職業生涯規劃演講稿模板集合8篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的職業生涯規劃演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

職業生涯規劃演講稿 篇1

敬愛的評委、老師，在場的觀眾朋友們：

大家下午好！我是來自計算機系20xx級動漫設計與製作班的高奇。很高興今天能夠站在這裏與大家一起分享我的職業生涯規劃，與其説是規劃，倒不如説是我心中的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想之花！我規劃的主題是：每一天，都澆灌着我的夢想之花！

古語有云：凡事預則立，不預則廢。對於個人的職業規劃，我想同樣是這個道理。莎士比亞曾説過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對於曾經由於沒有規劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言，更是感覺到未雨綢繆於職業規劃的重要性。

往事已矣，不堪回首；來者可追，重在謀劃。因此，我結合自身情況、客觀形勢和所學專業的特點，思忖己之未來，制定如下之職業規劃。將自己的未來好好的設計一下，有了目標，才會有動力。只要我認真的作好自己的職業規劃，每一天，都用心澆灌着我的夢想之花，我相信，我的未來不是夢！

我的職業生涯規劃分為五個部分：1、全面瞭解、認識自我，2、職業探索，3、職業選擇，4、職業目標分解與組合，5、職業規劃與實施。

首先是全面瞭解認識自我。作為國家骨幹高職院校——鄂州職業大學在校大二學生，我對自己的做了一個全面的剖析：性格開朗自信，思維活躍，積極性高，有創造力，富有開拓精神，有追求成功的雄心和幹勁，適於做IT行業的工作。根據PF卡特爾測試，我的思維天馬行空，適於做設計方面的工作，與我的職業目標相吻合。

可是，金無足赤，人無完人！通過SWOT分析法，我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體，一個明確的目標，外加積極的處世態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在着很多的不足，面對社會的壓力，有時我會用一些藉口去忽悠自己，缺乏足夠的社會經驗使我顯得不夠穩重。這樣的我，還需要不斷的去學習、改正，力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會！

全球建築裝飾行業正在飛速發展，中國建築裝飾室內外設計行業面臨着世界同行的競爭和衝擊。是機遇也是挑戰，這就需要培養大批量優秀的室內外裝飾設計師，發展前景廣闊。雖然前景十分寬廣，但是競爭也很大，環藝人才的急劇增多為我以後的就業帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域佔據自己的一席之地！

在高中畢業和大一暑假期間，我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓，在培訓的過程中，我發現自己愛上了這個行業，每次繪圖，都必須做到自己滿意，不管是做到凌晨2點還是4嗲，直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖，並且已經在20xx年的8月中按照客户的要求製作出了幾張效果圖，並得到了客户的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關係，人緣好，與人關係和諧。

二是職業探索。要成為一名市內外裝飾設計師，首先要熟練的運用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等軟件，還要流暢的進行手繪，熟悉室內外設計的專業書本知識，懂得客户的心理想法，花費最少的費用來為客户裝修出最好的效果。

三是職業選擇。我很慶幸自己有一個完整的家庭，雖然家境不是很殷實，但家庭成員關係和睦，家庭氛圍民主。還有一個很重要的因素，姐姐是室內外效果圖設計師，姐夫是室內外方案設計師，和他們在一起的時候，都會教我專業知識，讓我笨鳥先飛，提前學到更多。

城市化建設的加快，住宅業的興旺，國內外市場的進一步開放，為室內外裝飾設計行業帶來更為廣闊的發展空間。統計資料顯示：全國室內外裝飾工程量每年以30%的速度遞增，然而現在從事室內外設計並經過專業培訓的科班出身人員不多，國內高等院校開設類似的專業起步較晚，室內外設計人才的培養遠不能滿足市場的需求，這讓我有了更多的機會！

四是職業目標分解與組合。萬丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的，所以我為自己未來十年做了一個具體的規劃。從20xx年到20xx年，大學畢業拿到畢業證，過英語四級，拿到3DMAX助理級證書、自考本科藝術設計專業畢業證書以及

