政治思想品德考核評語

你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這個學期你進步了，作業也能按時完成了，老師真替你高興。不過作業質量還須提高。老師希望你上課認真聽講，做到人到心到。這樣才能進步得更快。

你的一雙大眼睛透着你的聰穎，思維敏捷、意志較強。你表達能力強，基本功紮實。不過你的作文，日記寫的不夠具體生動。老師希望你在這方面可要多下功夫。哦!你已經是四年級了，對自己要嚴格，毫不鬆懈，朝着自己的目標奮進!

你生性乖巧、懂事、善解人意又帶點害羞。望着你那小巧玲瓏的身姿，老師真是有諸多感慨。四年級的課程對你來説可能有一定的難度，但是你呢咬緊牙關闖過來了。老師希望你取得好成績，作為新年的禮物送給你媽媽吧!

你不愛言語，還有獨來獨往的性格。但你能遵守紀律，尊敬老師，團結同學，從不跟人鬧彆扭。不過在學習上不得法，也沒有把學習放在心裏，所以學習成績不大理想。老師希望你在學習上加把勁，在新的一年裏爭取好的成績。

你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。活潑好動，爭強好勝，有着男孩子的`性格。好動手又好動嘴。對於一些小玩意你特拿手。你知道嗎?這樣影響你的學習成績。老師希望你兩者兼顧，不要忘了學習。在新年裏全面發展

最新的思想政治品德考核評語：你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。這個學期你能按時到學校上課，已經很不錯了，老師很為你高興。但你學到知識嗎?老師又為你擔心。希望新年裏的你能變得更加懂事，不辜負老師和親人對你的期望。

你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。你總是自覺學習，認真完成作業。和同學友好相處，對老師彬彬有禮。要是上課能大膽一些，積極哦發言，老師相信你會更棒!

你的一雙大眼睛透着你的聰穎。團結同學，喜愛文體活動，積極參加集體活動。學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。老師希望你多看課外書，增長知識，開拓視野，好好的學。將來成為一個出色的人。

你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。你的思維開闊，速記方法學習認真，上課專心聽講，回答問題清晰又響亮。你還有一顆關心集體的熱心，工作也負責。只要有恆心，有毅力，老師相信你會很出色的。

【擴展閲讀篇】

1. [comment]∶評論的話 　　2. [expository notes]∶含有説明、解釋或評論的話;作説明或講解用的話 　　偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 　　3 　　對某人的看法與對這人的感覺 　　詳細解釋 　　 　　評論的話。 　　清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》：“昔年官京師，閲 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小説體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地説：‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文　　X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你[1]。