學生畢業感言【薦】

在平日的學習、工作和生活裏，我們常常會由於外界事物接觸而引發思想的火花，這時可以把它可以記錄在感言中。那麼問題來了，應該如何寫感言呢？以下是小編整理的學生畢業感言，歡迎閲讀與收藏。

學生畢業感言1

“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日曆，我們即將離開母校了。捨不得啊！捨不得母校，捨不得老師，捨不得同學，捨不得……

我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起。國小畢業後，我們大家會奔赴不同的國中、不同的班級去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。

感謝母校，是您養育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力；

感謝母校，您這裏面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘；感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧，當倦意籠罩您的時候，一批批學子正朝着您指示的方向前進。

感謝母校，您為我們提供了優越的學習環境，使我們順利完成學業；是您使我們完成人生最美的蜕變，破繭而出，自由翱翔。

感恩老師，因為有了您，就有了一個特別的節日——教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的'敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。

學生畢業感言2

高一的時候我懷揣着懵懂只知道應該努力學習卻不知道我學習的目標是什麼，但是因為高一的時候特別喜歡尚麗紅老師，她也是我的班主任，所以我就格外的努力學習希望可以得到她的.關注，就這麼簡單，我想讓我喜歡的老師關注我所以我就很努力，我可以不和朋友一起玩兒但是我要讓我喜歡的老師也喜歡我，事實證明我做到了，從一開始班裏中等成績到最後我離開高一六班時是帶着班級第三年級前一百名的頭銜進入了高二三班。

學生畢業感言3

有時我們總喜歡説轉眼間怎麼怎麼了來形容時間流逝，有點像童話故事的開篇一定是很久很久很久以前……大家覺得有點厭倦了吧，不過在這裏，我還是得拿轉眼間來作為我的這篇日誌的開頭，o(∩_∩)o哈哈~……好用嘛，越普通的模板越好用，對吧……

轉眼4年的光陰，我就要畢業了，還記得，XX年的那個夏天，我考進了廣東工業大學，當初還是扎着我最愛的孖辨來到了我夢想的大學校園，不過當初的呢個失望勁，有木有？廣工的童鞋就不必言説了吧，廣工的校園也是太沒有大學氣氛了吧……這個我就不多提了啊，注意***，多給未來的師弟師妹留下好印象，大家多多報考啊……

畢業了，殘酷的現實就是我得告別我的學生身份，正式成為一個社會新新人士，得去社會這個戰場戰鬥了。想記錄些什麼，給我的大學生涯留下片言隻語。

短短的大四光陰，似乎讓人成長很多，很想感謝一些人，一些事……

大學生涯，首先要感謝的就是親人，撫養我長大，供我上大學，不容易。這兩年特別感謝媽媽，家裏發生了很多事情，媽媽頂下來了，很不容易，我順利的`完成大學學業，“媽媽，謝謝！”千言萬語就化作這一句吧！我們都要快樂的過下去……我特別感謝在天堂的爸爸，XX年的夏天爸爸突然離開我們身邊，很難熬的日子終於熬過去了，很想和爸爸説一聲“爸爸，我長大了，也很想你”我這輩子最大的遺憾就是沒有機會好好的孝敬爸爸吧,在我懂事的時候，爸爸卻沒有陪伴在身邊了，我想把這份愛就延續給身邊的親人吧！還有姐姐，不管如何，希望你可以幸福……還有叮叮，一起長大的你，就不用多説了，你懂的……

感謝我成長過程中的教育我的老師，不管對你們是怎樣的感情，謝謝是要的……

不管是我大學前擁有的朋友還是大學後認識的朋友，也要對你們説“謝謝”，人生沒有朋友是悲哀的，我不想做一個悲哀的人，我想告訴你們我一直很珍惜你們。

也想告訴自己，不知道未來的我會成長成一個怎樣的女子，希望自己能追求自己想要，也能堅持自己追求的。

學生畢業感言4

尊敬的老師、親愛的同學們：

時光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨着甘甜的汗水，激動的淚，都將成為我永恆的回憶。

沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或學有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經在那裏學會了關心他人，學會了肩負職責，學會了如何擁有一顆創新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰，展現自我。

