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工程技術大學生職業生涯規劃書範文(通用5篇)

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,你是否每天忙碌,但成果有限,不如為自己的職業生涯做個規劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的工程技術大學生職業生涯規劃書範文(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

工程技術大學生職業生涯規劃書範文(通用5篇)

工程技術大學生職業生涯規劃書範文(通用5篇)1

一、前言

從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常説:“人無遠慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值,體現生命的意義?我想擬定一份職業生涯規劃書是我們不可或缺的基礎石料。未來,掌握在自己手中。

花開花又落,春去春又回。踏着時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感歎,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?於是,經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

我是xx學院xx班的一名學生。為了給自己做好這份大學生職業生涯規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用網上的職業測評軟件認真的做了測評,並得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果並結合自己個人分析的做出的。

二、自我分析

(一)認識自己的職業性格

我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學習態度端正,對待工作兢兢業業,在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂於交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優點。堅強的毅力是我的特徵,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易衝動,做事雷厲風行從不拖泥帶水,但有時欠缺考慮。

我是一個完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,儘管我知道這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。

(二)自己的興趣愛好

總的來説我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長於發表自己的想法,説出自己的意見與看法,並希望自己能夠得到別人的認可。工作與學習當中,我會給自己創造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

(三)自己的職業能力

從某方面來説我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語言表達能力處於中上水平,學習語言的能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

(四)自我潛能

1、我的個人能力:由於參加了一些社團工作,我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

2、我的相關經歷:高中時的我曾擔任過團支書,班長。也進過學生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。

3、個人品質:在個人品質方面,我擁有中國人最傳統的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質,思想單純而又樸實。

4、人生格言:知識改變命運。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

三、確定職業生涯目標

通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人。“説話”是我的愛好,也是我的優點,在以後的學習與生活中,我相信我會在經歷一次次歷練之後,我會不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鐘,只屬於那些有準備的頭腦,所以我要規劃我的人生。

(一)大學期間的目標規劃

通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要養殖生產、經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質方面:認真學習,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。

2、社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。

3、科技學術創新創業方面:紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識範圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

4、文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛鍊膽量、能力,展示個人風採。積極參加身體鍛鍊,每週平均鍛鍊四次,每次半小時左右。

5、技能培訓方面:本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和普通話等級考試併力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試併力爭通過,大三第二學期參加教師資格證考試併力爭通過。

6、學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課餘時間。除去必要適可的身體鍛鍊、娛樂活動及休閒時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、複習、綜合分析對比聯繫,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

(二)畢業後的職業生涯規劃

1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益於社會的技能管理複合型人才。在掌握了本專業相關的知識技能後,最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中深造,對個人和社會都是有益的。根據水產養殖學這一專業的針對性,在一些相關的企事業單位,從事產品營銷、養殖指導、科技研發或企業管理,並與此同時進行實踐工作。

20xx年—20xx年五年規劃:

這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。

職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛鍊自己的領導能力,並且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經濟目標:五年年薪平均x萬以上。

2、在擁有學歷及豐富經驗的同時,充分發揮本專業優勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良好地相結合,要求個人能儘可能的發揮個人潛力。在熟悉了水產養殖業有關的方針、政策及法規的同時,瞭解本學科理論前沿與發展動態,根據市場調查結果,給自己做一個全方位的定位,以確定自己專業的價值所在。

20xx年以後規劃:

職務目標:創業。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪x萬以上。

四、成功標準

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮鬥,有了正面的收穫,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己後悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

五、結束語

身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。並不是每一人都可以在大學殿堂裏度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中只有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按着上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務,使自己的一生過得更有意義。

這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到並不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。然而,現實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

工程技術大學生職業生涯規劃書範文(通用5篇)2

前言

職業規劃在大學生活中是一個不可缺少的行動指南,在它的指引下我才能更加明確和有信心去過我的大學生活,我相信有目的有規劃的生活才是高效和有意義的。大學時光荏苒,抓住你的尾巴只有好好利用這四年匆匆的時光!

