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任課教師對學生評語

1: 你對待班級工作認真負責,作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關係很好,待人真誠,熱心幫助人,平常有些調皮,但在學習上還不夠嚴謹,有些貪玩,在交友上要謹慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以後能夠利用好時間好好學習,在下學期能取得更大的進步,老師相信3年以後,你一定能取得驕人的成績。最後,祝福你和家人春節快樂,萬事如意!

任課教師對學生評語

2 你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,能力突出,作 為副班長平時能夠以身作則,工作十分認真,時刻以班級利益為重,但是在學習上沒有恆心,不能更好地利用時間,偶爾也犯一些小錯誤,希望在下學期能取得更大的進步,成為一名各方面都十分優秀的學生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會百尺竿頭,更進一步!老師相信3年以後,你一定能取得驕人的成績。最後,祝福你和家人春節快樂,萬事如意!

3你性格活潑外向,有較好的心態,開學來成績不穩定,各科發展不平衡,偏科現象比較嚴重,特別對數學有厭惡情緒。平時對自己要求不嚴格,在前半期有幾次違反班級紀律,但是經教育後,改變了很多,唯一還有成績沒有上來,老師希望你在下學期能再接再厲,奪回屬於自己的天地。老師相信3年以後,你一定能取得驕人的成績。最後,祝福你和家人春節快樂,萬事如意!

4 你平時表現良好,樂觀開朗,團結同學,有較強的集體榮譽感,善於幫助他人。但是平時自覺性不高,時間觀念不強,所以有時遲到,學習自信心不足,所以成績始終不能夠提上來。希望你在下學期繼續努力,老師相信你能取得好的成績。最後,祝福你和家人春節快樂,萬 事如意!

5 平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,是一箇中規中矩的學生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強,所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面,你十分積極主動,但是由於一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,放開膽小,參與到活動中去,希望你在下學期繼續努力,老師相信你能取得好的.成績。最後,祝福你和家人春節快樂,萬事如意!

任課教師對學生評語 [篇2]

1.顧越:你是個活潑、可愛、天真又有禮貌的孩子。無論何時何地,遇到老師露出你甜甜的笑容,親暱地叫聲:“老師好!”

2.張伶俐:熱鬧的課間有你串串的笑聲,肅靜的課堂常有你流利的回答,班級活動也因你的參與而多了一份快樂!老師欣賞你,相信你能經過自己的努力,得到更多的快樂。

3.陸璐:你的聰明、活潑、可愛都給人以深刻的印象。你的粗心,是影響你成績的最大因素。孩子,人是要有點吃苦精神的,缺乏自制力,很可能養成你過於隨意的個性,這是你成功路上的絆腳石,聰明的你知道該怎樣做了吧。

4.徐夢蕾:夢蕾,知道嗎?你有着聰明的腦袋、天生的口才,老師真為你高興。孩子,人是要有點吃苦精神的,缺乏自制力,很可能養成你過於隨意的個性。你現在太愛説話就是一個危險的信號。

5.郭思佳:你有着一顆善良純潔的心,想着為我們這個大家庭盡心,想着關懷別人,幫助別人。老師為有你這樣的學生高興。如果你在學習上能注意剋制自己,養成良好的勤學善思的習慣,那你將會更加出色。

6.王雅文:雅文,知道嗎?最近你的進步可大呢!課堂上也能看見的勇敢地舉起你的小手。你的每一滴進步,老師都看在眼裏,喜在心頭。繼續努力吧,相信自己你能行!

7.楊熹嫻:白白淨淨的臉上,忽閃着兩隻大大而又充滿智慧的眼睛,好似裏面盛着好多東西等着老師去發現。可是,孩子你知道嗎?老師多麼希望你自己能勇敢地把自己展示給大家,讓大家都來認識你、承認你、欣賞你。勇敢點,孩子,老師會支持你的。

8.徐淡寧:淡寧,就如你的名字一樣,給人的印象就是那麼安安靜靜、乖乖巧巧,做事認真的一個小女孩。如果你能在同學老師面前大膽展示自己的話,相信你將會有很大收穫的。

9.陸依琳:依琳,你是個人見人愛,純潔善良的孩子。經過一個學期的接觸,老師發現你有着較強的工作能力,每次總能出色地完成任務,老師感謝你。希望你能再接再厲,爭取更好!