生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、運動會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恆的日子，每一個凝聚的團體都有一個不滅的傳承的信念。“08”這個讓我們難以忘懷的數字，承載着我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風風雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什麼是友情，什麼是承受，什麼是堅強，什麼是團結。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什麼承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片温馨的家園，攀登更高聳的山峯。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步。

回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就，每一種表情都歷歷在目。此時此刻，應對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；應對給予我們知識的尊敬的師長，我們充滿感恩；應對朝夕相處、同舟共濟的同學，我們依依不捨。在那裏，請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感激：感激你們的諄諄教悔，感激您們的細悉心付出，感激你們傾注在我們身上的愛心和汗水。

多少個日日夜夜我們在這親切的學校裏吸收知識，學會做人。行走於三點一線的簡單軌跡，抬頭數着眨眼的星星，講述着身邊只屬於我們的動人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉可是的沃土，並將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到“一高”情結在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友説一聲珍重，對時刻關注我們的.教師説一聲珍重，對美麗的學校説一聲珍重。我們將收好行囊，伴着初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。

1天后，363天后，731天后，我們必將應對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優秀環境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創造。時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心裏的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會一點點溢出指間。所以，學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環境，珍惜陽光下的青春年華。

十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學貯才方七鬥，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；卧薪嚐膽，練就縱橫大學聯考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪，直掛雲帆，到達成功的彼岸。風犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你揹負着蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醖釀。溢出自信和頑強，沉澱悲痛和沮喪，做一隻浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔!最終，衷心祝願全體高三同學在大學聯考會考出好成績，進入夢想的大學；衷心祝願高一、高二的學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝願我們母校的明天更燦爛更輝煌!

學生畢業感言5

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現在回首三年學習生活，歷歷在目。

從剛跨入財校時的失落和迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。面對未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰。

人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一分收穫、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣於我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日後走上社會的我打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的'鍛鍊，給我的僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來説是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一次機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學生畢業感言6

在長春萊佛士，我開始發現了不一樣的自己，有自信，敢於表達自己的想法，而這些都是以前從未做過，更不會想要去做的。

在讀大學前，我只是一個很平凡的學生。每天就是走一步算一步，從來不會計划着以後的生活。就這樣，很迷茫的來到了萊佛士。當初選擇萊佛士的原因也很簡單---想來北方看看雪。

剛開始的一年，很興奮。這是我第一次接觸外教老師，而他們的教學方式也很吸引我。慢慢的，我開始參加學校的各種活動，英語角，演講比賽，社團活動等等。

從小就只有在體育方面有過獲獎的經歷，我一直認為自己沒有學習的天分，抱着對英語並不討厭的想法，參加了英語演講比賽，每天晚上熄燈後，朋友們會陪着我在走廊裏揹着演講稿，是他們讓這種枯燥的背書變得生動有趣。正式比賽的時候，由於第一次穿正裝，在這麼多老師和學生面前演講，變得很緊張，看到朋友在台下為我加油的模樣，我告訴自己，儘自己最大的努力就好了，很意外的拿到了第一名，也是我人生中的第一個第一。

在這一年中，我開始發現了不一樣的`自己，有自信，敢於表達自己的想法，而這些都是以前從未做過，更不會想要去做的。

而在學業即將結束的時候，很榮幸能夠被學校推薦去法雷奧實習。雖然這個公司是生產汽車壓縮機而不是設計公司，我仍然得到了許多意外的收穫，對於我來説，這是一筆財富。外企的競爭力很強大，每天都有人員的調動，每天來回於學校和公司之間，很忙碌，很艱辛，有時候甚至想過要放棄，可是最後都堅持了下來，這就是我的資本。

轉眼間就到了畢業的時刻，而公司也希望我能夠繼續留下來，這不僅僅是我自己努力的結果。不後悔當初選擇了萊佛士，是萊佛士讓我在挑戰與機遇中，懂得了奮鬥，懂得了拼搏和成長，給了我一段難忘的記憶。

學生畢業感言7

1、朝聞遊子唱高歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁裏聽，雲山兑是客中過。關城樹色催寒近，御苑站聲向晚多。莫見長安行樂處，空令歲月易磋跎。李頎《送魏萬之京》

