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六一活動家長感言(通用10篇)

在平日的學習、工作或生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時可以將其記錄在感言裏,好好珍藏起來。那麼感言該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的六一活動家長感言(通用10篇),歡迎閲讀與收藏。

六一活動家長感言(通用10篇)

六一活動家長感言1

對於我這樣一個成年人來説,其實自己已經告別過六一節的年齡很久了。

但是,因為我的職業是一名幼兒教師,所以,每次六一節的時候,還會象小時候一樣很開心,從這一點,我的自我判斷是,我還年輕,至少是心態,説明我還有童心。

為了讓孩子們度過一個難忘的兒童節,我們在兩個月前就開始策劃、籌備、老師們羣策羣力、獻計獻策。從園類的環境佈置到節目的編排,老師們都是盡心盡力的準備,雖然很累,但沒有一個老師有怨言。

每一次的六一文藝匯演”,都讓我深深的瞭解到幼兒教老師對孩子們的影響力、感染力,做為一名幼兒教師,更要做到心到、眼到、手到。同時,更重要的是要做到耐心對待每一個孩子;細心照顧每一位小朋友;用愛心去教誨每一名幼兒;自己也要有一顆童心,時時與幼兒站在同一起點,用孩子的眼睛去看待每一位幼兒,這樣能算是一名合格的幼兒教師。

這次六一活動讓我們收穫了快樂和幸福,收穫了和家長朋友們的友誼,收穫了孩子們的成長。

六一活動家長感言2

這是兒子的第三個兒童節。

第一個兒童節的時候,還是個只有兩個多月大的嬰兒,咿咿呀呀的在牀上吃着小手,乖巧的如同一隻小貓咪。

轉眼間已經過完了三週歲的生日,今年9月也要開始上幼兒園了。在孩子的成長過程中媽媽總是也不斷的成長,學習育兒知識、學習兒童心理學、學着怎麼去做一個更好的媽媽。

其實,孩子都是帶着父母的個性基因來到這個世界,性格、脾氣早就已經註定。

兒子在相貌上沒有遺傳到我,但在性格脾氣上簡直和我一模一樣,急躁、沒有耐心,當然也遺傳了我的專注(捂臉),無論是聽繪本、上早教課、還是看動畫片都是目不轉睛,認真投入,這點或許對將來的上學是一件很好的事情。沒有耐心也是非常的讓人捉急,要做的事情一秒鐘都不肯等,必須立刻馬上就要做到。

每一個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,如果再能優秀一點就更好了。兒子對數字不是很敏感但是記憶力和語言表達能力很好。聽過的繪本基本能夠完整的表達出這個故事。

在孩子的教育中都是不斷的在探索,父母的言傳身教勝過千言萬語所以做最好的自己,才能成就更好的孩子。

六一活動家長感言3

六一兒童節,以為着我們不再年輕,好沉重的話題,我們不再年輕就是告訴自己我應該做什麼,不應該做什麼,我需要什麼,我不需要什麼,怎麼樣做是對,怎麼樣是錯的,這是不是就證明自己已經不再年輕,所以不可以犯錯誤,犯錯誤是不可以原諒的,我們大家是那麼理智和清晰的認識到什麼是“錯”與“對”,對社會分析得是那麼透徹,對人性是那麼清楚,對任何人都可以抱以理解的態度,因為我們知道大家都是那麼的不容易,我們都知道無論誰做什麼事情都有它的理由。

我們象神人一樣的在去當“正常人”,我們努力的表現好自己,我們努力的在選擇“對”的事情來做,我們有時候是徒勞的,有時候是能夠獲得小小的慰藉,我們就靠這小小的慰藉來不停安慰鼓勵自己,我們要努力,我們要選擇“對”的事情來做,我們懂得那麼多的道理,我們對生活對人生總講得頭頭是道,我們總是那裏理智的分析我們身邊的事情,但是無論怎麼樣,我們即使懂得什麼樣是“對”但是又還是不停選擇“錯”,我想我們每個人內心的那個“旋”總是在渴望呼喚人類帶給我們的温暖、關愛、關懷.....

突然真的厭倦了這樣的自己,我找不到方向,不知道了什麼是“對”,什麼是”錯“,但是又好象很清晰的知道什麼是”錯“,什麼是”對“,矛盾的想把自己斃掉,矛盾的那麼的不喜歡自己,矛盾的自我封閉,厭倦現在這樣的自己......