一、自我分析

興趣愛好:打羽毛球,看書,包括歷史類的書、哲學類的,還有小説,聽音樂,下棋,畫畫,做點手工藝品,設計標籤,尤其喜歡幻想。

性格:有時超喜歡説話,有時又極不喜歡説話,屬於處在內向與外向邊緣的人,不管做什事都喜歡自己一個人完成,不喜歡拖拖拉拉,更不喜歡麻煩別人,我認為與人合作是件很浪費時間的事,我有足夠的能力把每件事都做好,也許是自信到了有點自戀的地步;為人樂觀,積極,喜歡湊熱鬧,做事很認真,考慮全面,動手能力強,學習成績一般。

能力:隱約覺得自己有策劃活動的潛力,因為我是一個思考很全面的人,做事總能快速的想到它的前因後果,以及習慣性的思考它的未來發展的動向。

劣勢盤點:平日裏有些懶散,容易懈怠,不喜歡聽取別人的意見,與人溝通的能力略差。

二、職業分析

1、家庭環境分析:

任何人的性格和品質的形成及個人的成長都離不開家庭環境的影響,大學生在進行職業生涯規劃時,考慮更多的是家庭的經濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響。個人職業發展規劃的確立,總是同自身的成長經歷和家庭環境相關聯的。個人在成長過程中,在不同時期也會根據自己的成長經歷和所受教育的情況,不斷修正、調整,並終確立職業理想和職業計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業規劃。

我家在農村,我家有五口人,僅靠父母耕種三畝田地維持生活,弟弟和我都在讀書。家庭很貧困,而且負擔很重。我爺爺是文盲,父親是高中畢業生,母親是國中生。親戚們的經濟狀況也都不好。所以,現在家庭不能夠提供給我更多的幫助,我只有靠自己了。為了減輕父母的負擔,我特意向學院申請了勤工儉學工作。我充分利用課餘時間去做這些工作,為自己掙一部分生活費,同時也充分鍛鍊了能力。家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們完成大學教程。

2、學校環境分析:

我就讀於廣東藥學院,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,計算機科學與技術雖不是全校的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來説,整體教學還是在不錯的。

3、社會環境分析:

對社會環境因素的瞭解主要包括以下幾個方面:

1、 社會政策,主要是人事政策和勞動政策;

2、 社會變遷,比如知識經濟和信息化社會的發展,就會對人的職業生涯發展產生較大的影響;

3、 社會價值觀,價值觀會隨着社會的不斷髮展和進步而發生不同程度的變化,從而會影響社會對人的認識和對職業的要求;

4、 科學技術的發展,科技的發展會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等,而這些都是職業生涯規劃中不可或缺的要素。

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脱穎而出。

4、職業環境分析:

我國當前所處的社會是市場經濟社會,國家經濟發展迅速。近年來,大學生就業形勢總體而言呈緊張趨勢,在大多數高校,用人單位需求信息與畢業生數量遠不成比例。但中國現在各行各業正高速發展,並且也國際接軌,對人才的需求是很大的。尤其是電子信息行業在中國正越來越興盛。二十一世紀進入信息時代,席捲全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一,人們對電子產品的需求越來越多,要求越來越高,並且對服務質量的要求也越來越高。現代互聯網也越來越重要,它是現在人們獲取信息、交流以及進行商業活動的重要平台,所以説未來需要更多的人才來從事信息行業,為人類生活提供方便

5、行業環境分析:

所謂行業環境分析包括對目前所從事行業和將來想從事的目標行業的分析。分析內容包括行業的發展狀況、國際國內重大事件對該行業的影響、目前行業優勢與問題何在、行業發展趨勢如何等。

將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期,不夠壯大;但就業範圍比較廣,現在的醫藥、食品、衞生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)後,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易遊刃於上述就業範圍。

