,國小時光永留我心。

畢業的感言作文 篇3

時光荏苒,我們差不多就要告別母校,踏入中學。在告別母校的時候,我們會想起在這裏度過的幸福時光。我們曾在這裏學習做人,增長知識,鍛鍊身體……校園裏的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。

感謝老師,老師是樹根,默默的汲取大地的營養傳遞給我們。記得有一次,我的語文只考了80分,在老師評價試卷時,我心不在焉,一直在發呆。而老師的慧眼,一下就看出了我的異樣,不出所料,我被請入了辦公室。出乎意料的是,老師並沒有批評我,而是心平氣和地教育我。她用慈祥的目光看着我,説:“你知道嗎?老師最喜歡小草,雖然它微不足道,但它卻傲雪凌風。即使遇到狂風暴雨,它都能頑強地生存下去。即使被巖石堵住了它萌芽的土地,它都能破土而出。它就是這樣不怕挫折,它豈是温室裏的花朵可攀比的呢?”老師注視着我,我分明在她的慧眼中看到了她對我們的無限期許。我聽出了老師的言外之意,使勁地點了點頭。

啊!老師,她總能用她那雙慧眼看穿我們的小心思,並用她與眾不同的方式諄諄教導我們,我也喜歡她的上課方式,總能讓我們回味無窮。

我可愛的校園啊!我們就要分別了,您就像播撒知識種子的田園,就像一個幸福的港灣。我不會忘記在這的美好時光,不會忘記我親密的朋友,更不會忘記敬愛的老師。啊,母校,感謝您,我愛您!

畢業的感言作文 篇4

光陰荏苒,歲月匆匆,一轉眼六月了,鳳凰花開了,又到驪歌高唱的季節。畢業的鐘聲響起,六年級的學長、學姐們就要離開母校了,你們的心中一定有無數的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什麼滋味,在此恭喜你們!你們畢業了,即將步入人生的另一個里程,開始嶄新的人生。

雖然畢業後你們離開了母校,但是你們曾留下的腳印和笑聲,卻將永遠深藏在這裏,不會離去。今後假如你們遭遇波折或挫敗時,請不要氣餒,要拿出信心和勇氣來 面對,請你們不要忘記,母校的大門,會為你們而開!永遠歡迎學長學姐們,更希望你們永遠記得母校的恩惠,長存心底,發奮圖強,為母校爭光,這樣才不枉師長 們歷年來的教誨和指導。希望”今日你們以母校為榮,他日母校以你們為榮。”

天下無不散的筵席,縱使心中有萬般的不捨,也只能化為輕輕的一聲祝福,但願學長、學姐們展翅高飛,鵬程萬里!但願人長久,千里共嬋娟。學長、學姐們,珍重再見!

畢業的感言作文 篇5

金秋七月,教室裏不再有着平時停不下來的吵鬧聲,不再有班幹部的命令聲,不再有老師的訓話聲。大家出奇地平靜,似乎每個人都被打了鎮定劑,不發出任何聲音。

老師剛剛宣佈了一件重大的事情——我們,畢業了。

明明畢業之後沒有作業,明明知道可以暢玩兩個月,明明知道不用再面對枯燥的書本,卻一點也開心不起來。眼淚直在眼眶中打轉,卻不想讓它流出來,大家都沒哭,我哭個什麼呢?其實是我不敢回頭看,如果回頭看,一定會發現後排的同學們已經流下了大滴的眼淚。

心中實在煩悶,只好獨自一人走都平時最愛去的走廊解解悶。卻不料,看到這條走廊,就好像看到了同學們昔日打鬧的場景,淚水不爭氣地掉了下來。或許是我太過多愁了吧?畢業而已,有什麼好哭的?可心中越是這樣想,就哭得越厲害。

哭了許久,實在是不敢哭了,因為過路的許多小朋友都向我投來好奇的目光。我正恨不得和她們調換身份,重新當一次國小生,重新回到我的班級,重新再度過一個童年。

此時是正午十多點左右,温和的陽光撒了下來,透過一片片綠葉,投到了地上。綠影斑駁,心中又生出了幾分感動,鼻子又酸了幾分,眼睛又紅了一點。我真的很想嘲笑我的沒用,畢業一點都不可怕,我為什麼要哭?

正好我的好朋友也下來了,她們也很不捨,卻強忍着自己的感情來嘲笑我:“×××,你哭什麼呀?瞧你那慫樣!”我沒有一絲生氣,也笑着反攻過去:“切!你瞧瞧你,那眼睛得腫得跟紅豆似的,好意思來説我?”接着我們都沒説話了,只是默默地看着樹葉投在地上的影子,想着自己的心事。

藍天白雲,這個學校依舊沒有變,卻少了那個幾個班級,少了那幾個活潑好動的學生......

畢業的感言作文 篇6

大家早上好!

今天,你們畢業了,我認真的回憶,以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來,結果卻發現今天此時此刻我們全體老師是多麼的不捨,不捨這四年就這樣匆匆逝去了,不捨朝夕相處的孩子們都要畢業了,但是開心的是你們長大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來。

畢業的感言作文 篇7

五年的時光像小溪一樣匆匆流過,轉眼之間,就要告別國小那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

國小那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級老師、熱情的同學,這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。

記得我們剛進國小,對那裏一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室裏總是充滿了爽朗的笑聲。可是現在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉呀!

班級老師是辛勤的園丁。我曾經取得的每一點進步和成績,都有着班級老師的心血。每當我題目不懂時,班級老師總會耐心講解給我聽,使我的成績步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衞間的保安,是他們一絲不苟地看着校園,使我們得到安全……

多少朝朝暮暮,多少風風雨雨記錄着我們曾經牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

再見了,母校,我愛你!

畢業的感言作文 篇8

又是一年畢業季,在即將離別時刻,回首三年,心中感慨萬千,捨不得親愛的老師、同學、朋友們,為有留下這份深深的想念。

歲月流逝,轉眼美好的國中生活,又臨近尾聲了,我們也從無知的國小生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列,然而當離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要説再見了。

回想起兩年多的國中生活,我們機械而又緊張的過着每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插着多少動人的故事啊!

晚霞已經染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室裏卻坐滿了人,靜靜的。同學們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內疚地望着老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎麼了?再看看年青的班主任,她委屈地望着我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望,卻隻字未提我們大鬧“放假”的事,在這動情的哭聲中,我們早已把“紀律”“刻苦”銘記於心,立志一定要刻苦學習。

轉眼,我們即將來到人生的“十字口”,我們長大了,懂事了,不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為遊戲的輸贏而耗費精力,而是緊跟老師的步伐,到知識地海洋裏去遨遊。大家在學習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績,走向成功的道路而奮鬥。

回首我們已經走過的路,每一點的成功與進步,都滲透着老師的愛。為了我們能有好的成績,老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂的時間,把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中,融入到我們的生活中……我們愛老師,我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長,很崎嶇,或許長滿荊棘,但我們會堅強地走過去,走向成功。