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家庭的親子閲讀感言

閲讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動。有關家庭的親子閲讀感言,歡迎大家一起來借鑑一下!

家庭的親子閲讀感言

孩子終於要放寒假了,作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩,自己也可以放鬆一下,不用再每天陪孩子檢查作業和改錯,心理也和孩子似得一樣高興。看見孩子寒假作業時,各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業,作為父母當然要全心全力幫助孩子,從哪着手呢?當仔細閲讀《日照港第二小學寒假親子共度倡議書和徵文通知》後,讓我感覺到學校和老師真是用心良苦,通過書香家庭建設活動,建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平台,用有限的時間,學到更多的知識,在這裏真心的感謝學校和老師們的努力,謝謝你們!

二年級的.學生,因年齡原因,思維幼稚、好動,加上外界干擾因素多,如電腦遊戲、網絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等內容,十分不利於孩子的健康成長。閒暇時,問孩子最想做的是什麼?“玩電腦”回答道,最想吃的是什麼?“肯德基”回答道,唯獨對看書是隻字不提。

書是提高素養、昇華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養孩子的讀書興趣,我個人認為,有計劃的安排孩子讀書時間,父母和孩子一起閲讀,養成良好的讀書習慣,讀好書對於孩子的成長而言,至關重要。

為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃:

一、每晚與孩子讀書半個小時,讓孩子明白所讀內容與含義,父母負責解釋。

二、每讀一本書,讓孩子談體會,寫讀後感,父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業)

三、早起到奶奶家的路上播放古詩,父母負責解釋古詩含義。

四、鍛鍊孩子對好詞佳句的運用,提高作文的寫作能力,父母負責提示。

五、定期或不定期採購新書(來源:老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網絡推薦等)。

雖然我們家讀書活動開展的時間不長,而且每天下班後還要抽取時間來陪孩子閲讀,有點辛苦,但是每當孩子嘴裏“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時,心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們:在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時,我們也一起投入到書香家庭的活動中來,不辜負老師的期望,密切配合,激發孩子的讀書興趣,讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發展。