6、專業就業前景分析

我所學的是電信工程及管理。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、税務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨着計算機科學與技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,計算機科學與技術專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的電信工程及管理專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,學習計算機科學與技術專業比較困難,但是如果堅定了信念,並努力把它學好,應該沒有什麼做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今後的幾年裏,我也要努力的學習計算機科學與技術專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年裏有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

三 、職業定位和規劃

大學生活已經過去將近一年了,這一年時間過得並不怎麼充實,生活時間安排的不是很好,生活很沒有規律,安排的學習時間很少學習方法也不甚恰當,課上時間也沒有充分的利用起來,再者是因為初來大學,卸下了高中時升學的重負,整個人一下子變得慵懶了很多,以至於到了學期結束了,仍覺得沒有學到多少東西。做這個職業規劃設計讓我清醒了許多。一定要振作起來追求自己的夢想。

大二目標 努力學好日常英語,開始學習專業英語。通過英語試。 學好專業課,自學一些計算機課程,根本提高計算平。 圖書館博覽羣書。

大三目標選擇考研學校,為考研做準備。 考取機動車駕駛證。

大四目標 完成畢業實習工作,認真撰寫畢業論文 關注就業情況,考慮畢業去向。

就業前四年在大的知名度高的或發張潛力大的網絡或電子公司工作同時繼續學習,並留心觀察本行業產品生產流程 及公司運營情況,預測發展趨勢。

工作四年後自主創業成立自己的公司 取得成功後多為社會做貢獻。

工程技術大學生職業生涯規劃書範文(通用5篇)3

前言:

踏着時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。身處信息世界,作為一名工程造價專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。因此,未來,掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

人的一生,説長不長,説短也不短,但最重要的時期總是在那幾個轉折點。把握好轉折點,我們的人生便會多幾抹彩色。大學三年,是至關重要的一個轉折階段。是成龍?還是成蟲?全看自己的把握。

人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

一、自我認知

1、自己興趣愛好大盤點:

業餘愛好:讀書、聽音樂、寫歌詞、旅遊、畫畫;

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《簡愛》、《飄》、《小婦人》;

最喜歡的音樂:古琴曲、鋼琴曲、大提琴曲;

喜歡的歌曲:《蝸牛》、《米蘭的小鐵匠》;

最崇拜的人:周恩來;

最喜歡的職業:法醫、室內裝潢設計師、造價師。

2、自己的優勢盤點:學習成績優秀,與同學相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關愛,接受新事物快,動手實踐能力強。

3、自己的劣勢盤點:有點懶惰,太喜歡睡覺,有時候自信不足,不夠果斷,有時候又太過固執。

4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,隨和,易相處,善於傾聽,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施於人,己所不樂而勿加於人。

5、自己的缺點盤點:做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧譁的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。。

6、生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班委一員,成功組織過學習研討主題班會,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

7、生活中失敗的教訓:大學聯考後填報志願失誤。

8、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

需要利用的資源:

學校的社團組織、在網上認識的學校的朋友羣、同班同學、互聯網等。

應該朝什麼方向過渡或改變:

擴大人際交往面,開闊視野,瞭解本專業更多新的內容;

具體的解決方法如何:

積極參加學校社團活動,如綠色先鋒環保協會讓我認識了更多的好朋友,學院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務;大學城論壇裏認識不同專業的朋友,混熟了後一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學處理好關係;在互聯網上可以瞭解到很多新的觀點,不僅僅侷限於課本中。

二、職業認知

作為一名工程造價專業的學生,再加上自己非常喜歡造價這個專業,那麼造價師這個職業當然是我就業的首選。

隨着我國經濟與科技的不斷髮展,建築業也不斷成長。基礎設施的增多和房產市場的逐步升温,勢必需要大量的建築人員,這其中包括各種各樣的建築工程人員、建築施工人員、建築管理人員、建築預算人員等。特別是隨着建築材料和建築藝術的不斷髮展以及房產市場的不斷完善,被譽為“城市的美容師”的建築設計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎,成為市場上最緊俏的人才之一。