六一活動家長感言4

一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一,也是孩子們最高興的一天。六一"的歌是甜甜的,"六一"的花是香香的,"六一"的孩子個個都是美美的。快樂的六一兒童節過去了,儘管時光短暫,但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。

5月24日和5月30日我們在幼兒園和女兒一起慶祝了六一兒童節,能夠與孩子一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮。表演這天她很早就起了牀,説:媽媽,今天是我們的節日,我得早早去幼兒園,我還要表演節目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。我的女兒參加了幼兒園的舞蹈表演。早上早早的我給化了很好的粧,穿上漂亮的玫紅紗裙,到了表演的時候,看到女兒在舞台上出色的表演,很激動!很有小演員的氣派!我的孩子跳的是那樣認真,那樣的高興,家長們也不停的鼓掌,這和中七班的邵老師和李老師兩位位老師的精心指導是分不開的。

看到小朋友們一個個的在投入,富有感情地表演自己拿手的節目,看得出,他們是在很用心的表演着他們心目中的那個角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,因為他們的努力,因為他們的執着。場下的家長們一直激動地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的,同時也是獻給辛勤的老師們的,我很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。

還有的節目是老師們的表演,看到老師們一個個多才多藝,我們做家長的心裏有説不出的滋味。有這樣培養孩子各方面才能的多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這裏我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育,在此説一聲“老師!你們辛苦了!”

本次活動看出了老師們付出了很多的精力和體力,不僅整齊,還要美觀,老師們嗓子都啞了,我們快樂的背後一直有老師的心血和汗水,老師,我想對您説:“老師,您辛苦了!”最後希望每個小朋友都能夠健康成長,開心度過人生的每一天……同時也祝示範幼兒園教育事業蒸蒸日上。

六一活動家長感言5

今天是六一國際兒童節,是兒童的節日,昨晚和網上的幾位老師開了些玩笑……但六一,真是使我想起了我的兒童時代,想起了我們現在的兒童以及對兒童的教育。

自己所生活的時代應該是物質生活十分匱乏的時代,但那時的兒童應該是精神世界十分豐富的時代。每天上學絕不象現在兒童,揹着沉重的書包,絕不會象現在的兒童整天忙於上課和作業,絕不會象現在的兒童連玩都不知道創新,有空就坐在電視機前任電視擺佈,絕不會象現在的兒童,被父母管着學這樣學那樣,那可真是天真的時代,那可真是無憂無慮的時代,幼稚、天真、好奇、無邪,那才叫兒童,才叫兒童的幸福。

上學的途中,是滾着鐵圈,踢着石子,課間是玩騎馬、火柴皮、香煙紙、擠矮子......五花八門,放學後是上樹掏鳥窩、下河摸魚蝦、躲在桑樹上吃桑堪......多麼的自由自在。

然而,現在我們的兒童已經變成了一種機器,一種學習的機器,一種電視機前的機器,一種電腦前的機器,他們對任何事物沒有了新鮮感,對任何事情都不關心,他們知道的是成績,他們想到的是作業,因為他們的父母在他們還未出生前就已經設計好了他們的前程,他們唯一的任務就是上學考大學,然而,上了大學後究竟是什麼道路,他們從來不想,當然也不是他們所想像得了的。

由此,我又想到了教育,教育是什麼?教育是讓我們的孩子失去天性,成為一個機械的學習的機器?教育是限制孩子的自由,讓孩子失去創造力和自由?教育是為孩子設計美好的前程?都不是,教育是一個過程,是一個將人從自然性的人逐步教育成具有社會性的人,在這個過程中,它更應該側重於過程、方法、情感、價值觀、人生觀、道德觀,而不能用一種統一的標準來衡量,不能用統一的結果來要求。

兒童是什麼?按聯合國教科文組織的界定是指未滿十八週歲的人,也就是我們現在上學的所有的`中國小生都應該是兒童,但是從幾何起,兒童被限定為國小的低年級,到了高年級就不是兒童,你可曾看見過國中生過兒童節麼?你更可曾看過高中生過兒童節麼?

我們的父母太像父母了,我們的老師也太像老師了,他們用自己成人的觀點來要求我們的兒童,他們用自己的教訓來要求兒童來補償,他們過份地看中了結果而忽視了過程,他們過份地看到了將來而忽視了現在。

孩子有孩子的世界,孩子有孩子的理想,孩子有孩子的方法,孩子有孩子的情感,但願我們的孩子能夠每天都在過自己的節日!

在此,祝六一兒童節快樂!祝兒童們快樂、健康、茁壯成長!

六一活動家長感言6

今天陽光明媚,今天全世界的孩子都格外高興。因為今天,他們迎來了一年一度屬於自己的節日———六一國際兒童節。六一兒童節屬於兒童自己的節日,每個孩子的臉上綻放着笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!

所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。孩子們歡歌笑語,唱着屬於自己的歌曲,跳着屬於自己的舞蹈,看着他們,不由得想起我們的兒童時代。

是的,我們也曾天真過! 節目在盼望中拉開了巨大的帷幕,看個個小朋友都是精神煥發,在家長的面前盡情的舞動和表演,他們在用自己的行動向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長大了,我們幸福的長大了!

