通信工程專業大學生職業生涯規劃書範文

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。下面小編收集了通信工程專業大學生職業生涯規劃書範文，供大家參考。

　　篇一：通信工程專業職業生涯規劃書

序言

如果把一個人的職業生涯比作一次旅行，那麼出發之前最好先設定旅遊線路，既不會錯過夢想已久的地方，也不會千辛萬苦卻去到並不喜歡的景點。職業生涯規劃書的作用在於幫助我們樹立明確的目標與規劃，運用科學的方法，切實可行的措施，發揮個人的專長，開發自己的潛能，克服生涯發展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最後獲得事業的成功。

我們有具體的、明確的職業目標和規劃的人比沒有職業目標和規劃的人成功的機率要大的多。這是不爭的事實。一個人選擇什麼樣的職業，常與他(她)本人的興趣、愛好、性格、氣質及能力等有密切關係。從某種意義上來説，興趣、性格等是一個人在選擇職業時首先要考慮的問題。所以，求職者在擇業過程中，應對自己各方面的情況作出客觀且全面的自我分析。

一、客觀評價自我

（一）自我評價

1、我的興趣愛好：讀書、演講，善交際，與人溝通能力強。

2、我的性格優勢：做事認真，遇事冷靜；有樂觀主義精神；積極進取，拼搏向上；心胸開闊。

3、我的能力素質：升入大學以後，我的知識水平有了質的飛躍，閲歷也不斷豐富，特別是在學生會參與學校組織的豐富多彩的校園文化活動，耳濡目染中，漸漸地對人生觀、價值觀有了比較深刻認識。並能從中意識到作為一名當代大學生必須擁有正確的理想、信念和追求。

※ 現在，用W分析法對自我評價結果總結如下:

1、Who am I ? 我是一個充滿自信、積極進取、喜歡挑戰自我的人。

2、What will I do ? 我喜歡動靜結合，通信技術這個專業正切合我的性格。

3、What can I do ? 我善於從事與組織、協調相關的對綜合能力要求較高的管理工作。

（二）他人評價

客 觀 評 價 家人 朋友 老師

優 點 懂事，聽話 自立能力強 缺 點 有時候做事缺乏耐心 生活中説話不注意方式 改 正 方 案 做事不要衝動，要以平和理智的心態面對 要學會站在他人的角度想問題 性格開朗，表達能力強，知識廣泛 與人交往能力強，辦事效率高，善解人意 鑽牛角尖，主動性要學會變通，平時注重訓不高，有時優柔寡斷，缺乏自信 練提升自信心的方法。

（三）客觀認識自我小結

自我分析、他人評價以及網絡測評，使我更全面、科學地認識了自己。我的職業定

位恰與以上分析和測評結果相吻合。因此，我在畢業後可能會選擇網絡工程師方面的工作，從基層做起逐漸提升到管理層進而發展為一營銷管理者。相信憑着我紮實的專業基礎和豐富的實踐經驗，通過自己不斷的努力一定能夠在教育領域中有所作為！

經過自我分析，他人評價，科學測試與現實生活對照等環節，通過全方位的自我認知，可以總結出：我是一個有夢想，敢拼搏、積極向上的人。從自身性格上來看，具備創業者應有的特質，如喜歡挑戰，堅持不懈，心胸寬廣等；從實踐成果來看，具備創業者所需的基本能力，如善於分析策劃、做出判斷，追求創新等。參考以上的分析結果，我得出了這樣的結論，我的就業途徑可以選擇就業，適宜從事技術類工作。

(二)、霍蘭德職業傾向測試量表

測評結果

第一部分：職業人格的類型 你的職業人格類型為：現實型

【共同特點】願意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。偏好於具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。 【性格特點】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實穩重、誠實可靠。

【職業建議】喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，並具備相應能力。

如：技術性職業（計算機硬件人員、攝影師、製圖員、機械裝配工），技能性職業（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動）

得分分析

得測評結果與建議 分：現實型 藝術型 傳統型

二、社會環境和職業分析

1．家庭環境分析

我家位於雲南省昭通市，經濟比較落後，交通也不是很方便，在家鄉工作發展十分方便。所以，畢業後我可能會首先考慮在發達城市工資。爸媽出身農村家庭經濟狀況也不好，不過一家人把所有希望都寄託在我身上，下血本供我讀書，一直很至此我學習本專業。

2．學校環境分析

通信技術是校企合作專業，我們學院非常重視，並且教學資源充足，加以我自身的努力學習，我相信畢業之後定能進入滿意的企業工作。

3、職業特殊社會環境：

21世紀已進入計算機網絡時代。計算機網絡極大普及，計算機應用已進入更高層次，計算機網絡成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網絡接口集成到主板上，網絡功能已嵌入到操作系統之中，智能大樓的興建已經和計算機網絡佈線同時、同地、同方案施工。隨着通信和計算機技術緊密結合和同步發展，我國計算機網絡技術飛躍發展。