工程造價是一門工程技術性很強的專業,按照國際慣例,從事工程造價諮詢的專業人員應該是以工程技術為基礎,兼有經濟、法律、管理等方面知識的複合型人才。同時,工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設,以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業務的出現,客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經濟法與工程造價管理的人才在投資等經濟領域進行項目管理。

工程造價諮詢業的主體是工程造價諮詢單位和註冊造價工程師。工程造價諮詢單位是經濟鑑證類社會中介組織,只要取得《工程造價諮詢單位資質證書》,就可以在資質證書核定的範圍內進行執業。

中國目前已建立了造價工程師執業資格和工程造價諮詢單位資質管理制度,全國有近3萬名造價工程師和幾千家工程造價諮詢單位,年工程造價諮詢業務合同超過30億元。

我省工程造價諮詢行業根據國家的要求,按照“獨立、客觀、公正”的市場要求,通過脱鈎改制,形成了“自主經營、自擔風險、自我約束、自我發展、平等競爭”的發展模式。建立了一支擁有200多家工程造價諮詢單位、4000多名工程造價師的諮詢專業隊伍,已逐步成為我省工程造價管理軍,在充分發揮我省固定資產投資的社會效益和經濟效益,維護建設各方的合法權益等方面起到了越來越重要的作用。每年為我省固定資產投資節約200億元以上。

三、職業目標分解

職業目標:工程造價師

1、20xx—20xx年:

成果目標;通過英語b級能力測試,通過計算機等級考試;

能力目標:具備在工程造價領域從事具體造價工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗。

2、20xx年—20xx年:

學歷目標:獲得畢業證,考取造價員證;

實習目標:到某正規單位實習,積累造價實踐經驗 ;

能力目標:具備從事工程概預算的能力;

工作目標:實習後找到適合自己發展的工作。

3、20xx年—20xx年:

職務目標:造價員

能力目標:熟悉業務, 形成自己的工作理念,為考取造價師做準備;

經濟目標:年薪三到五萬。

4、 20xx年—20xx年:

能力目標:在工作中繼續學習,積累實踐經驗,為以後成為高水平造價師打下堅實的基礎。

四、實施方案

1、教育培訓方法

(1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閲讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學校提供的實習培訓機會,爭取獲得更多的實踐經驗。

(3)參加報考造價師的培訓。

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極向有經驗的同事學習、加深瞭解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

五、總結

1、專業知識:工程造價管理相關知識、工程造價的確定與控制、建築工程技術與計量、工程造價案例、工程造價定額基本理論與實務。

2、操作技能:項目管理能力、工程概預算能力、土木施工與組織能力。

3、綜合素質:英語、計算機操作能力、現場溝通協調能力。

通過三年在校學習,掌握工程造價管理的理論知識和實踐技能,爭取以後在實際工作中能夠在基本建設的全過程(投資決策階段、設計階段、工程承發包階段、施工階段、竣工驗收與交付使用階段)進行工程造價的確定與控制,並做好工程造價管理的基礎工作,從而使建設項目取得最大的投資效益。

隨着我國經濟持續、快速、健康與穩定的發展,促進了基礎設施、交通工程、水利設施、市政建設和房地產業的迅猛增長,全面建設小康社會和加快農村城鎮化以及舊城改造等建設和諧社會的奮鬥目標,為建築業提供了廣闊的發展空間。我國加入了wto後,建築人才的需求量逐年增加,建築工程專業涉及面廣,社會提供的就業崗位多,給建築工程專業人才提供了廣闊的發展空間和良好的就業的前景。

我相信,未來的十年中一定能夠在工程造價方面實現自己的職業夢想,成為優秀的造價工程師。

工程技術大學生職業生涯規劃書範文(通用5篇)4

一、前言

莎士比亞曾説過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感歎,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。未來,掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優點和缺點,世上並不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