2、十年曾一別，徵路此相逢。馬首向何處?夕陽千萬峯。權德輿《嶺上逢久別者又別》

3、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

4、故關衰草遍，離別自堪悲。路出寒雲外，人歸暮雨時。少孤為客早，多難識君遲。掩淚空相向，風塵何處期。盧綸《送李端》

5、丹陽郭裏送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。嚴維《丹陽送韋參軍》

6、此地別燕丹，壯士發衝冠。昔時人已沒，今日水猶寒。駱賓王《於易水送人一絕》

7、匈奴猶未滅，魏絳復從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，孤塞接雲中。勿使燕然上，惟留漢將功。陳子昂《送魏大從軍》

8、李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》

9、故人江海別，幾度隔山川。乍見翻疑夢，相悲各問年。孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙。更有明朝恨，離杯惜共傳。司空曙《雲陽館與韓紳宿別》

10、渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。王維《送元二使安西》

11、山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸?王維《山中送別》

12、寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

13、楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。李白《聞王昌齡左遷龍標，遙有此寄》

14、送進多歧路，遑遑獨問津。悲涼千里道，悽斷百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。無論去與住，俱是夢中人。王勃《別薛華》

15、城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。王勃《送杜少府之任蜀川》

16、別離，是有點難捨，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

17、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的.纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

18、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

19、終於你要走了，説是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因為你本該如此。

20、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量!

學生畢業感言8

歲月匆匆，花開花落。國小六年級的學習和生活瞬間就消失了。我即將離開母校、老師和同學。我的心充滿了懷舊。

我忘不了美麗的母校。在你的懷抱裏，從無知到理智，從幼稚到成熟，從膽小到勇敢。我受過教育；我養成了遵紀守法、團結向上的良好作風；我，懂知識，懂真理，我茁壯成長。

我不能忘記，親愛的老師。你就像春雨隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤幼苗。你讓我明白:陽光是如何照亮生命的，園丁是如何照顧花朵的，春風是如何染綠世界的'……在我眼裏，老師，你温柔威嚴。老師，你是我心中的春雨，你是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

親愛的同學，親愛的同學。並肩走過六年，六年，一起度過了美好的歲月，你給了我一顆友誼的種子，播下了我的心。日夜相處，一起成長，轉眼間，但分開，心怎麼能平靜呢？所以，請記住在一起的每一分鐘，讓友誼永遠持續下去！

我會珍惜剩下的每一分鐘，每一秒，不要讓這六年後悔。在母校，留下美好的回憶；給老師留下美好的印象；給同學留下美好的回憶！

學生畢業感言9

親愛的朋友：

你好！

我們就要畢業了，你快樂嗎？是否因為過去了幼稚的童年而感到悲傷，咱們過去了，我會覺得很快樂，你呢？

前段時間我們一直在為考國中煩惱，我們設想考完了會怎麼樣，我們會多麼輕鬆，多麼快樂，多麼愉悦。可現在我們考完了，我們將這個重擔放下了，你真的快樂嗎？也許正在我寫信的時候，你也在為離開母校而偷偷哭泣。是的，我猜到了，因為我也有同樣的感觸。

記得你曾經對我説過，你很嚮往國中的生活。從早學到晚，所有空閒的時間都在看書，作業寫到11點，寫完就睡覺，睡覺的'質量也很高，從不會失眠，而這一切都是源於你不想給自己留一點時間和空間。沒有了時間，就沒有了空閒去胡思亂想，一心撲在學習上，會減少很多的煩惱……我起初和你的想法一樣，我覺得這樣度過國中的3年會很好，很充實，至少在學習上不會留下遺憾。

可是，我們都錯了，你難道只想做一個只會急速使用時間的“打工者”嗎？記得你的網名叫做“隨夢暢想”，你的夢難道就是這樣的嗎？生活是用來享受的，雖然也需要創造，但那不是拼命的創造。我曾看過一個故事：一個馬來西亞的人，花了自己所有的積蓄，還借了許多貸款，買了一幢大房子，還配備了最好的音響和DVD。可是當他都裝好了，他每天卻都為了還貸忙到深夜，回到家倒頭便睡，根本沒有享受的時間。可有一天，當他再也忙不動時，想坐下來歇歇，那套高級音響卻因長期不用而壞掉了。