學位證。能快速的繪出室內外效果圖，學習室內外裝飾設計要學習的專業書本知識，自己做一些簡單的設計。20xx年到20xx年，拿到3DMAX專業級證書、助理級室內外裝飾設計師證書，獨立快速的做出好室內外效果圖；成為成為室內外效果圖設計師。20xx年到20xx年，拿到3DMAX設計師證書，室內外裝飾設計高級技師證書，獨立自主有效率的設計出經濟實用的室內外裝飾方案。

《簡·愛》裏説：“人活着就是為了含辛茹苦。”

我的人生目標是成為一名出色的室內外裝飾設計師，並且能夠為我國的室內外裝飾設計事業貢獻自己微薄的力量。為着這個人生目標，我將會不懈地奮鬥下去。對於每個大學生來説，或許會有迷茫、不知所措。但我對於我的未來充滿了信心！我已確定了自己遠行的航標，朝着這個航標前行，我相信我一定會成功！

因為，每一天，我都在澆灌着我的夢想之花！

職業生涯規劃演講稿 篇2

“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的寒窗十餘載是為了什麼？上大學。那麼上大學又是為了什麼？找個好工作。話雖如此，但相當多的大學生連一點點的職業常識都沒有，更何況職業規劃了。儘管從表面看來大學四年充實而忙碌，但實際上卻很盲目。

讀了十多年書，很多大學生以為知要好好學習課本上的知識，拿一個滿意的成績，在大四的時候加上一份精美的簡歷表，似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔細想想，為什麼很多大型公司招聘有經驗的人才呢？你的職業精神夠專業嗎？你的肢體技能夠嫻熟嗎？你的語言表達能力夠強嗎？而往往這些與學習無關係的東西卻正是老闆希望你能在大學裏學到的。事實上沒有哪一所大學開設了關於職業技能培訓的課，但這並不意味着你在大學沒有機會學到這些事情，只不過很少有人去規劃。就如現在我覺得能站在這裏就是一次很好的鍛鍊機會，你把握了嗎？

一位CEO曾説過：“上大學有三種境界：混文憑，學知識，掌握正確的思維方式。”那麼你是怎樣給自己定位的呢？坦然説我在進大學之前從沒給自己的人生設計過軌道，選擇湖大，選擇車輛，都是家裏人做的決定。但現在的我覺得選擇湖大沒有錯，選擇車輛更是明智之舉。

對大學生來説，典型的職業生涯路線是“V”型圖，“V”形圖的左邊是行政管理路線，右側是專業技術路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題，需要勇敢的放棄一邊的發展。而我希望嘗試各種不同的生活，豐富人生不同的內涵，我希望在兩邊交替發展，共同發展。

有人曾把大學比喻成重力轉換裝置，由超重到失重，再由失重到超重。寒窗苦讀十餘載，等的就是一朝金榜題名時，除了興高采烈，就是撕書似的慶祝。而走去象牙塔，四年悠閒自得，書生意氣，突然要被遺棄在風風雨雨的江湖中，與人爭奪日益稀少的資源，才會有某人才市場電梯被擠彎，門被擠破的壯觀場面。唉，人在江湖，身不由己。

接下來和同學們探討學習問題，擠過千軍萬馬的獨木橋，走過患的患失的黑色六月，大學給我們展開了一幅美麗的畫卷，而學習是我們大學生活的主要內容。與高中學習相比，大學學習更具有主動性。由依靠老師到自主學習，由模仿記憶到深層次學習探索。為了適應這種轉變，我們需要去圖書館。圖書館絕對是個好地方。經常泡館子，不僅有助於專業的學習，更重要的是通過博覽羣書，培養一種氣質。腹有詩書氣自華！

再想和同學們談一談生活的安排問題，我希望能在大學裏多走入社會，多參加活動。不是大學裏做“雜七雜八”事情的人都一定會成功，但是現在許多出色的人都在大學裏做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事，多去和人交流，才能提高自己的辦事能力和説話水平。正如撒切爾夫人鼓勵大學生多投入到小團體中一樣。所以做學生工作或社團工作是很好的選擇。

