【精品】策劃方案模板彙編六篇

為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的策劃方案6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

策劃方案 篇1

該系統如何操作？ 請看下面的兩篇文章（策劃與方案）

1、(附)外賣通運營策劃：

做(WEB)網絡,需要有一個好的項目,一個好的項目更需要一個好的策劃.....

網上訂餐，時有大勢盛行之風,抓住機遇,做本地第一個吃螃蟹的人,建立本地特色的生活服務平台,或許你收穫的不僅僅是利潤, 而是莫大的成就感!但是光有激情, 還不充分,一個周密的平台策劃和與之相匹配的平台功能體系,這些硬因素起着關鍵性的作用,好的策劃和一個優秀的網絡外賣平台讓你經營如虎添翼,讓你永遠立於不敗之地.針對全誠外賣通平台,我們官方提供這份簡易的平台運營策劃供網友們參考,下面我們就做個簡單的介紹,一是讓網友們從運營策劃中獲得提示,再就是讓網友們深度瞭解一下全誠外賣通的主體功能細節和構造。 （以下全誠外賣通平台統稱為平台）

平台作為消費者和商家的介質，如何做好對消費者和商家的服務猶為重要，但從輕重上而言，消費者的地位要略強於商家，消費者作為平台的活躍羣體，他們的感受程度會直接影響到平台的活躍性，平台活躍了，商家的地位自然呈現，還有,人作為一個傳播工具，它自身有着其他營銷方式無法比擬的優越性，因為人際傳播帶有很大的可信性，並且人際傳播的流向呈擴散式傳播，影響面積廣，所以平台擁有大量的穩定消費者才是平台的價值取向；或者説，商家是平台的利潤來源，而消費是平台利潤來源的保障！所以，平台的運行應該重點放在如何做好對消費者的服務上面。

一、區分消費者並等級化：

1、從消費類型上細分，消費者可分為這樣幾種類型

(1)個人，這種消費者能夠長期訂餐。並且佔的比重較大。個人從消費取向上一般多注重便宜、實惠、好吃。

(2)中小公司員工，這屬於白領階層的一個需要，由於工作忙碌或者其他原因，選擇網絡叫餐，他們的消費取向一般是方便、實惠，口味獨特。

(3) 家庭，生活節奏的加快，總會讓家庭選擇更快的就餐方式，特別是家裏來客人，唯一的選擇就是足不出户，選擇網絡叫餐。這種消費者的消費取向一般是大量、 不同採品，不計較消費額，只追求滿意。

(4)中高檔消費者，這種消費者的消費取向一般都比較挑剔，不在乎價格，追求異眾口味。 -->分析：消費者的層次化，表現在商家上也需要把商家層次化，只有這樣才能讓消費者精準的選擇適合自己消費的商家。

-->平台配套功能：基於這一點，平台在商家管理上做了優化，通過後台管理，可以任意自定義商家的屬性，比如消費檔次、適合人羣等，屬性的自定義可任意添 加，在添加商家的時候，選擇商家是屬於哪個屬性即可。

2、消費者等級化

-->分析：把消費者分為不同的類型，不同類型的消費者需求不一樣。需要區別對待。讓消費者有一定的歸屬感。開展活動就可以量級而行，從而讓高等級的 消費者有一定的優越感和自豪感，從活動中獲得更多的實惠和好處！高等級會員作為一個示範者，其他會員會效仿和攀比，從而增強由於會員之間的競 爭性給平台帶來的活躍程度。所以消費者等級化一定意義上是變相的營銷，作用積極；

專題活動是個具有凝聚力的陣地，任何消費者都可以積極參與。二者相互獨立，又相互牽連，不同的消費者通過相同的專題活動獲得了不同的消費實惠。

-->平台的配套功能:基於這一點，平台後台管理裏面可以任意設置會員的等級和身份，並且可自定義會員所享受的優惠度；在後台可以在線製作各種專題活動頁面, 專題活動製作模版化，除了平台已有的專題活動模版，管理員還可以自行製作各種風格的專題活動模版。

二、充分發揮評價的積極作用：

1、 完善的評價體系

-->分析：評價是一個標尺，對商家和消費者都有借鑑意義，商家可以通過評價看到自己的服務水準，消費者可以通過評價更能發現適合自己的商家。評價是源自消 費者內心的一個真實感受，他們的評價所反饋的內在信息極具價值，它本身所具有的監督作用無形當中會督促商家以更高水準做好自己的服務，因為平台集眾多 商家為一體，本身就具有潛在的競爭因素，消費者總是會選擇各方面服務好的商家進行外賣交易；做為消費者，可以通過評價去剔除那些不適合自己的商家.