朋友，要上國中了，要開始全新的生活了，你快樂嗎？

一個快樂的朋友

學生畢業感言10

當我們向學校揮手告別的時候;噹一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片雲，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊裏。

默默的分手，正如當初默默地相遇。願這温馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悦。

在最好時刻分離不要流眼淚。

我的國小生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。

我很懷念國小生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……國小生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園裏，我們健康的'成長、快樂的學習。

老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。

六年時間，説短不短，説長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的國小時光。

那操場上歡快的笑聲，教室裏朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。

在這六年來，我最想感謝的是所有教導過我的老師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師，魔術棒一揮，就會變出一個百寶箱，裏面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點捨不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調皮的學生，我會常常回來母校來看偉大的老師們及一羣活潑可愛的學弟妹們。

只願在未來的日子裏，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。

謝謝你母校，有着這樣一羣快樂的"小花"，伴着我，伴着我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

曾經，一起我們哭過一起笑過。可是這些畢竟也是過去了。每個人的一舉一動，都深深映入腦海裏，隱藏在記憶裏。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下沒有不散的酒席，但是陽光總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始……

感謝我們的每一位老師，是您們的諄諄教誨，讓我們成長，是你們的辛勤培養，讓我們憧憬未來……

學生畢業感言11

盼望着，卻又躲避着，這一天還是來了。

四年，聽起來很長，回首，卻只在恍惚之間，不得不先落入俗套地感歎一句"光陰荏苒，歲月如梭"。是啊，看多了學長學姐穿起畢業服美美地拍畢業照，一轉眼讓人五味雜陳的畢業季也兜兜轉轉到了這兒。

我還記得新生入學那天，笑容滿面的韓老師孜孜教誨，幽默風趣；陽陽和夢琪的大膽提問，求知若渴；還有更多的一張張充滿好奇的面龐，青春洋溢——楊至遠的花褲子，苗苗的小蠻腰，南方口音有點嗲的唐銘興，個子高高的文秀，聲音好聽的曉璇，有點搖滾範的嘉東和朱爺，那個時候胖胖的黃灝，熱情擁抱的瑤瑤，親切可愛的丹霓，温柔善良的玲毓，傻萌傻萌的小美，眼神堅定的娜娜（再這樣寫下去字數都該湊夠了）……第一次見面，每一個人都深深印在心中，三十多個人的班級，不多也不少。那個時候的我滿心歡喜地跟大家自我介紹hi大家好我是安琪，可是倘若今天再坐在一起説畢業了最後一次班會，我怕沒有勇氣跟你們説再見。

這四年，有笑有淚，有迷茫有奮鬥，我不會去衡量快樂和遺憾哪個更多，重要的是它們都真實存在過，構成了大學生活的點點滴滴。我還會回來，可是這樣生動多彩的大學生活卻只有這麼一次，不管畢業了去到哪裏，我們都是一樣的，把最美的青春留在了南開園。這四年，我沒有乖乖聽話讀完所有推薦書目，卻也勤勤懇懇不敢對課程有所懈怠；我的大學生活沒有大牛們的'閃耀光環，卻也豐富多彩十分充實。尤其是在各個社團和組織、雙修班裏結識了很多志同道合的小夥伴，着實是一筆讓人感到幸福的財富。三十歲之前做事不後悔，三十歲之後不做後悔事。迷茫的時候就告訴自己，不要慌嘛，認認真真活在當下，然後才能奮勇向前。

大一的時候，我什麼都不知道，是學長學姐指點迷津，生活學習處處幫忙，一句感謝根本抵不了那麼多恩情。大二之後，也想像學長學姐一樣能幫到學弟學妹，所以儘可能多地傳遞信息和經驗。大概這就是校園的魅力所在了吧，感情常在，不求回報。

從迎水道到八里台，新校區的第一個畢業季，似乎少了些南開園的老氣息，舊回憶。人總是即將失去才知道珍惜，可是擁有並不是理所當然呀。我知道有些人也許再見面的機會不過百分之一，卻也不得不含淚揮手告別，因為我懂得，畢業從來都不是終點，離別也是為了更好的開始！祝君安好，錦繡前程。