當大學的校門向我們熱情地敞開時，我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻，讓我們的心緊緊擁抱十年後的夢想，不要浪費寶貴的生命在任何一個終會後悔的地方：水滴石穿，當夢想起飛的時候，揚起我們自信的笑臉。人生規劃演講稿大學生職業生涯規劃演講稿

職業生涯規劃演講稿 篇3

尊敬的各位評委，及在場的嘉賓，大家晚上好！

首先請允許我自我介紹一下，我是來至信息工程學院，光纖通信一班的李述高。相信在坐的各位有些認識我，可能還有些不認識我的，我覺得不管認識或不認識的咋們今天能相聚在這裏就是一種緣分，那麼可以伸出你們的雙手給我一點掌聲嗎？謝謝！非常感謝！你們的掌聲就是給我最大的鼓勵和支持，也給了我很大的信心。

在做職業生涯演講之前我想問一下在坐的各位有多少人做過職業規劃的，可以舉個手嗎？好好，謝謝，謝謝，我粗略的看了一下，做過職業規劃的同學並不是很多啊，那麼説明我們今天這場職業生涯規劃演講是非常的需要也是非常的必要啊，我非常感謝學院組織這場演講。也希望通過這次演講能給同學們一些幫助。下面我將分三個方面來演講職業生涯規劃，第一個方面自我認識，第二個方面職業認識，第三個方面職業規劃，先從第一個方面自我認識開始談，自我認識我分我三個小點，第一興趣，第二性格，第三缺點，而缺點也是我們經常忽視的。性格決定命運，做為新生代的大學生我們應該有個好的性格，我的性格屬於外向型的。

而做為90後的我們應該有着同樣的一種性格，那就是富有朝氣，大家説對不對！興趣是最好的老師，而在坐的各位可以説都是我的老師，因為你們有我值得學習的地方。我的興趣很廣範！有體育愛好大籃球，跑步等等，餘愛好比如爬山，品茶等等。而因為興趣廣範所以比較浮躁，往往因為事不遂心而興趣不高，急躁，鍵忘。説完了自我認識我們再來談談職業認識。我所學的是光纖通信，光纖是20世紀中期被發現，21世紀初期也就是現在得到廣泛應用。所以説我們這門專業是一門新興科學技術。它所培養的人才主要是對光纖網絡規劃，建設，施工，維護，接入網等應用型人才。説了這麼多讓我能最後來聊聊職業規劃，職業規劃我把它分為規劃和實施規劃，規劃可以分為短期規劃和長期規劃，我的短期規劃是在大學三年能順利拿到畢業證，畢業後能找到一份好的工作。我的長期規劃是成為電信部門的高層guǎn lǐ人員。説完規劃那麼再來説説我是怎麼實施規劃的，為了順利的拿到畢業證，我保證不曠課，不遲到，好好學習。為了畢業後能找到一份好的工作，我參加了信息工程學院就業協會，希望在哪裏好好鍛鍊自己，學到跟多。但要發到我的目標這些肯定是不夠的，我還要比別人付出得更多的努力。

路就在腳下，我準備好了，你們準備好了沒？好！那讓我們楊帆起航吧！謝謝！我的演講到次結束！

職業生涯規劃演講稿 篇4

大家晚上好！我是15級環藝一班的徐蕾！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起分享我的職業規劃！與其説是規劃，倒不如説是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規劃的主題便是：為夢想插上翅膀！

步入了大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！

首先，我的規劃分為六個部分：自我分析，環境分析，swot分析，大學四年規劃，畢業後計劃以及調整與反饋！

知己知彼，才能百戰不殆！在職業分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什麼事情都樂觀對待的態度能為我以後的創業提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！

可是，金無足赤，人無完人！通過swot分析法，我將自己的優缺點做了一次比較！一個健康的身體，一個明確的目標，外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我！但這樣的我並不完美！面對這個社會的種種壓力，有時我會用一些藉口去忽悠自己！過於固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我！這樣一個具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會！

我很慶幸自己有一個完整的家庭，父母的支持給了我無盡的力量！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天！而湖南理工學院的各種設施也很健全，學習氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。於是，這裏便成了我新旅程的起航之處！