經過霍蘭德職業興趣測試結果,我屬於R(實用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞彙描述:好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢於競爭。職業價值觀測試結果為J型(經濟報酬型),工作的目的和價值,在於獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業錨測試結果為C型(創造/創業型)。

有適應性,空間判斷能力和數學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

三、職業分析

(1)個人的職業選項

我學的是土木工程專業,並且側重於工程技術方向,理想的職位有:建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業後打算向技術經理或項目經理的職務奮鬥。

(2)選擇理由

隨着中國房地產業的發展,土木建築業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨着經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有着不錯的就業前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特徵,因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業選擇目標的差距

我們現在還沒有開專業課,對專業理解不夠深刻,只是大體瞭解。另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰。

四、專業就業方向及前景分析

土木工程專業就業方向很多,大體可分為四種。

(1)工程技術方向

(2)設計、規劃及預算方向

(3)質量監督及工程監理方向

(4)公務員、教學及科研方向

就拿我選擇的工程技術方向來説,就業面廣,選擇的機會多。專家分析:隨着我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級註冊建築師,全國註冊土木工程師,全國一、二級註冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位後也需要注意知識結構的更新,儘早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建築工地上的測量、建材、土木及路橋標段的.路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外,質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業,隨着我國對建築、路橋施工質量監管的日益規範,監理行業誕生以來就面臨着空前的發展機遇,並且隨着國家工程監理制度的日益完善有着更加廣闊的發展空間。

五、實際職業目標的具體行動計劃

(1)大學一年級:試探期

階段目標:職業生涯認知和規劃

實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自己的專業進行深入瞭解,鞏固和紮實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課,選擇方向放在建築工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,瞭解相關規定。在大一儘快做好大學的規劃,並付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課餘生活。組織活動不但能鍛鍊我的組織能力,並且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對於我以後的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級:定向期

階段目標:初步確定畢業方向以及能力與素質的培養

實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,儘量一次性過關。參加學生會或社團,培養領導與組織能力,增強團隊協作精神。在暑假或課餘時間能到施工單位參加工作,儘可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業課上,要把專業課學紮實、學透。選修CAD電腦輔助製圖這門課,應為現在土木工程專業早應經不用手工繪製圖紙了,CAD製圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD製圖能為以後工作打好技術基礎,跟上專業進步的步伐,話説技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠佔點優勢。在作息時間上一定要有規律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨儘量早起,讀英語課文,背單詞,限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

(3)大學三、四年級:發展期

階段目標:掌握求職技能,為擇業做好準備

實施方案:加強專業知識學習,根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據情況決定是否考研,做好複習準備。依然把專業課放在重點,在校期間儘量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑑定,不能再校考的證書要儘量瞭解其考試的流程及內容,為以後考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業實習以及畢業設計,畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業信息的渠道,掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期:實現期

階段目標:進行工作申請及就業

實施方案:儘快完成畢業設計和實習工作,但是畢業設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發現工程的誤區,為以後工作打好基礎。然後總結前三年的準備工作,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規範,成功就業。

(5)畢業後

階段目標:考證、晉職稱

實施方案:畢業後一年升助理工程師,評為助理工程師後四年評工程師,儘可能在六年後評高級工程師。即20xx年畢業,20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質,如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急於一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1—2篇文章,這並不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結束,在複習這段時間內要認真學習,要做好全面複習不能掛科。本學期結束後要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急於一時。

六、結束語

計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞於那些有準備的人,放手去拼搏,成功並不遙遠。

工程技術大學生職業生涯規劃書範文(通用5篇)5

大學,是夢開始的地方,為了不使這個夢在畢業時落空,我會以一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,是可以盡情展現我們自己的時期,是可以盡力發掘潛力的時期。所以,我不會讓自己的大學過得默默無聞,平平淡淡,不會讓大學失去大學的意義。真正的大學,是確定人生方向的時候,是塑造自我的時候,是改變命運軌跡的時候,所以,在大學裏,我會保持青春的激情,會做到且行且惜!