-->平台的配套功能：基於這一點，平台在評價體系上做的淋漓盡致，每個商家主頁下面都有最新的評價內容，從性質上，評價可分為好評、中評、差評，從來源上，評 價可分為餐後點評、訂餐點評、外賣功略，店主回覆性點評、管理員點評等諸多形式。

2、 建立評價的督促機制

-->分析：評價的積極作用不可忽視，但和消費者的懶惰心態之間形成矛盾，消費者如果能不寫評論就不會去寫，所以平台運行如何激發消費者參與的積極性很 重要。利益是每個人最關心的，這也是最能激發一個人積極性的有效手段，讓利益驅使消費者去積極參與，是化解這種矛盾的最佳方式。

-->平台的配套功能：基於這一點，平台完善了督促機制，在各種獎勵方式上，一應俱全，消費者發表評價不但可以獲得積分，還可以獲得代餐券，積分可以讓消費者兑 換精美禮品，代餐券可以充當現金使用，如果代餐券積累很多，可以享受一頓免費午餐哦！！

三、通過菜品細分、價格細分及區域細分，增強用户體驗度，培養用户的好感度

-->分析：菜品、價格和區域上的細分，主要是為方便消費者準確定位、快速找到適合自己的商家，這點旨在注重用户體驗，平台的可持續發展性，用户體驗非常重要， 是個不可忽視的環節。

-->平台的配套功能：基於這一點，平台在添加某個商家的菜品時，都可以自定義菜品的細分類，比如添加的菜品屬於熱菜、冷菜、糕點等，並且在叫外賣下訂單頁面按 照這種細分顯示商家的菜品列表，給用户一個清晰的選擇輪廓；價格細分，前台也有相應的價格篩選機制，方便用户篩選;而區域細分不但包含各個行政區域，而且可 以精確的到各個路段、小區、樓宇等。

四、做好營銷，爭取在短時間內擴大平台在本地的影響力

-->分析：做網絡和銷售商品一樣，營銷做的好，影響面積越大，平台的發展速度就越快，所以平台運行，宣傳至關重要，常規的宣傳方式有宣傳單、張貼廣告、和網吧 合作、免費給別人提供贈品（贈品上印上您的訂餐電話),公交車廣告等等方式很多，且投入也不大。 -->平台的配套功能：基於這一點，平台設計了諸多的營銷功能可助你一臂之力，並且還可以節省費用（適合個人運作平台,當然公司運作也可行，適合個人的原因是一種 節省成本的有效方式),比如，平台會員註冊有推薦人的功能，推薦人可獲得一定數量的積分和代餐券做為回報；平台還有廣告聯盟功能，平台方也可以和本地各種站點合 作，讓本地的網站置放廣告在他們的站點上做宣傳，他們也能獲得積分和代餐券做為回報;平台還有適合人際推廣的營銷模式，支持五級網絡,每級會員都可以享受他的下線 五級會員的積分和代餐券提成，並且每級會員都可以發展無限個團隊分支，這種鏈條式的營銷模式會讓你的平台呈爆發式傳播迅速來擴大影響力；其他,平台還可以和你本地的 其他站點通過交換友情連接的方式擴大宣傳，平台還有會刊功能，可以適時的製作各種會刊頁面通過EMAL批量發送給你站點的所有註冊會員，增加站點在已經是平台 會員心中的影響力。這些內置的營銷模式和傳統的網下推廣模式相結合，無疑是推廣的一個經典方案。

五，通過平台的信息性、娛樂性、互動性最大限度的讓消費者活躍起來，增加平台的粘度 -->分析：乏味的事物總是不長久，有磨擦雖然有矛盾產生，但畢竟是事物內在發展的動因，所以消費者作為平台的主體，最大限度的讓他們之間進行一種WEB式的交流和 競爭,是平台保持活力的關鍵因素。

-->平台的配套功能：基於這一點，平台設計了信息版塊，在這裏消費者可以看到資訊類的信息，還可以看到商家發佈的促銷信息和供求信息，通過發佈人們最關注的信息 可以有效的增加消費者對平台的好感度；消費者還可以通過平台的遊戲版塊進行遊戲娛樂，並能獲得遊戲幣（遊戲幣可兑換成積分),促銷信息和供求信息作為商家的專屬版塊 ，同時也為商家提供了更多的展示空間。

六、利潤來源

1、廣告

-->分析：廣告是平台運作主要的.創收途徑，也是平台生存的基礎，但廣告效果又直接影響到商家廣告投入的積極性。所以"效果廣告"才能保證穩定的廣告收入.