六一是孩童的節日更是每個家長所期盼的,可以説孩子的每一個成長的階段都留下了美好的'印跡,都給家長留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的心靈是天真無邪的!在家長的注視下,小朋友唱起來了,跳起來了,他們是那樣的認真,每一個動作,每一個表情無一不宣告着他們的快樂!

看着一個個乖巧可愛的孩童,看着那令人拍手叫好的街舞,我不由得笑了!有這樣可愛的孩童,那我們的祖國將來定會有一個燦爛的明天,因為祖國的未來是屬於年輕一代的,而擁有快樂童年的兒童正是祖國未來的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和夥伴們戲耍瘋鬧着,這是他們一年中最快樂的一天!

看着他們,不由得又想起老師們的辛苦,沒有老師們一個動作一個動作的教,哪有孩子們今天這般的歡快活潑呢!在此,我發自內心的感謝老師,你們真的辛苦了,是你們給了孩子勇氣和自信!給了家長希望。讓孩童們的笑聲可以飛越時空,傳遍世界的每一個角落, 讓那和平之鳥飛到世界的每個角落。同時,希望所有家長能多多體量我們的老師,她們真的是付出了愛心,付出了辛勤的汗水,我們一定要懷有一顆感恩的心感謝她們!

最後希望全天下的孩童有一個燦爛值得紀念的六一,有一個讓他們值得一生回憶的節日, 願天下所有的小朋友們快快樂樂!

六一活動家長感言7

一年一度的六一兒童節是孩子們最喜歡的節日,也是孩子們最高興的一天。今年的六一是我們家寶寶第一次參與集體活動,對他的成長有着極為重要的影響。我們做家長對孩子的表現夾雜着希冀、緊張的複雜情緒。

這天,孩子一改往日慵懶的作風,一大就睜開雙眼,叫醒熟睡中的我們:“爸爸媽媽,今天我們要去跳舞哦,老師説了,小朋友們不能遲到!”説完一咕嚕就爬起來,平時磨磨蹭蹭的痕跡完全沒有。

到了目的地,看到其他小朋友穿着漂亮的着裝在老師面前化粧,小傢伙迫不及待從我手裏搶過書包,從裏面拿出他的表演服穿上,蹦蹦跳跳的走到老師面前:“賀老師,也給我也化個吧!”化完粧後,要求道:“媽媽,快來,給我照個相吧!”

跟隨老師們入場後,孩子們找到自己的座位,開始興高采烈地看節目。有時候甚至不自覺得手舞足蹈起來。台上的小主持人播報節目口齒伶俐,毫不怯場,氣場十足;小演員們舞步輕盈,動作舒展,儼然一羣小大人。不一會輪到寶寶班的孩子上台表演,他們班上表演的節目時《妞妞與小狗》。在老師的一聲令下,一羣“小狗狗”齊刷刷的站起來,整齊的排好隊準備上台。平時喜歡打鬧的小寶寶沒有和其他小朋友打鬧,直挺挺的站在隊伍裏。上了台小傢伙的動作一板一眼,無法想象平時的寶寶連做操都懶得動一下。翻滾,跳躍,爬行,看着孩子浸淫着音樂的旋律,享受和同學們共舞的愉悦,家長們如關注着至寶一樣目不轉睛為孩子鼓勁,台下的老師手握拳頭暗暗加油。我這個做家長的深深感受到了老師們和孩子們的平時訓練的辛苦與認真。台上一分鐘,台下十年功,隨着旋律的終止,台下響起一片掌聲,賀老師、葉老師以及夏老師緊張的情緒終於放鬆了。孩子下台後找到我,我情不自禁給孩子一個大大的擁抱:“今天,你是最棒的!”然後我們坐在位置上繼續欣賞節目。

時間過的太快了,精彩紛呈的節目落下帷幕。看着每個孩子笑靨如花,我不禁感慨:世界是我們的,也是孩子們的,但終究是孩子們的!作為家長我希望我們的孩子茁壯成長,身心健康,充滿陽光,他們的每一點進步我們看在眼裏,喜在心裏。我們為他們驕傲,為他們自豪。他們前面的路很長,會經歷很多很多,但是在幼兒這一純淨無暇的時期裏,很幸運有中二班的三位老師陪着他們看這一段風景,給他們呵護,指導,用心注入他們的教育理念,讓每個孩子健康快樂成長。

回到家裏,我問孩子:“寶寶下次還參加班級舞蹈不?”“我一定要參加,最好明天還能參加,和老師小朋友在一起跳舞我好開心!”寶寶興奮地回答。

六一活動家長感言8

XX中心國小是我的母校,而今天踏入校門則是作為一名家長,來參加六一兒童節親子活動的。這種感覺很奇特,我想到了自己的國小生活,想到了自己的六一兒童節,想到了當初教我的老師……

