有關探索的名言

讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。 有關探索的名言，歡迎大家一起來借鑑一下！

1、教師的天職在勇於探索教育。

2、生命的全部的意義在於無窮地探索尚未知道的東西。左拉

3、研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。

4、真理的大海，讓未發現的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探尋。牛頓

5、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，而且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，並下決心去消除它。赫胥黎

6、真正有學問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當它們臻於成熟，飽含鼓脹的麥粒時，它們便謙遜地低垂着頭，不露鋒芒。同樣，人類經過了一切的嘗試和探索，在這紛紜複雜的知識和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅實可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認了自己本來的地位。蒙田

7、滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發着人們探索星空的期望。

8、人的天職在於勇於探索真理。哥白尼

9、或許你是新長征突擊手，五四青年獎章獲得者，十大傑出青年。不管你是企業鉅子，白衣天使，還是人民衞士，體育健將。在祖國改革開放的偉大進程中，在與時代同步伐，與祖國共命運的奮鬥中，你鋭意進取，勇於探索，愛崗敬業，腳踏實地，在平凡的崗位上，用自己生動的實踐在愛國主義這面大旗上寫下美麗的赤子情懷。

10、開拓者獨闢蹊徑，保守者因循守舊，探索者勇攀高峯，執着者勇往直前。

11、使人們寧願相信謬誤，而不願熱愛真理的原因，不僅由於探索真理是艱苦的，而且是由於謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。

12、人的天職在勇於探索真理。

13、近些年專業領域心理病因的探索，似乎也是隻見樹木，不見森林。

14、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。左拉

15、對孩子來説，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。

16、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。

17、竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

18、青年力量所表現的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結合。因為各種思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索、嘗試、在兩、三個目標間徘徊，然後作出決斷，並互相選擇朋友。

19、開拓一個新的領域常常不知道其中的規律，就算人家告訴你瞭如果沒有體驗也還是不完全知道，所以，開始一定不是按規定好了格式做，而是一邊做一邊探索，一邊學習，一邊總結，然後一邊固化實踐成果並培育團隊。你可以跟業內領頭人交談，做書面調研，但這些代替不了你自己做，否則出不了真正有特點的產品。

20、每個人快樂的層次不同，對我而言，快樂不是高興、亢奮或是開懷大笑我的快樂是一種細細的品味；一種向自我世界不斷探索的樂趣。

21、山和水的融合，是靜和動的搭配，單調與精彩的結合，也就組成了最美的風景。在青山間探索，在綠水間泛舟多麼美妙！

22、靠探索學得知識的人與靠別人教授而學到知識的人相比，前者具有七倍的學習技巧。吉特曼

23、最好還是別知道自己的死期，這樣你每時每刻都在探索生命的神祕。

24、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。

25、攀登科學文化的同峯，就要衝破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，並去創造新的條件。高士其

26、我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。（英國）達爾文

27、人心是妄念，貪慾和陰謀的污地，夢想的舞台，醜惡意念的淵藪，詭詐的都會，慾望的戰場。在某些時候你不妨從一個運用心思的人的陰沉面容深入到他的肚皮裏去，探索他的心情，研究他的思緒。在那種寂靜的外表下就有荷馬史詩中那種巨靈的搏鬥，密爾頓詩中那種龍蛇的混戰，但丁詩中那種幻想的縈繞。

28、女人是需要被男人探索的。他若願意拿起一盞燈，沿着這條隧道往前走。那麼他會發現，他願意走多遠，這條路，就會有多遠。若他並無興趣走下去，路便終止。

29、小路，雖蜿蜒崎嶇，卻在行走的過程中亦有壯美的趣味。小路固然難走，但它有一種情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的過程中會感受到與那平坦大路不一樣的味道，那是一種清新的感覺，在探索中走向成功。

30、滿天的小星斗，它們盡着自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起；雖然不如太陽那麼輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們夢幻般的光灑到了人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發着人們探索的慾望。

31、尋求真理的只能是獨自探索的人，和那些並不真心熱愛真理的人毫不相干。 帕斯捷爾納克

32、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。愛因斯坦

33、探索的旅程不在於發現新大陸，而在於培養新視角。

34、祖輩父輩們正像這有名無名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮鬥，有多少熱，發多少光。的確，人生是有限的，個人是渺小的，但我要使我的人生之流匯入歷史長河，永遠奔騰不息，永遠流光溢彩。

35、但是，這場筆墨官司並沒有從此結束，它繼續吸引着後來的探索者。

36、古往今來的英雄哪個不曾經歷過寂寞，哪個不曾耐住過寂寞，哪個離開過寂寞。只有揣着一顆清明澄澈又矢志不渝的'心，在屬於自己或自己闖出的這條路上堅持不懈的奔跑下去，不被太多的身外之物所羈絆，不被外界的不幸打倒信仰和理想，執着勇敢的探索真理，堅定光明的信念，才會擺脱寂寞的糾纏。寂寞會折磨英雄，會打擊英雄，當然也會打造英雄，彌補英雄。

37、正像新生的嬰兒一樣，科學的真理必將在鬥爭中不斷髮展，廣泛傳播，無往而不勝。富蘭克林

38、我們探索真理，在一切事件中，獲得真理是最高的快慰。桑塔耶納

39、此處，蒂爾亞將她的文筆發揮到了極限，讓讀者身臨其境的感受到這歷史上重要的一幕，雖然重要，但其實也不過是兩個緊張的中年男子，在一個奢華的客廳，笨拙的探索理解。

40、在農村生態文明建設實踐模式的實際探索中，我們應因地制宜、因時制宜的制定符合我國各地區農村實際情況的科學合理、切實有效的生態文明建設與保護模式。

41、學習數學是為了探索宇宙的奧祕。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規律，無不涉及數學真理。如果説語言反映和揭示了造物主的心聲，那麼數學就反映和揭示了造物主的智慧，並且反覆地重複着事物如何變異為存在地故事。數學集中並引導我們地精力、自尊和願望去認識真理，並由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與瞭解一樣，數學則啟發人們地想象與推理。Chancellor,W.E.