-->平台的配套功能：基於這一點，平台設計了精準的廣告管理模塊，可以通過後台將廣告準確的添加到任意位置，還可以自定義廣告，只要將生成的廣告代碼放置到模版 裏即可展示廣告內容。

2、訂單提成，商家的銷售額提高後可考慮針對商家的訂單提成

3、商家加盟費，在平台成熟後可以考慮商家加盟費。

4、專業服務費。

-->分析：要想創收，就的多提供一些商家願意接受的服務內容，這樣商家才更願意投入。 -->平台的配套功能：基於這一點，平台設計了FLASH宣傳畫報，通過後台可在線製作。因為對商家的宣傳，商家更注重質感和畫面，而不是文字，FLASH多畫面展示畫報這 種類似視頻的宣傳方式，給您平台增收帶來了可能性。同時還可以在線製作商家的專題活動頁面。通過給商家做專題活動增加宣傳的力度，商家不想給你錢都難！呵！ 當然專業服務不僅僅包含這兩點，還有很多很多。

七、乘勝前進

1、考慮統一配送，增強公司的整體形象，提高效率，降低成本。

2、擴充經營範圍，由於是區域化，就可以將該區域的支持外送的產品都納入平台，比如蛋糕外送、鮮花外送、零食外送(地瓜坊之類)等。

3、加強區域化，社區化，提升價值。

八、其他

1、商家的准入標準的建立以及管理。平台對商家要起到監督作用。

2、平台提供更完善的服務。

(1)消費卡。消費者不用每次就餐都帶錢。

(2)統一電話服務。消費者習慣打電話訂餐的話，只要記住一個統一號碼。

(3)定期舉辦活動，促進消費。 對於新加入平台的商家，可以推薦給資深消費者提供試吃活動，以獲得推薦和中肯的點評。

九、結束語

1、平台運行的最終效果,消費者再也不用記周邊的商家電話、再也不用開車到處去找吃的、再也不用發愁午餐問題了,點點鼠標或打個電話，一會兒快餐到家。

2、對於全誠外賣通平台，本文還有諸多未介紹的功能細節，請參照演示查看。

2、（附）全誠外賣通運營方案：

此類網站主要面向的服務對象是商家和消費者。如何才能為商家服務？讓商家在網站上獲得真正的利潤。如何才能為消費者服務？讓消費者在網站上獲得真正的實惠。這兩點才是網站的生存之道。 為當地商家和消費者服務。利潤空間主要是以收取商家的服務費用，相當於廣告信息類的服務費用。為消費者提供服務，主要以免費服務為主要內容，可以考慮適當收取一定的服務費用為次要贏利模式。

一、贏利模式分析

1， 面對商家，為商家提供什麼服務？

做外賣網， 能夠為商家提供以下服務：

免費的網絡宣傳推廣，利用本平台的優勢和自身的推廣優勢，在本地區擴大商家的知名度和良好的口碑。使商家在原有的銷售，利潤基礎上，有一個提高。提高商家的銷售業績，這是

策劃方案 篇2

一、活動目的：

舉辦歷屆辯論賽既鍛鍊了機械系同學們的口才、豐富同學們的課餘生活，活躍了校園氣氛，又培養了機械系系優秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

二、活動時間：

20xx年11月

地點：機電樓、多媒體報告廳

三、主辦：

機械工程系團總支、學生會

承辦：機械工程系演講協會

四、活動具體安排：

（1）10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由宣傳部×系各班宣傳此次活動，並向班級發此次辯論賽通知。

通知如下：

關於舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽的通知。

機械系專業以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞於張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優秀辯論人才，培養團隊精神，促進系學生間互動，我係特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽，現將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：