清晨,我帶着複雜而又興奮的心情走進了母校校園。我看見門口整齊地站着兩排“紅領巾”,有的手臂上戴着兩條槓或者三條槓,這種感覺時曾相識,因為我以前也戴過,記得三條槓是大隊委員,這是很自豪的。正回憶着我的國小生活,突然有一名三條槓在我面前敬了一個禮,然後給我戴上了一條嶄新的紅領巾,站在他們中間,我就好像是其中的一員。我小時候也給大人戴過紅領巾,這是很榮幸的事,之前我練習了很久。記得剛才敬的一個禮應該叫“少先隊隊禮”,紅領巾之前的定語不應該是“嶄新的”而是“鮮豔的”,這是我們大隊輔導員教的。

校園環境設施比以前好多了,乾淨整潔、寬敞明亮是我的第一感覺。操場是塑膠的,有一個很大的“司令台”,旗杆比直挺拔,在清晨陽光的照耀下生機盎然。走進教室,裏面裝了投影儀,配了電腦,學生穿着統一的校服坐在課桌前等待新的一天開始,他們就是那一道清晨的陽光,而這裏將書寫他們的童年。

活動儀式在8:10分開始,先是入場和升國旗,這和我小時侯一樣。而接下來的學生演出使很多家長眼前一亮,每個節目都很經典,很難相信這些演員都是國小生,而且不是“小熒星藝術團”的。更不敢相信居然有武術和擊劍表演,我讀書的時候這些都是離我們很遙遠的,現在變化太大了。

演出結束後是小朋友的興趣小組活動,家長可以自由參觀。興趣小組包括了舞蹈、美術、圍棋、剪紙、書法、古箏、小提琴、籃球、足球、武術……琳琅滿目、應有盡有,粗略估計至少有四五十種之多,教室裏、操場上到處都是一羣羣朝氣蓬勃的小朋友,整個校園充滿了生機和活力。作為家長,我們應該感謝學校為我們的孩子創造了這麼一個優質的活動平台。

離開學校,心情依然激動,慶幸自己的孩子在這裏讀書。這是我的母校,是一個鄉下的國小。她今天之所有這麼大的變化,我想除了有社會發展的因素外,還與校長和老師教育理念上的突破,學生家長素質的提高是分不開的。

光陰荏苒,歲月如梭,自己的孩子走進了我的母校。對我來説今天是一個特殊的六一兒童節,也是感觸最深的一個。

六一活動家長感言9

今天是六一兒童節,我們一踏進校園門立刻感受到校園裏充滿了歡樂、生機和活力,老師傾注了大量的精力,孩子在老師的帶領下展示了她的風采,孩子的成長與進步凝聚着老師的辛勤與汗水,一個好的學習環境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望,我們從點滴感受到xx中心國小的完美性。

今年的六一比往年更有特色,學校邀請家長和孩子一起過六一節。特別是xx中心國小成立了家委會,我們家長可以參與到學校的管理,能夠為學校做點事感覺非常榮幸。

學校成立的興趣小組經過一年的努力,今天完美的展示,民族舞蹈、擊劍、武術、籃球等興趣班的表演,讓今天參加活動的家長一飽眼福,孩子們能有這樣的成就,這傾力着學校多少老師的汗水。

在此向老師真誠的説一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對孩子的關心教育,是你們打開了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛知識的道路,xx中心國小正在完成她聖神的使命:十年樹木,百年樹人。

六一活動家長感言10

感謝xxxx國際組織瞭如此快樂,好玩的六一兒童節,我作為中四班張xx同學的家長參加此次活動,感觸良多。

剛跨進校門就被節日的氛圍所感染,到處充滿了節日歡樂的氣息,到處都是孩子們天真的臉龐和爽朗的笑聲,一下子讓我從繁忙的工作中解脱開來,彷彿自己也回到了童年一般,瞬間拋開紛擾,投入到歡樂的海洋中間去,跟孩子們一起享受這個盼望已久的節日。

隨着活動的進行,漸漸感受到每一個孩子都有自己與眾不同的一面,有的調皮,有的安靜,有的乖巧,有的愛鬧,有的喜歡畫畫,有的喜歡運動,每個孩子都是單獨的個體,希望在學校老師和家長的共同努力下,他們能繼續這樣健康快樂的成長,度過愉快的自己愉快的童年。

另外,本次節日同時也聯繫到父親節主題,各種各樣的親子,感恩等活動,也讓我愈發感受到父親角色在孩子成長過程中間不可或缺的作用,我的一言一行,一舉一動無不對孩子產生深遠的影響,一種莫名的責任感和使命感從心底油然而生。

最後,感謝xxxx國際組織如此別開生面的活動, 感謝各位老師對張xx傾注的愛,感謝上天讓張xx成為我生命中的小天使,感謝你們讓我度過一個如此難忘,值得回憶的六一兒童節。