學生畢業感言12

此時此刻，心中有憧憬，也有恐懼；有準備，也有擔憂。現在我就提前打開三個“錦囊妙計”和大家分享：

第一，愛自己。我想每個人都知道愛自己，但如何去愛？許多人想方設法吃喝玩樂，延長生命，因為就是愛自己。其實愛自己是來自真正的自我承擔和自我尊重。

第二，愛他人。據悉不論從事那種行業，只要能維持良好的人際關係，其事業的成功率可達85%以上；而獲得個人幸福的機率則高達99% 。由此可引證一句古話——愛人者，人恆愛之。

第三，愛學習。古人曰：“朝聞道，夕可死矣。”後人説：“活到老，學到老。”可見學習對於一個人而言，是終身的事情。尤其是在知識更新千變萬化、世界變遷日新月異的今天，學習就越發重要。

藉此機會，我送上一個英語單詞smart與同學們共勉。s—specific。明確的，即知道自己想追求什麼。m— measurable。可衡量的'，即知道自己做到什麼程度。a，—achievable。可達到的，即一份耕耘就有一份收穫。r—relevant。 t— timetable。時間表，即什麼年齡達成什麼計劃，最終邁向成功。

同時，我也衷心的希望我的學弟、學妹們，在今後的奧鵬學習中心學習過程中、在網絡大學這所知識的海洋暢遊的生涯裏，活得開心，活得精彩，給自己一個不悔的人生，來報答父母的養育之恩和老師的培育之情。

最後，讓我們乘着理想的翅膀，學業有成，為建設我們美好的家園而努力！

學生畢業感言13

大學畢業是人生的尖峯和高潮時刻，也是轉折和選擇的時機。在每個人的一生中，其實最關鍵的轉折點往往就是幾個。在每一個轉折點之前我們都要花費很多時間來到達這個轉折點，而這個轉折點之後我們又要用新的時間去到達下一個轉折點。這種能夠改變我們生命尋常軌跡，使我們的人生髮生本質變化的轉折點，在人的一生中通常只有數個。能在每一個轉折點都把握住命運，成功走上新的高度的人，在幾十年後回首，將與社會中的同齡人拉開巨大的距離。因此生活中絕大多數時間其實我們都在等待、準備和塑造自己的.命運轉折點。畢業時節就是人生最重要的轉折點之一;在這個轉折點後，一個對畢業生們全新的世界將展現在畢業生們的眼前。畢業後每一個同學都有可能走上全新的高度或走向新的方向。

“人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水”，畢業生們走後的校園會有短時間的寂靜，但很快又會有更年輕的面孔來回走動。理想境界或完美模型中的大學，對於行雲流水般來去匆匆的青年學子來説，應該是集知識的傳授、道德的感召、價值觀的鞏固、人格的養成、榮譽和文憑的獲得、以及青春的釋放、友誼的獲得和愛情初遇為一體的人生黃金時節。作為教師我經常捫心自問：我們現在的大學能實現這一切嗎?我能給滿懷着巨大希望來到校園，和我們一起度過數年時光，最終將離開可能終身不再相見的青年們留下什麼?理想中的大學應該是集知識、價值、道德、人格、人生、形式和榮耀為一體的社會特殊共同體。我們大學老師傳授的知識，在最理想的狀態下，應該是由方法和知識本體雙重結構構成的，學生在大學裏應該首先學習基礎知識和科學方法，畢業後能繼續發展在大學已經初步成型的知識系統，並且因為良好的價值觀和行動力，而成為社會的中堅力量。

傳統大學是西方中世紀形而上學思維方式和宗教神學以及有限世俗知識體系傳授的場所，現代大學是在人文和科學，以及實用主義的相互作用下知識普及的場所。而當代中國的大學，則是中國本土歷時千年的科舉傳統，西方近代以來之科學和人文知識體系，以及近代以來中國人尋求變法、革新，乃至革命的實用主義這三大洪流彙集的場所。