揚帆啟航，總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師！放眼市場，市內裝飾行業的前景是非常好的，許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃！室內設計專業更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大並不等於競爭小。環藝人才的急劇增多為我以後的就業帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域佔據自己的一席之地！

萬丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的，所以從現在起，我開始計劃我大學四年的征程！大一為試探期，適應新環境，培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看，我已圓滿完成了這一階段的任務！大二為定向期，這一階段必須打牢專業基礎，並確定合適的定位！大三則為衝刺期，我必須專注於自己的目標，專業課的學習進入深化階段，各種軟件的學習也進入強化階段！而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累！只有這樣，才不至於在大四的實踐中太過慌張！…大四就不用説了，尋找就業，到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

接下來是畢業後的計劃了，這才是我人生真正意義上的啟航！因為我將用工作去創造快樂，再用快樂去服務社會！我要花三年時間做一名設計工作者，進入相關企業工作， 提高經驗，提高技能！再用十年時間爭取成為一名設計總裁，並積累一定的資金，為下一步的創業做積極的準備…最後，再用十年時間經營一家自己的設計公司，並積極投身於慈善事業建設之中，使公司不斷變強、變大！我的演講完畢，謝謝大家！

職業生涯規劃演講稿 篇5

尊敬的各位師兄師姐、師弟師妹：

大家好！很榮幸受邀參加此次職業生涯規劃交流會，很高興能和大家交流下關於職業生涯規劃的一些問題。

迷茫的大學時代：

先做下自我介紹，本人陳富康，年畢業於中山大學生科院，現在一家台資的管理諮詢公司任職。現在的工作內容與四年的專業基本上是風牛馬不相及。我記得當年上大一大二的時候，有一段時間，長期處於迷茫和無助的狀態。那時剛從高三緊張的學習中擺脱出來，正處於學習鬆懈狀態，再加上對生物專業出來很難找工作的形式早有聽聞，所以非常焦慮。常常在想，我為什麼要每年花1萬多塊讀大學，讀完大學對我有什麼用？現在所學專業有沒有用？當然，這個想法不是個例，當時我們學院很多人都有這種想法，有時候還會拿出來討論。當時有不少同學覺得專業學了也沒什麼用，索性整日玩遊戲打機，以一種消極的心態去逃避，有幾位比較激進的同學，甚至退學回家去了。上了大三大四，跟師兄師姐交流的機會也多了，從他們身上也慢慢感覺到就業壓力，危機意識也日益增強，後來加入中山大學的職協，對職業規劃慢慢有了認識。開始慢慢覺悟，對自己的專業有了重新認識，慢慢去嘗試各種社會實踐，重新認識自己，鍛鍊各種能力。整個大學時代基本在迷茫到覺悟的過程中，有人這樣形容大學時代：大一的時候不知道自己不知道什麼，大二知道自己不知道什麼，大三不知道自己知道什麼，大四知道自己知道什麼。

什麼是職業生涯規劃？職業規劃的四大因素。

職業生涯規劃就是了解自己，瞭解自己的興趣、能力，再結合時代特點，為自己定下事業大計，籌劃未來的發展目標，併為實現這一目標做出合理可行的安排。職業規劃有點像長途騎行。我個人很喜歡長途騎車，當然，騎的是專業山地，全身武裝那種。今年國慶，和幾位車友，從廣州出發，途徑花都、梯面、鰲頭、佛岡、曲江，到達韶關市區後，繼續北上，一直騎到目的地湖南郴州的一個景點：白石巖，單程400多公里。如果以這次的長途騎行作一個簡單的比喻，我首先知道自己喜歡騎車，對自己的興趣有一個瞭解，並且有一部山地車，再加上體力比較充沛，時間也較充裕，知道自己的能力特點，再結合路況等其他因素，所以定下了職業目標就是湖南郴州的白石巖，就走400多公里。根據這個目標，再做每天的行程。所以在這個職業規劃裏面，有兩個很重要的基礎的東西，就是對自身興趣和能力的瞭解，還有外部環境，即社會需求，或者説是職業對個人能力和素質的需求，然後找出社會或職業需求與個人能力的差距，也就是找出了個人努力的方向。

