神奇教室校園四年級作文
轉眼一看,20年過去了,世界發生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室!
它外表看來,還是一簡普通的房子,但室內的功能。你一定想不到。
如果你是第一名到達教室的那麼這一天的教室風格就由你來定了。教室風格是為了讓學生在不一樣的環境下學習。
窗户的作用也是不容小視的它會利用當節課的內容和學生們的狀態來控制紫外線。並告訴當天室內、外的温度。課桌上放着一台筆記本,裏面有着一學期的課程。老師只需要通過自己的筆記本就能觀察出各個同學的一舉一動,而且,課桌上有兩個按扭,分別寫作業,求助的按扭。
作業是指老師的這些課留下的作業,你只要用一種‘特製’的筆寫。就行了。求助是指你上課有些不會的問題。只要按下它,老師就會看見你提出的`問題。
老師的講桌就像一個大型手機,只要把老師的手機放入一個筐台。那麼那個大型手機就會同步到老師的手機。大型手機會把每節課的內容傳送到老師手中,如果等複習時,老師只要把整理好的複習資料留給同學們。
並且剛進門時,你需要按一下指紋記錄你時候到校的,如果哭臉記到五次的話,就需要打掃教室了。
這樣你每天就不用被沉甸甸的書包了,只要一雙眼睛和一雙耳朵,在這樣的環境下學習,我相信我的學習成績一定能提高分的。
希望你也能來這所學校。
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