機械工程系學生

二、參賽要求：

（1）每人自備一份關於“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽；

（2）表達流暢、説理透徹，有一定的辯駁能力；

（3）普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好；

三、活動方式：

（1）比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段；

（2）選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講；

（3）預決賽前一週，以抽籤方式決定正、反方以及辯題；

四、獎項設置：

設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發榮譽證書和相關物質獎勵，並加相應德育分。

五、選拔賽時間：

11月1日（週日）下午6：30

地點：機電樓508

六、報名方式：

（1）在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯繫方式，由各班班長在10月30日（週五）晚自習後將名單交到系團總支。

（2）11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長×主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長×，由組織部×組織參賽選手抽籤簽到及現場紀律維護，其他各部門負責人協調配合此次工作。比賽完後，由祕書處×負責統計此次比賽分數並排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重複）

（3）11月2日晚自習，把進入複賽的16名選手叫到團總支辦公室抽籤分組，抽辯題，抽籤決定對戰組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。由×負責

（4）11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。並找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規則。

（5）11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽籤方式決定比賽出場順序！邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

注：根據各組情況，如果各組實力均衡並較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。

（6）11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足！繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。

（7）11月15——19日，繼續對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續熟悉比賽規則。

（8）11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。

注：

1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。

2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

七、活動注意事項：

（1）整個活動必須在學校有關法律法規，在協會規章制度下進行，不得違反相關規定。

（2）整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。

（3）每次比賽場地需由本協會相關人員佈置打掃。

以上安排可能會根據實際情況略有調整！

複賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權歸演講協會！

策劃方案 篇3

書籍是人類最寶貴的財富，閲讀是人生最美好的生活。“十佳讀書人物”評選旨在促進每位教師多讀書、讀好書、好讀書，以提高自身的修養，有底氣做一名優秀教師。

一、評選標準

1、熱愛讀書，堅持長期讀書，形成良好的讀書習慣，自覺閲讀書籍、報刊，包括網上的電子文本閲讀。

2、能帶動學生、教師、家長共同讀書，以自己的實際行動影響大家，形成良好的讀書氛圍。

3、能把讀書與教學工作結合起來，並積極參與學校的讀書交流活動。

4、在《海燕報.教師版》《海燕報.綜合版》《海燕報.家教版》《海燕.杏壇》及學校網站上發表自己讀書心得，或指導學生髮表文章等。

5、有自己的博客。

6、個人藏書不少於200冊；每年購書不少於15冊。

7、在市級以上（含市級）報刊雜誌發表文章，或者指導學生髮表文章。

二、評選辦法

1、各級部（處室）各推薦2名教師參加學校初評。

2、參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。

3、提交材料：教師本人發表或獲獎的文章，指導學生撰寫的文章。

4、20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關資料。

5、個人藏書照片。

6、評選結果公示3天，最後給予表彰。

另外，各級部（處室）要發現新人才；去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評選，除按照以上辦法參加評選外，還要提交一年來的讀書總結。

三、獎勵措施

榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師，自行購書專業書籍（可含部分人文性書籍）200元以上，學校報銷200元。

四、評選材料上交時間：

20xx年1月18日前。

實驗國小科研處

20xx.1.6

策劃方案 篇4

一、活動目的

此次儀式將正式宣告南昌申通快遞公司的正式喬遷，如何利用喬遷儀式這一意義重大的焦點時刻更好地宣傳南昌申通快遞公司，是策劃此次活動時所考慮的核心問題。

通過喬遷儀式，樹立南昌申通快遞公司的良好形象，提升社會影響度和口碑效應。

增進與百姓的交流及溝通，樹立百姓心目中的品牌形象，藉助喬遷活動推廣南昌申通快遞公司形象，達到雙贏。

二、參與對象

政府相關部門領導；

江西省內強勢媒體（電視、報紙、廣播）等；（由申通快遞自行邀請）、

南昌申通快遞公司領導及員工；

其他觀禮目標客户及特邀演藝嘉賓等。

【100餘人共同見證南昌申通快遞公司喬遷盛況】

三、儀式氛圍佈置

喬遷儀式活動現場

主活動場地為了能夠使整體環境不單調，周圍以升空氣球裝點，使整個現場飽滿。活動現場是此次儀式的壓軸部分，因而準備工作一定要做到位。為增強本活動的寓意，主會場面向主幹道，使來賓一進會場就可感受到本次活動的喜慶氣氛。

