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【實用】寄語的作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了要接觸或使用寄語吧,藉助寄語人們可以寄託自己的希望。相信寫寄語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寄語的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】寄語的作文3篇

寄語的作文 篇1

親愛的同學們:

你們好!新學期就要開始了,李老師有些話相對大家説:

播種一個信念,收穫一個行動;

播種一個行動,收穫一個習慣;

播種一個習慣,收穫一個姓格;

播種一個姓格,收穫一個命運,新學期寄語500字作文。

同學們,新學期正值收穫的季節,讓我們也好好播種,好好把握吧!相信大家會播種多彩的希望,收穫滿滿的幸福。

學業進步,貴在自覺。希望大家在老師的指引下,繼續培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,學校同樣有一些規矩和要求。大家要自覺遵守國小生守則和學校的一日常規,自覺養成良好習慣。

寄語的作文 篇2

從小到大,就一直喜歡雨,它恬靜,默然、純淨,把最好的一面留給人們,把殘留的污垢留給自己。

——題記

微風伴隨着淅瀝的雨兒,輕敲窗櫺,輕柔而舒緩,雨巷的心跳在耳邊縈繞回響,淡香、清愁,沒有陽光,沒有生機,也沒有活力,寂寞而悠長,我輕嗅着淡香,走進生命的恬淡,托起雨兒滑落的寄語。

我的思緒凌亂、凌亂,風吹亂了我的衣服,更吹散了我的心,孤單,悽清,揮之不去,更使我的心情黯然憂傷,也許是蒼天憐悲人,派可愛的小雨兒來憐惜我,勸我別難過,安慰我,我知道它是柔情的,用它那絲絲的寄情雨點,淋着,淋着,感化我的一切,那是多麼浪漫的詩意。

細雨如綢,雨中漫步的'情侶,因為你這個小精靈,依偎在傘下,聽雨滴的聲音,看雨落的風景,記錄着一起於雨下的甜蜜,有了雨兒的淡然朦朧的襯托,傘下顯得更加的神祕,雨聲淹沒了竊竊私語,這大自然原生態的美告訴我:那噠噠的馬蹄聲不再是美麗的錯誤。

置身雨中,恍然若夢,佇立落花成冢的雨巷,看盡多少過客來往,讀過多少悲歡離合,讓揮動的手,在雨中飄蕩,不要驚醒楊柳岸那些往事,化作一縷輕煙已消失在遠方,莫懷念,寄情的雨兒早已把淡淡的相思帶向遠方,看到那濛濛的深深的毛毛雨,便愛上了,誰能説夢中雨季,為誰獨留?它是屬於大家,淨化你的心境、淡化你的煩惱。

雨是柔弱,是世上最輕靈的,它近在咫尺卻又遠在天涯,雨兒也是有靈性的,聽她的聲音,感受她的氣息,卻又難以猜透她的心。

寄情的雨兒在嘀嗒的曲子裏聲音清脆、柔和、動聽,像蜻蜓點水般留下了蔓延開來的漣漪,這美麗的雨的印記,是永遠抹不掉的相思,慢慢播向遠方,希望能與你永遠相伴,讀懂我內心最深處的獨白,在人生路上,追尋理想的蹤跡,感悟人生的真諦。

寄語的作文 篇3

有人説,這時代的青春已疲憊,青春的風帆撐不開花的年齡,還載着不盡的沉壓與苦悶的拖累。

有人説,青春不只是現在的你我,它無謂時代颶風暴雨的淫威,它是説不清斬不絕的苦悶之後積聚的偉力。

時間的飛輪轉在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神温柔的話語、閃爍的輝華一併載入列車,在生命之春、在人生的花季風馳電掣般前駛。

年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰稜和寒谷,為何要誠服於風霜?

該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恆的青春。

如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚鞭,不貪求所謂解脱,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。

時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚起生活的風帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護航。

在海的那邊,千帆競渡,百舸爭遊,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰了一切之後,你會説——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。

我們擁有永恆的人生。

標籤:寄語