4、專業就業以及行業分析：

未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就註定網絡的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用户。網上購物，網絡管理已成為人類交流的一種途徑。網絡設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來説，其功能還不完善。因此，通信網絡技術將成為網絡管理的任務所在。

我所學的專業是通信技術，該專業是是通信技術與計算機技術相結合的產物。畢業以後，可以從事計算機系統維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢復工程師、網絡安全分析師等工作。

四、SWTO分析

優勢(strength) 劣勢(weakness)

性格開朗樂觀、遇事積極解決 瞭解 ICT，具備基本技能

性情平和、樂於助人學習意識、

責任心很強，於創新精神；工 作和生活井然有序，敢於吃苦， 奮鬥終身。

衝動，處理應急事件還有待提高

知識欠缺，缺乏自信

機會(opportunity) 威脅(threat)

大學生基數大，就業門檻較高 工作時間段惡劣 工作量大 突發事件多

通信技術在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發達國家相比還很不完善，相關公司主要集中在沿海地區,國家大力建設通信技術,因此此專業的人才需求量大,特別是3G技術的在我國研發,再一次加大通信技術人員需求量.就業前景比較樂觀.

SWOT總結：

努力改變能改變的，適應不能改變的。對於外部環境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰。我國網絡安全方面人才缺口很大，同其他職業相比，就業方面存在不小的優勢。對於內部環境因素，我應當在以後的生活學習中，發揮優勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝着這個方向發展，相信一定會有收穫。

五、各階段目標計劃

（1）短期計劃

時間 在校期間至畢業兩年內 目標

1、努力完成專業課程，完善專業知識。

2、提高計算機應用操作能力，通過計算機三級。

3、着重提高組織管理能力。

4、成為一名優秀畢業生。

實施措施

1、課堂專心聽講，課下多與老師交流，認真參加實訓、實習。

2、努力學習，抓緊時間練習計算機。 3、組織學生工作和社會實踐。 4、努力刻苦學習，獲得獎學金。實際調查市場環境。

（2）中期計劃

時間 畢業後兩年至四年 目標

1、與同事之間溝通融洽

2、與領導溝通暢通

3、不斷的提高自己的管理能力

4、出色地完成雛鷹計劃

實施措施

1、多組織一些員工活動，多溝通

2、與領導多見面交流，每天都自我總結。

3、閲讀大量肯德基相關資料，儘早適應肯德基的管理生活。

（2）長期計劃

1、進入中興、華為等公司3年，增加對網絡技通信術環境的熟悉，並且具備紮實的技能。

2、3-4年內如果順利按照計劃進行我將可能成為高級網絡工程師。 3、5-7年內再次升職，需要過人的毅力及技能，還會伴隨機遇與挑戰

現在正處於第一階段：短期計劃

六、評估與調整

（一）評估

千里之行，始於足下。只有付諸實施的規劃才有價值。通過對我的近期、短期、長期規劃實施情況進行有效的評估，從而為我的職業生涯的目標實現和調整提供科學依據。同時，藉此規劃，去發現我的優點與不足，加強學習、管理和激勵，保證職業規劃目標如期實現。

★短期

1、如果畢業時我無法完成計劃，説明自身能力欠缺。我會推遲工作時間，繼續自己的學習之路，積累充足的營銷管理知識。以儲備強大的管理理論知識，支持日後的管理工作。

2、我會繼續深造於營銷行業知識，自主學習和參與相關的培訓，不斷提高自身能力。

★中期

1、如果畢業兩年後我發現行業發生變化或者預期升職路線有所改變，我會轉而學習其他行業。

2、如果畢業五年後，我仍未成為高級網絡工程師，我會尋找原因，並且諮詢專業的機構，決定我是否繼續。

★長期

如果工作七年後我仍未能成功的創建起自己的肯德基，我會做出詳細的分析，判斷是個人原因，還是行業的情況發生了極大的變化，或是政策影響所致。如果是受政策影響或行業需求發生改變，我會毅然決然的放棄這個行業。然後在網絡營銷行業尋找商機。

（二）調整

前面的路是未知的，途中可能會遇到不可預測和不可掌控的因素，如果出現這種情況，必須要做出相應調整的話，那我的總目標不會變，我將會繼續學習深造，達到我的最終目標。

結束語

“有激情不會累，能專心不會煩，講節奏不會亂”，依然記得那是我們高中時的校訓，學習是如此，工作亦是如此。

這次為自己的職業生涯做了規劃，儘管不盡完美，卻是認認真真對自己做出了一次總結。之前一直認為職業生涯規劃書的完成對我而言是一個巨大的挑戰，當嘗試去執行這一項任務時，走一步，再走一步，原來不知不覺就可以達到成功的彼岸。