1、橫幅：盛興製衣廠區入口一側柵欄懸掛兩條橫幅進行前期宣傳，文字內容為：恭祝南昌申通快遞喬遷大喜；良辰安宅吉日遷居申通快遞大展經綸；遷新宅吉祥如意入高樓財富滿堂。

2、彩虹門：門口安置一座18米跨度的彩虹門，主題詞：“熱烈祝賀南昌申通快遞公司順利喬遷”，用於點綴、引導主場氣氛，且有引導路線的作用。

3、宮燈柱：彩虹拱門兩側各安置一個宮燈柱，與彩虹門相呼應，起到引導路線的作用，文字內容為：鴻猶大展駿業日新

4、升空氣球：彩虹門兩側各設置3個升空氣球（共6個），條幅內容為“恭祝南昌申通快遞公司喬遷新居！南昌申通快遞公司喬遷誌喜！申通快遞快速安全準確周到！客户的滿意，申通的追求！申通快遞，一如親至，用心成就你我！申通快遞為客户提供？F一站式′服務”。此外，在現場一側的綠化帶亦設置6個升空氣球，渲染全場氣氛，文字內容為：申通快遞以客户需求為工作風向標；申通快遞時效第一確保安全誠信服務；申通快遞時效安全和諧創新；申通快遞服務遍神州誠信遞萬家；申通快遞超越自我創民族品牌；申通快遞與時俱進挑戰未來。

5、歡迎背景：在廠區進門兩側佈置歡迎背景板兩塊，以體現申通快遞熱情周到的服務宗旨，文字內容為：熱烈歡迎各位領導蒞臨指導工作！以人為本創優質服務安全快捷樹申通品牌。

6、彩旗：在門口一側以及公司辦公樓一側的綠化帶，插置彩旗，製造喜慶氣氛。

7、指示牌：在活動現場設置指示牌兩塊，分別起到引導車輛停放及指引來賓步入主會場的作用。

8、背景板：主會場搭建10mX4m匠心獨特的直形背景板。背景板以中國傳統的喜慶色彩紅色為主，體現莊重、高貴、磅礴的氣勢，並使用簡潔、大方的白色字標明“南昌申通快遞公司喬遷儀式”字樣，突出本活動的主題。

9、主席台：搭建10mX5m主席台，在主席台及旁邊台階處鋪設紅地毯，保證台上所有嘉賓的視野開闊，同時在主席台四周鋪設金布炫染整個會場的色彩，烘托欣欣向榮的熱烈喜慶氣氛，使會場變得絢麗多彩。安放專業音響、調音台及話筒，以保證會場音質清晰、宏厚；