職業生涯規劃的重要性

職業生涯規劃有四大好處，就是認清自己，明確目標，找出差距，彌補差距。

在這裏，我要跟大家分享一個案例，我大學的一個同學，她的名字叫何晨，剛上大學的時候，其實大家都差不多，但是大學四年以後，她成了位牛人。她説她自己的大學時代是處心積慮和精心策劃的，下面就看看她是怎麼描述她自己的：

的確，從工作的角度出發，我是處心積慮和精心策劃。從大一的時候開始學會用baidu和google後，就發現了一個全新的世界，在別人都不知道BBS是啥的時候已經開始灌水。這樣的好處是比很多人更早接觸積極的網路信息，很早就知道職業規劃是什麼（當我們還處在鬆懈狀態的時候，她已經開始覺醒了，開始認識自己，開始了目標選擇）。大二的時候開始有意識培養自己的business sense，做廣交會、做翻譯、做社團，積累各種資本，到了大三更是頻繁出入500 fortune做兼職，讓自己的簡歷豐富的不得了（大二大三的時候開始為自己目標積累資本，縮小差距，開始實踐職業規劃）。大四找工的時候，當別人挖空心思填充簡歷的時候，我的簡歷已經修改了第七版了，而且很多經歷我都放棄不寫為了具有針對性。最後這位牛人選擇去了惠普的（TSG）做sales。

最後她對自己處心積慮和精心策劃的職業規劃的評價是：因為我很早就知道笨鳥先飛的道理，知道自己不是人見人愛的孩子，所以要早早準備，早早加油。

職業規劃的確是笨鳥先飛的好方法，好工具。當然，我相信，在座的師弟師妹都是天之驕子。

職業規劃，本身體現的也是一種大學生應有的精英精神，有自己的目標，這個目標需要什麼的素質，需要什麼樣的能力，那就努力去具備，努力去實踐。職業規劃本身也是對自己的信心。

好 ，我的演講完畢，再次感謝大家。

職業生涯規劃演講稿 篇6

敬愛的評委，親愛的同學們：

大家晚上好！我是xxx！今晚，我將與大家一起分享我的職業規劃！與其説是規劃，倒不如説是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規劃的主題便是：為夢想插上翅膀！

步入了升大生活，我們的生活空間更廣闊了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！

首先，我的規劃分為六個部分：自我分析，環境分析，服裝職業分析，生大三年規劃，大學後計劃以及調整與反饋！

知己知彼，才能百戰不殆！在職業分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什麼事情都樂觀對待的態度能為我以後的創業提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！

可是，金無足赤，人無完人！在父母眼裏，我就是他們的驕傲，由於我成績一貫優秀，父母希望我繼續深造。

在學校環境方面，眾所周知，湖南科大是省重點高校，而採礦專業更是科大的重點學科。學院師資力量雄厚，設備齊全，為我們提供了良好的學習環境。

在社會環境方面，近幾年，隨着煤礦工業的迅速發展，煤礦企業對採礦人才的需求量越來越大，本專業就業形勢一片大好，這也使得許多大學聯考畢業生更多地選擇採礦專業，因此許多高校開始擴大采礦專業的招生，我想，這也為我以後的就業創造了機會。

在職業環境方面，隨着國家建設的持續發展，資源短缺，地質災害、安全問題日益突出，比如前些日讓人悲痛的王家嶺煤礦事件，和玉樹大地震，這些都使得前些年不被社會看好的專業畢業生成為招聘會上極受歡迎的人才。未來數年內，我相信採礦工程就業前景還是非常樂觀的。

接下來就是第三部分，我的職業定位。

在職業定位之前，我做了一系列的分析和研究，找出了自身的優勢和劣勢。比如我做過家教，有較強的溝通能力；身體健康，精力旺盛；專業知識也較強。當然我的劣勢也很明顯，我的心理承受能力不是很好，管理能力也不強，；另外一個大的劣勢就是對教育理念不精通，我想這也在一定程度上影響了我的職業定位。結合以上分析，最終適合我的典型職業有：工程師，營銷策劃，教師，園藝設計和模型製造。通過自我認知和職業認知，我認為我具備成為一名教師的基本素質和潛力。