正因為中國的大學不是隻有一種傳統，因此今日的中國大學尚未完成自己的內在精神世界的建設，從這個意義上中國的大學尚未脱離世俗而僅僅是眾多社會社團法人機制中普通的一種，而理想中的大學卻不是這樣。大學應當是當宗教和意識形態信仰時代結束，科學成為人類核心思想和信仰後，人類世俗精神生活世界的最高殿堂。

學生畢業感言14

每年這時候，我們校園裏都糾纏着留戀：睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學，暗戀了數年的某個同學，“文泉”或“文瀾”，“必逃的選修課和選逃的必修課”，對了，還有嚴老師，以及那已成為你青春之象徵的鐘塔。

但年輕人往往多情又無情，敏感又遲鈍，執著又漂浮；四周有太多鮮活的誘惑，未來則燦爛得令人眩目，匆忙的你也許正忙着“畢業前一定要做的10（或20）件事”，或是哼着鄭智化的“用一輩子去忘記”，一邊在“論壇”上貼一張把自己感動得一塌糊塗，也決心把別人感動得一塌糊塗的帖子；也許你沒有時間細細感受一些因熟視而無睹的'東西，一些背景。可你們註定了走不出的背景.

你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨，有過多少不快，或對我或其他老師有什麼不滿，現在都請你們原諒，並且都正在過去；“而那過去的事”，如普希金所言，“都會變成甜蜜的回憶”。我相信，無論你們到天涯海角，你們都是最優秀的

明天，你或許會坐在門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃牆後，俯瞰着窗外公路上的車流，無聲地湧動；也不無可能，後天，你會在談判桌上同外國同行投資甚或併購索尼、寶馬或通用公司的問題……但是，玻璃牆隔離了城市的喧鬧，會不會也隔離了你對城市以外的感知？成天的飛來飛去會不會令你疏遠了土地，走南闖北多了會不會什麼都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務實了，但會不會也讓你變得漠然？當某個午夜從公司加班歸來，打開房門，你是否會感到孤獨，或有種“夢裏不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時間，或還有心情同你的父母對話嗎？説得更俗一點，你會不會忘了自己姓什麼？

因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兑現，否則最多隻是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的願望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解並心痛你們必定會有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望並欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時刻，這些話也許會給你們留下更深的印象。大家能記錐三國演義》上對袁紹的評價嗎——“見小利而忘命，幹大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚帆遠航了，那麼請想一想自己的前途！記住，珍重自己，就是!

學生畢業感言15

轉眼間，馬上要告別母校，才發現是有多麼的捨不得。

記得剛剛踏進這校園時，感覺一切都是那麼的新穎，現在對一切是那麼的熟悉，那麼的懷念。

七年級時，我們大家相識在一起，從各個不同的學校聚集在這所學校裏，八年級時，我們同樣認識了另一些朋友，九年級、是我們所有人感情最深的一年，可是今年的夏天，就是我們分離的一年，以後的我們也許即將走入社會，認識更多的朋友，面臨更多的挑戰，我希望以後的我們會更堅強、

國中三年，我們青春的回憶，要記得、七年級自己的無知，要記得、這三年陪自己走過每一條路的朋友們，要記得，我們曾在這裏的點點滴滴，要記得、那些當你自己在失落中徘徊背後默默鼓勵、支持你的人，更重要的是，要記得，這三年裏就是我們人生中最難忘的回憶。

走在校園的操場上，是不是有種熟悉的感覺？是不是很懷念這裏的'一切？走進教室裏，是不是回憶起了一些事？是不是想起了那時候的你是多麼的幼稚？嘴角是否帶有一絲笑意？在走廊上，是否又想起了什麼？

這裏所認識的朋友們，即將各奔東西，以後有誰還會記得誰，誰還會遇見誰，也許經過這次的分離，使我們更懂得了一些道理，眼看還有三十多天的時間，我們是不是真的該學會好好珍惜這身邊的一切？國中三年，我們一輩子不可丟失的記憶……以後的我們，會遇到比現在更好的朋友，希望始終記得一句話‘人不可貌相，海水不可斗量’我們應該學會更堅強，有些事沒意義的就應該學會不在乎，朋友、以後珍重。