10、簽到處：在活動入口處設置簽到處，包括帳篷、簽到桌椅、台花、簽到用具、胸花等。

11、豎幅：在公司主體大樓外牆體懸掛豎幅若干條，內容為各兄弟單位的賀詞，以資慶賀，文字內容為：

恭祝南昌申通快遞公司喬遷新居！

南昌申通快遞公司喬遷誌喜！

祝南昌申通快遞公司百尺竿頭更進一步！

祝南昌申通快遞公司生意興隆顧客盈門！

申通快遞快速安全準確周到

客户的滿意，申通的追求

申通快遞，一如親至，用心成就你我

申通快遞堅持以人為本勇於接受挑戰

申通快遞重視團隊精神樂於幫助他人

申通快遞為客户提供“一站式”服務

申通快遞以客户需求為工作風向標

申通快遞時效第一確保安全誠信服務

12、來賓桌椅：在舞台下方第一排設置領導桌椅，後面延續安排椅子，供來賓就座。

13、禮炮禮花：在舞台下方兩側前方，佈置禮儀鋼炮或安排人手持禮花，在活動進入高潮時釋放，有助於此次喬遷慶典儀式錦上添花。

14、放飛小氣球：在喬遷儀式高潮時放飛，代表着全體工作人員對未來事業的美好憧憬及積極進取的精神面貌。

15、舞獅：活動開始前站立於現場進口一側，做即興表演歡迎來賓的到來；活動進入高潮時站立於舞台下方中央位置歡舞獅騰，渲染喬遷儀式現場氣氛

16、威風鑼鼓：18人組成的鑼鼓隊整齊威武的排列在舞台一側，貫穿於活動始終，營造慶典儀式的喜慶氣氛，為會場增添轟動效應。

四、活動人員安排

禮儀小姐：8名，年齡25歲以下，着玫瑰紅色旗袍，形象氣質佳；主要負責接待、引領來賓簽到、為領導佩戴胸花。

舞獅、威風鑼鼓：演奏具有民俗喜慶色彩的音樂，以帶動現場濃烈的歡騰氣氛。

主持人：引導喬遷儀式的各個環節，建議由公司領導擔任主持人，以彰顯公司形象。。

現場安保人員：主要負責慶典時現場秩序的維護及現場車輛的有序停放。

五、活動儀式流程

8：30現場所有佈置完畢，檢查所有工作無誤，準備進入工作狀態，禮儀小姐到位，音響調試完畢，籌備組到位。

9：30工作人員、禮儀小姐迎賓，為嘉賓佩帶胸花，引導嘉賓進入會場，威風鑼鼓隊、舞獅表演迎賓，來賓在桌椅休息區就座。

10：00主持人宣佈活動開始，介紹與會來賓，宣讀祝賀單位及賀電、賀信。

10：05主持人請公司領導致歡迎詞。

10：10主持人請政府部門領導講話。

10：15主持人請業內同行代表講話。

10：20主持人請政府部門領導宣佈南昌申通快遞公司成功喬遷，並邀請公司及政府領導共同剪綵。（威風鑼鼓隊奏樂、鳴放禮炮、鳴放鞭炮）

10：30主持人宣佈喬遷儀式圓滿結束！鑼鼓隊奏樂歡送領導離場。

六、活動效果圖樣（略）

策劃方案 篇5

　　一、活動背景

師範五年是我們人生旅途的一個驛站，五年生活漫長卻又短暫，五年裏，我們每一個人逐漸蜕變，並一起走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡。但我們一起鬧過、笑過、緊張過五年前還總在嘮叨五年怎麼過吶~我的五年青春吶~，轉眼間這五年的生活即將結束，也即將離開平日諄諄教誨老師，離開朝夕相處的同學，離開天天一起吃，一起睡的寢友，離開離開那些我們早已習慣的一切――雖是不捨，但是想到同學們很快能走上七尺講台，去另一個學校展示自己，這又是值得我們慶祝的~為此班委全體成員羣策羣力，策劃組織一個畢業晚會來為我們的師範學習生活畫上一個圓滿的句號。我相信這個晚上因為有我們，有這個畢業酒會會給我們留下最後的美好的回憶，讓優秀在交流中傳遞，增進彼此之間的學子情，師生情。

　　二、活動目的

為xx級初教(1)班全體同學在畢業之際創造一次相聚的機會，通過發言回顧我們在一起的五年，通過遊戲增進同學感情。

　　三、活動主題

放心去飛，勇敢去追

　　四、活動時間：20xx年12月22日晚上17：:00-21：00

　　五、活動對象：學校領導、班主任、任課老師、xx級初教(1)班全體同學

　　六、活動地點：

　　七、活動流程：

(一)時光剪影

負責人：羅本彪

將師範五年時光中拍攝下來的各種照片錄製成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載師範五年青春時光為主，表現師範五年歲月的美好，讓我們回顧過去的大學時光，由此引進我們晚會的開幕。

(二)老師致辭

師範五年，無論是課堂上還是在工作學習中，與我們息息相關的是關心關注我們，愛護我們的師長。我們尊敬的師長在我們師範五年的成長中為我們引航指導，給了我們許多指引。通過老師的致辭，給我們未來踏出社會一些實用的指導和寄予師長對我們的寄望。

(三)歌唱大賽

以宿舍為單位，每個宿舍選唱一首歌曲參加比賽，人數不限，歌曲不限，形式不限。個人代表宿舍演唱或者宿舍同學合唱都可以，在所有的宿舍曲目演唱完畢之後，再由每個宿舍(每個宿舍僅投兩票)和老師進行投票，以得票多者為勝，決出前四名，並獲得豐厚獎品。(請各位寢室長在20號晚8點之前講選唱曲目發到班長qq郵箱。)

(四)遊戲環節：

(1)銜紙杯傳水

道具準備：水杯

負責人：

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選八名一組，。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