大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,只有做到了步步為營,才能步步高昇,才能步步為贏。

一、自我分析:

我是一個以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應市場發展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特徵的性格,有的人説我內向,文靜,有的人説我外向,開朗,大方。其實我就是這樣有着多重性格的人,不想説話的時候顯得很安靜,想説話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時,很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣,所以我個人適應環境的能力也比較強,對我來説,沒有陌生的環境。

從小就當班幹部,自己也曾帶過團隊,所以我有着較強的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人説我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實不是不在乎,在這冷靜的背後,有一顆大腦正在思考着。一個團隊,總是需要有能遇事不慌,靜下心來思考的人。一個好的團隊,不是需要每一個成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補。

二、家庭環境分析:

我出身農村,家庭經濟狀況不是很好,特別是小時候,嚐到了許多窮的滋味。隨着的發展,隨着中國經濟的發展以及許多惠農政策的實施,現在比以前過和好多了,父母現在有着相對穩定的的收入,雖然不多,但也能夠維持基本的生活。父母都是農民,所受教育最多隻到國中,所以,學習的事就只有靠自己。因為家裏祖祖輩輩都是農民,並沒有什麼特別的關係網。有句話説“現在的中國,關係就是生產力。”所以,我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨着我的成長慢慢補回來的。

窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過着那種飢寒交迫、上不了學的日子,我的心裏就特別難受,總想為他們做點什麼。所以,我以後的人生,也充滿着這三個詞:掙錢、公益、旅行。

三、學校環境分析:

我就讀於重慶交通大學,是一所以工科為主的普通大學,生活環境一般,教學設備基本齊全,但卻落後,教學水平一般。雖然學校沒有名牌大學那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(主要側重於道路、橋樑方面)也是我們學校不錯的專業,每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業就業率基本接近100%,所以就業前景還是很廣闊的。

四、社會環境分析:

中國現在政治穩定,經濟持續發展,現GDP超過日本,僅次於美國,在全球經濟一體化中扮演着重要角色,外國企業正走入中國,中國企業也正走向世界。再加上現在處於金融危機後的經濟復甦階段,正是用人之時。我國現在大學生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎設施建設起步晚,交通基礎設施不完善,現在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界範圍內的高速,高鐵建設熱潮,都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。

五、目標確定:

經過大學四年——進入一個大中型企業——企業高級管理人員——創辦自己的公司

六、計劃實施方案:

一年級:首先適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,熟悉環境,建立新的人際關係,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固紮實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能。

二年級:加強專業知識學習,利用空餘時間打工,增加自己的社會經驗,增強交際溝通能力,進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業信息。

三年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極準備工作的申請以及面試,關注就業最新動態。參加實習,通過實習來提升自己的專業知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。

七、目標分解與組合:

1、目標分解:可將目標分解為三部分————一是順利畢業,拿到學位證,二是成為一名公司高級管理人員,三是擁有自己的公司。

對於第一部分,首先是把專業課學好和把選修課學好,拿到相應學分,學到相應知識。

對於第二部分,首先是要接觸社會,熟悉社會,瞭解公司運營狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關係網,發展好人際關係這一生產力。

對於第三部分,首先要了解我國的各項法律,學習法律知識,一定的經濟知識,鍛鍊自己堅忍不拔的毅力,鍛鍊自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,做到有條不紊。鍛鍊自己的組織領導能力,帶好每一個團隊。

2、目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而學好專業課程又對就業有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創業打下堅實的基礎。

八、評估調整:

社會是不斷髮展變化的,而且是不斷向前發展,我們不可能一成不變地按照規劃實施,所以,這個規劃也只是一個大綱,而具體的,也會隨着社會以及自我的發展作出適時的調整,以便適應社會的需求與發展。

結束語:通過對自己職業的規劃,靜下心來思考,首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識,認識到了自己的一些變化,並且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規劃,知道自己將來想做什麼。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的,但我會適時地調整,使之適應社會,為着自己的夢想,不斷前進!