職業定位以後，我很清楚自己的能力和目標的差距，所以我必須有所規劃，有所準備。下面就是我的規劃實施部分，我把我的職業生涯實施分為了三個時期：短期，中期和長期。我的短期計劃是我的本科畢業和研究生學習階段。這個期間，我要為考研做好複習工作爭取進入中國礦大學習深造。在研究生學習期間，我會學好專業知識，發表多篇論文，通過自學，考取職業資格證，為我以後的就業打下良好基礎。我的中期計劃是我進入高校任教的前五年，我將從懵懂走向成熟，由一個初出茅廬的碩士生逐漸成長為一名優秀的青年教師。我的長期計劃是我工

作五年後，隨着自己經驗，閲歷，能力的增長，我將提出一些關於採礦方法的`新見解，與同行交流，爭取認同，最終成為行業專家。

最後一部分是我的評估與調整。職業生涯規劃的實施是一個重大過程，需要我根據實際情況及時調整。我會在每個階段末對我的職業生涯規劃重新評估與修改，保證我的計劃隨時滿足我職業發展的要求。如果我考研沒有成功，那麼我將選擇進入煤礦或金屬礦成為一名採礦工程師。如果我在任教過程中無法得心應手，那麼我將選擇進入礦山設計院成為一名設計師。

通過規劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道該往哪個方向去努力。有了這份職業規劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己，做好迎接挑戰的準備。我堅信：有志者事竟成！我會為自己的理想而努力拼搏！

職業生涯規劃演講稿 篇7

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,我是工程力學1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”

説實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業生涯規劃,這次,也是第一次給自己做職業生涯規劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環節,是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這裏,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家説,職業生涯規劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

以我個人之見,一個人的職業生涯,不能簡單的理解為一個人以後的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現在做別人不做的事,以後才能做別人做不了的事。

對我個人而言,是從個人評估,環境評估,目標設定,目標實施,反饋與修正這五個方面進行職業生涯規劃的。

《孫子兵法》説,知己知彼,百戰不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業生涯測評系統,我對自己有了更深一步的瞭解。在性格上,我突出的特點是外向和思考,就是更關注自己如何影響外部環境和喜歡與他人交往,重視事物的內在邏輯關係,在技能方面,我較突出的是説服他人,人員管理、人際協調和判斷決策,最薄弱的是研發設計,從職業價值觀上看,我崇尚獨立,注重關係,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,注重於他人交往的人。在學習風格上,我是反省型的學習者,就是説更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業興趣上看,我對經營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡錶現自己,影響和感染他人。有志於參與服務性的活動,擔任組織、管理與決策等相關角色。

環境對一個人的職業生涯也是很重要的,所以我把環境評估放在了第二位。大學生就業難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如説,中國人口為什麼這麼多?中國的教育制度比起那些發達國家為什麼那麼差?何不從自己的身上找找原因?現在有大學畢業證的學生很多,而真正有能力的大學生卻很少,所以出現了大學生就業難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

通過自我評估和環境評估,我確定了自己的職業發展方向,跨國人事資源經理,負責跨國公司人力資源的開發,人們常在企業管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴實不嚴實”。也許這和我的專業甚至我的學院都沒有多大聯繫,但我相信,對於一個學生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

為此,我制定了短期,中期,長期三個目標,短期目標是要我在大學期間需要完成的,是一個積累的過程,在學好專業課的基礎上,自學經濟管理方面的知識,順利通過英語六級考試並拿到口語證,掌握常用的計算機軟件,積極參加校園活動,在社團中鍛鍊交際和工作能力,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嚐試社會上的各種工作,積累工作經驗,然後進入國企,從最底層做起,進入人事資源管理部門,接着進入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學習知識,最後成為企業裏的人事資源經理。長期目標只有一個,就是在工作穩定的前提下,能有機會報答父母的養育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應該是職業生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什麼,接受的同時要用加倍的關愛回報。

規劃得很美好,但這能否經得起風雨的考驗,還是個未知數,我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脱離實際,當這條路行不通的時候,我會向土木與建築反面轉型,畢竟,專業上的知識我並麼有在大學時期放棄。但前提是,我當初選擇的那條路真的無法行通。

每晚伴着橘黃的燈光,獨自品嚐夜的味道,愜意伴着倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醖釀一個新的啟程。

最後,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強!

