高二文科生學生評語
李玉姣:
你聰慧秀氣,對新知識的接受和消化能強很強,遇到問題肯動腦筋,老師很欣賞你。不過,班裏還有成績比你更棒的,希望你不要滿足,向冠軍衝刺。此外,以後要注意生活和學習的關係,再接再厲。
班瑤:
你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悦,儘管你的學習成績還沒有達到自己理想的狀態,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
李嬌:
你是一個大大咧咧的女孩子,有點女漢子的味道;你也是一個善良、聰明的女孩子;更是一個負責人的班幹部;大學聯考中會是一科璀璨的明珠。未來,更可能是社會的棟樑之才,老師相信:你的未來不是夢!大膽的逐夢吧!
任楊芳:
老師印象中的你,是一個安靜、沉着的孩子。從你的作業中,同學的印象中,科任老師的眼裏,你都是一名優秀的高中生!對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 願你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
楊文靜:
人如其名!文靜,你真的很文靜!老師知道你很努力,在學業上,在活動上, 你踏實認真,自覺遵守紀律。在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待着你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。
武晨光:
作業認認真真,聽課目不轉睛,平時安安靜靜,成績不斷上升。元旦晚會的演出一改你在老師心目中的形象,老師牢牢的記下了那個“農民”。令老師高興的是你在努力前進,在學習這條路上,就像爬山,你不努力就不會領略到山頂如畫的風光,相信今後對待學習你會格外用心,格外努力的。
康琛琛:
學習認真、踏實,成績在班級、年級中一直很穩定。你學習最大的優點就是你很單純,不受外界的影響,望一直堅持到大學聯考!在校遵紀守規,為人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養自己。
高二文科生學生評語 [篇2]
樑倍源:你很斯文、很嚴謹,課間從不見你打鬧的.身影,但在課上老師總能感受到你專注的神情,感受到你對知識的渴求。你在班裏從不張揚,但這並不影響你在同學心中的地位,因為你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。數學上你有着很大的優勢,但英語能視而怯步嗎?希望你保持學科平衡,百尺竿頭,更進一步。
鄒翔:你平時不多言語,是一位善於用行動表達信念的人。雖然你的學習成績並不是很 出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好成績並不是一件容易的事,需要努力、需要持 之以恆。老師期待着你的進步。
楊智忠:在老師的印象裏你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不苟的做着自己該做的事, 從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開 闊。
方鴻蕃:你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。 上課能專心聽講,課後能認真完成作業。只要有恆心,有毅力,對生活、對學習有更大的 激情,老師相信你會在各方面取得更大的進步。
陳志源:學習上認真與執着的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦幹的 你令老師欣賞。老師希望你在體育專業訓練與學習之間找到一個平衡點,能更加用心的投 入到學習中去。
徐立:學習態度端正,為人謙虛,對班級活動較熱心,團結同學,熱愛勞動,有禮貌,熱 愛班級,尊敬師長,體育方面對自己比較自信。但學習踏實不夠,主動性不強。希望你在 以後的學習中腳踏實地,對學習更有激情。
莊浩:所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在最好的地 方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學 都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決 心,老師會用最大的耐心期待者。
高二文科生學生評語 [篇3]
1、品學兼優,工作認真,是老師的好幫手,同學的好朋友。嚴於律己,有鑽研精神,樂於幫助他人。由於方法原因,成績提高較慢。相信你,明天定能走出自我,成為棟樑之才。
2、你團結同學,關心集體,但學習勁頭不夠足,對自己要求不夠嚴格,造成成績總是居於中下等水平。記住,做事情都要腳踏實地,良好的習慣,才是成功的基礎。
3、你可愛又可氣。你堅持正義,但學習目的不明確,成績不夠理想,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你下決心克服缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
4、學習和品格異常出色。要想讓成績有較大突破,躍居年級最前列,請記住南宋詩人陸游的一句話:“汝果欲學詩,功夫在詩外”。拓展視野,擴寬知識面,提高綜合素質。
5、或許是太多的挫折影響着你的心情,所以你不夠開朗。大家都是你真誠的朋友,老師願做你心靈的嚮導。打開你的心窗,陽光和愛心會融化一層層冰凌,你會看見人生那道美麗的彩虹。
6、你堅守着信念,耕耘着希望,你用愛詮釋着頑強,相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”自信、樂觀地面對學習、生活,看,成功就在不遠處向你招手。
7、在運動賽場上,你用青春證明什麼是堅毅,你是同學的驕傲,班級的先鋒。你熱愛勞動,擁護集體,和同學關係融洽。相信你也能在學習的賽場上,奮力拼搏,取得驕人成績。
8、 嘹亮動聽的歌聲讓大家永遠記住了你,你是我們班的驕傲。音樂般的熱情,使你的學習有了很多的收穫。在交往中多一點耐心,拉近心靈的距離,你會發現其實大家特別喜歡你。
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