通過這份職業生涯規劃書，對自己有了更多的瞭解，對社會形勢也有了更多的瞭解。將要完成規劃書的結束語，這一路走來離不開自己的持之以恆。其實，學習和工作也一樣，不管遇到任何難題，我們都需要揚起自信的風帆，勇敢地朝着自己夢想的方向奮進。也許，努力不一定有收穫。但是，不努力一定沒有收穫。不管何時何地，總是別忘記了努力，我堅信，天道酬勤。

為夢想的實現進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現在這樣，就是在為自己以後儲備糧食。搏擊，將會是最美好的事。待到歷盡磨難時，彩虹便會呈現。走過了，才知道可不可以，經歷過，才明白這其中的滋味，只有努力過才不會後悔。 計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。

　　篇二：通信工程專業職業生涯規劃書

一、自我評估

通過一學期的人生與規劃的課程學習，我對自己有了更深層次的認識和職業分析。

1.我的性格： 我是一個活潑好動的男生，性格多變，平日裏喜歡看看NBA看看新聞，有時候也會和朋友們去打打籃球，踢踢足球。我是一個十足的NBA球迷，最喜歡洛杉磯快船隊，我認為克里斯保羅的球技是最出色的，但我的交際能力還不是很強，做事情不夠果斷，有時候有點不愛交流。

2. 興趣愛好：攝影，籃球，足球，網球

3. 優缺點:

優點:好奇心強，喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣。從小父母教導我要知書達理。性情平和，樂於傾聽。孝順父母，因為我在籃球，足球都是組織者的位置，所以我比較重視團隊合作。

缺點：三分鐘熱度，喜歡按部就班的工作，偏愛穩定的工作環境。做事情不夠專心對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。

二、職業探索

（1）職業興趣：上“職業規劃”課時老師給我們講了許多例子，在以後的人生中應該做什麼，怎麼能做好。我不太喜歡研究的工作。比較喜歡有具體計劃的工作。喜歡與事物進行打交道，我個人對數字和文字也比較敏感，喜歡古典文學和名著。

（2）職業價值觀：每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的，每個人對各種職業有着不同的主觀評價，這種主觀評價就會形成個人的職業價值觀。研究發現，價值觀是影響生涯決策的因素之一，並且價值觀與今後的工作滿意度水平有關。我的職業價值觀是： 工作穩定福利好，環境舒適，能從事自己感興趣的工作。

（3）我所適合的職業：信號工程、3G網絡工程師、數據處理員。

（4）我的職業傾向：我所學的專業是通信工程，但是我對圖形處理和攝影方面有一定的興趣，因此可以從事通信行業裏的信號圖像數據處理的`工作或者是工程製圖。

（5）職業分析：通信工程是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科，該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，這需要我們理論結合實踐，學好知識，發揮專業的本色。

三、環境探索

1、學校環境分析

我就讀的是河南大學歐亞國際學院，以“明德新民、止於至善”為校訓，，緊緊圍繞教學中心工作，不斷加大教學投入，高度重視科研工作，不斷完善科研激勵機制，努力營造尊重知識，尊重人才，尊重學生的校園環境，有利於我們的發展。我學習的專業是通信工程，該專業的目標是培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的技術人才。

2、社會環境分析

現在社會的就業壓力大，尤其是我們處於人口大省——河南，對於本科生來説，我們雖然比不過學歷更高的人，但我們也要充滿自信。隨着經濟的發展，各方面人才需求越來越大，學歷不能代表能力，只要認真努力，我們也能得到更好的發展。

3、職業環境分析

通信工程專業跨電子，計算機專業，通信技術應用日趨廣泛，我國勢更加有利。由於通信技術在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發達國家相比還很不完善，特別是3g技術的在我國研發,再一次加大通信技術人員需求量，就業前景比較樂觀。

四、求職能力分析

（1）職業能力：職業能力是從事某種職業必須具備的多種能力的綜合，是擇業的基本參照和就業的基本條件，也是個人立足於社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發展的安身立命之本。在一般的職業能力中，我的算術能力、空間判斷能力、察覺細節能力、動手能力較高。

（2）求職的能力：大學的教育使我具備了通信方面的一定的知識，但並不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的 對企業的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的瞭解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業知識的學習和人際交流的鍛鍊以及做好求職準備。

五、確定行動計劃

學習計劃：在大一這一年認真學習專業知識和專業基礎知識，到圖書館或網上了解與職業相關的信息。學習C語言等軟件的使用。學習一些與圖形圖像相關的輔助專業知識。

六、職業評估整改

職業生涯規劃可能會隨着外部因素的改變而發生變化，因此要及時進行評估與修正。

通信工程是一門很有發展空間的IT信息行業，相信真正從事到這門行業中去的話自己可以學到很多先進的知識並且可以鍛鍊自己各方面的能力。但假如在今後的學習與生活中發現自己在這方面不是最適合的話我將進行調整，可以從事自己感興趣的工程製圖和數據管理等職業。我認為是金子總會發光的。