職業生涯規劃演講稿 篇8

各位評委老師：

大家好！我叫xx，來自xx，xx學院。

一路歡笑、一路歡歌，我度過了精彩紛呈的大學生活，可是即將畢業，來到職業人生的路口，卻一度孤獨不安。迷茫之中，是職業生涯規劃讓我找到了新航路的燈塔，繪出了新旅程的地圖，而今我又激情滿懷，信心十足，朝着太陽的方向，出發！

“一沙一世界，一葉一菩提”，每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看，在家長眼中我是調皮活潑，喜歡幻想、不斷奔跑的孩子；在老師眼中我勤奮好學、多才多藝；在同學眼中我聰慧敏鋭又善於組織調度；在朋友眼中我個性張揚，敢想敢做。藉助mbti和霍蘭德職業人格類型測評，我找到了與我個性、興趣、能力以及職業價值觀匹配的職業方向：我是esa型，適合在企業、社會和藝術相結合的領域工作。

綜合考慮，我選定了3個職業目標，一是自主創業，二是新聞記者，三是娛樂節目主持人。這三種職業目標都是以傳媒為核心，以我的興趣特長為半徑所做的選擇，相關性高，可遷移性大。借用職業決策平衡單技術和創業興趣測評法，我將目標最終鎖定在自主創業，創辦sunflower青少年旅遊雜誌。

與其他的孩子以一樣，我從小就酷愛旅遊，立志走遍世界。旅遊可以增長見識，釋放心靈，健全個性。但是中國的孩子學習任務重，外出經驗少，安全隱患多，家長顧慮大，實現旅遊夢想還真不是件容易的事。

所以我要創辦一份面向青少年的旅遊雜誌sunflower，向那些既要讀萬卷書，又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅遊路線和旅遊分享，傳播平安、健康、快樂的旅遊精神。

根據swot分析，我的機會在於2.5億青少年讀者羣，有80%的青少年期望藉助旅遊雜誌預先滿足旅遊願望，而專門面向青少年的優秀雜誌至今還比較缺乏。旅遊雜誌內容豐富、圖文並茂，可讀性強，可以吸引大量的讀者和廣告客户。如今國家給予大學生非常優厚的政策支持；而我校創業孵化中心又為我們提供了創業實踐平台。

我的個人優勢在於理解青少年，熱愛旅遊事業；既有敏鋭的直覺創造力，又有融會貫通的理解力；有激情又有理性；善於思考又善於表達，敢於行動。

在大學期間，我曾多次主持宜春市大型旅遊活動，例如“百萬青年遊宜春”、“月亮文化節”等活動，在創業訓練營又有不俗的表現。下面播放的就是我在完成實習任務時的片段，請看大屏幕。

創業者光有激情與自信是不夠的，還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。

而我的弱勢不是旅遊專業出身，感性知識豐富、理性知識不足，編輯製作出版的行業經驗不夠。我的挑戰在於未來市場競爭激烈，需要不斷創新意識。

舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色，而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結果，規劃了我的職業路線：短期目標要成為旅遊和出版行業的知情人，在旅遊城市的傳媒機構實習和工作；進入到中期目標後，成為旅遊雜誌的試辦者；長期目標是成為sunflower的主創人，並將這份雜誌辦成全國知名雜誌。最後我要將紙質雜誌延伸為電子雜誌和中英文雙語版；並將以雜誌為龍頭，投資旅遊業、廣告業等相關項目，向集團化拓展。

關於sunflower雜誌我有一個初步的構想。雜誌將由旅遊詩文欣賞、旅遊與科學、旅遊與交際、旅遊經歷徵文來稿等欄目構成。以雜誌為廣告的載體，以廣告吸引資金，以資金保障雜誌。