(2)吸啤酒

道具準備：吸管

負責人：王婷

遊戲規則：每個小組派出一男一女兩名選手參加比賽，兩人共同完成吸一瓶啤酒。開始遊戲時，每人先用透明膠將兩根吸管連接起來，在最短的時間內將啤酒吸完就獲勝。

提示：為增加難度，可以採用三根吸管或者使用更細的吸管。

宣佈歌唱比賽投票結果，宣佈歌唱比賽獲獎宿舍並頒發禮品。頒發班裏諸如最佳幽默獎之類的獎項。

(五)最後的緣分：(這個遊戲也可以換成男生表白，女生投票選出最佳表白以貢男生們日後參考)

負責人：李萍、邱小曉(準備紙牌、學號紙條)

首先自願報名參加，如果人數不夠的話就由主持人現場抽籤。然後排隊;男嘉賓上場，先看中一個，把她的號碼記錄作為自己的心動女生;12個女子根據第一印象決定滅燈或者留燈;看男嘉賓自我介紹(具體一點的自我介紹)，女生在此階段允許滅燈;

再來個現場朋友採訪，讓大家對這位男主角有更進一步的瞭解，也方便女生進行滅燈;然後留下n盞燈，n1,直接下台，宣告失敗，n=1，也就是最後只有一盞燈亮着，主持人詢問男嘉賓意見，他同意就可直接捉走她，不同意他就得退場了。n1，權利反轉;然後男嘉賓上去在還亮燈的女子中選2個上台，要是他最先選中的沒留着燈，也要請上來(就是3個女子);男嘉賓問台上女子問題決定領走誰，若堅持他的第一選擇(假如該女沒給他留燈)，要30秒向她陳述，也許會被拒絕，或者選其他女子，可直接領走她。(廣告時間：利用這個時間頒發班裏諸如最佳幽默獎之類的獎項。)

然後接下來就是女生選男生環節。具體安排也是一樣的。(選手名額：最多三男三女)

(這個創意靈感主要是仿《百裏挑一咯》，

(六)繼續遊戲

(1)七拼八湊

每組出一名隊員,手持托盤站在台前,主持人説出要蒐集的物品,例如口紅,鞋帶,鋼筆等等速度一點點加快,各組其他組員需要齊心合力,以最快的速度將主持説出的物品放到托盤上,最先再蒐集最全的一個隊獲勝.

(2)瞎子背瘸子

道具準備：紗布，花。氣球~

負責人：

每組派出一男一女兩名組員組合，男生背女生，男生當瞎子，用紗巾矇住眼睛，女生扮瘸子，為瞎子指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

(七)、放飛夢想

由主持人和班長把事先買好的許願條發給每一個同學，然後每一個同學都在自己所拿到的許願條上寫下自己的夢想、是自己近期內要實現的目標、或是對自己未來期望的一些話，寫好後，全部放在準備好的許願瓶中，由班主任代為保管，幾年之後，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。

當大家放完之後，有請班主任做最後的講話，把我們在學校的好的和不好的都提出來，讓我們發揚自己的優點，改正自己的缺點和不足。同時更加明確我們的目標。

(八)、閉幕致辭

由主持人做最後閉幕致辭，後大集體合唱，歌曲為《放心去飛》。大家一定要先去聽，然後盡力把這首歌學會。

策劃方案 篇6

活動時間：

活動主題：端午購物嘉年華 **送禮獻真情

活動背景：

農曆五月初五，俗稱“端午節”。“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。據説，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，則據説是為了壓邪。

一、 賣場佈置

1.場外佈置

1.1營銷店各製作橫幅一條，懸掛於**店店招下。

2.場內佈置

2.商場內主要是對專區進行佈置，配合商品合理佈置。

2.對主通道重點佈置，可用氣球懸掛（見附圖）。

2.專區可用粽子懸掛成形狀（如端午節快樂等）

二、 商品促銷

商品特賣 :在促銷期內，粽子和其它節日相關商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品）均有特價銷售；

商品要求 :

商品價格普遍低於市場價；

同類商品選擇價格較低商品；

跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下（紅色字體為重點推薦商品）：

食 品 類

散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆

綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗

食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精

糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心鹹蛋 松花蛋 鹹鴨蛋 雞 蛋

生 鮮 類

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆製品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。