42、牛頓在探索了一生之後，終於歇下腳步，他將精力轉向了似乎與科學背道而馳的神學，人們都在歎息，甚至拋棄了他，然而，他真的失去了本真了嗎？真的所謂精神失常了嗎？不！我們不會相信這些只看重成果獎項的人的話，我知道，牛頓在窮其一生的科學研究之後，已經頓悟，宇宙之大，不會在乎人生自鳴得意的小智慧，越是深入地探索，越是能體會到造物主的深奧與不可窺探，只有膚淺的人才會拿着一點點小發明高喊：我看清了世界！牛頓探究上帝，更不是祈求通往天國的路，他只是在山腳下，眺望山頂美麗的風光

43、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！郭沫若

44、相信自己擁有無限的潛能並永遠將精力放在探索內在的自我和開發自己無限的潛能上頭，而不是去抱怨環境，抱怨你無法改變的客觀世界，你才能成功。

45、翻開中華民族的文明史，我們會明白不經過艱苦卓絕的跋涉，我們體會不到兩萬五千里長徵的壯美，不經過八年浴血奮戰，我們品嚐不到抗戰勝利果實的甘甜，不經過150年的抗爭，香港難以回到祖國的懷抱;不經過半個世紀的探索，嫦娥一號衞星就不會月飛行苦難是成功的基石。

46、科學本身並不全是枯燥的公式，而是有着潛在的美和無窮的趣味，科學探索本身也充滿了詩意。周培源

47、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

48、魚生活在小水缸中就長得小，到了大水缸中就會長得大，環境決定着魚；狼不斷探索着新的環境，生存技能不斷提高，環境改變着狼；被周圍的人認為是最有前途者，於是學生的成績就會不斷提高。環境的確影響着人。

49、青年期完全是探索的大好時光。史蒂文森

50、這是最美好的時代，也是最糟糕的時代：我們賺的錢更多了，人情味卻更少了；我們的交通工具更先進了，公交車上站着的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不願伸手幫助對面的鄰居；我們的股市價格一路狂升，價值觀卻成倍地下降；我們的社會都知道此仇不報非君子，卻怎麼也流行不起來滴水之恩，當湧泉相報。

51、追求真理比佔有真理更加難能可貴。 愛因斯坦

52、探索是人類文明發展的動力，是人們生活中不可缺少的一部分，生活的每一點成果都是勇於探索的結果。也許有人會問：什麼是探索？駕駛宇宙飛船去考察月球、火星與木星，這是探索；攻克一道難題，學會做一件自己不會做的事，這也叫探索。當然，探索需要智慧，但是，更不可缺的是勇氣。當你遇到一道難題時，你膽怯了，退卻了，你失去了探索的勇氣，那麼一定不可能找到問題的答案。

53、在科學工作中，不願意越過事實前進一步的人，很少能理解事實。

54、一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。 叔本華

55、憧憬感恩的心，探索感恩的路。

56、宋院長表示，師資不足與經費短缺是英語教育最常面對的難題，另外學生個人興趣與學習意志也相當重要，經常接觸英文探索時事與國際接軌是英文精進的不二法門。

57、一個人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也許看得不對，卻為旁人掃清了道路，甚至能使他的錯誤也終於為真理的事業服務。博克

58、之所以能夠實現持續性的創新，原因就在於它從前近代開始，經明治時期，直到第二次世界大戰後，始終在孜孜以求地探索符合自身特點的技術創新之路，儘管期間經歷了挫折與失敗。

59、人做了書的奴隸，便把活人帶死了。把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。華羅庚

60、小星星忽閃着一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬人矚目的銀河裏提着小燈籠遊蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點點滴滴的星光交織在一起，點綴着黯淡無光的夜空，襯托着皎潔的月亮，把夢幻般的光灑向人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發人們探索的慾望，使人不知不覺進入童話般的世界。

61、謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。如何辨別有希望的線索，是研究藝術的精華所在。具有獨立思考能力，並能按其本身的價值而不是根據主宰當時的觀念去判斷佐證的科學家，最有可能認識某種確屬新東西的潛在意義。

62、十四五歲，多麼美好的時光，多麼美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索着真理，我們尋求着夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚！我們就是那少年人。青春時期，多麼充滿活力的歲月啊！

63、人生來是有使命的，是為了探索，為了求知，為了發現，為了創造。所以你無需奢望得到一條捷徑，成長是沒有捷徑的。但是，請你相信，經過了磨練，你一定會得到獎賞。

64、在實驗台上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實驗，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處於人生的黃金時期，永遠樂觀，永遠微笑，努力做到最好，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！

65、學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。

66、大自然很大，只要你用心觀察，用心感悟，你身邊的每一處景物都是大自然，大自然是永遠也發現不完的，只要你內心保持着一顆真誠探索的心，大自然就會無處不有。

67、千古流芳，現在人們常用它讚揚勇於探索真理、敢於攀登高峯的人。他們有遠大志向，有為事業勵精圖治、百折不回的雄心壯志。

68、一切都會過去的，惟有真理長存。陀思妥耶夫斯基

69、真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學生傳授對待真理的態度，激發他們對於善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對於邪惡事物的不可容忍的態度。蘇霍姆林斯基

70、農業減災是我國二十一世紀農業發展的必由之路通過多年的探索，我國農村經濟體制改革已取得了巨大的成功。