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慶祝教師節的策劃方案範文通用

職場1.45W

為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的慶祝教師節的策劃方案範文通用,希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節的策劃方案範文通用

慶祝教師節的策劃方案範文通用1

一、活動主題

我愛我師,我愛我校

二、活動目的:

在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。

三、活動內容:

1、徵集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班徵集5條,於9月8日前上交FTP少先隊活動包。

2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二週週三評比)

3、“我最想對老師説的一句話”活動:説出你內心最想對老師説的話,還可以製作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。

5、開展主題隊會,認真思考“什麼才是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,並把尊師的意識根植於平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導並做出點評,增進老師和學生的相互理解。

慶祝教師節的策劃方案範文通用2

一、活動目的:

在教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列感恩活動,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:

“尊師感恩”

三、活動時間

20xx年9月6日——9月10日

四、活動內容:

(一)“感謝師恩”教師節主題活動

活動時間:9月10日課間操

活動地點:徵長國小操場

活動程序:

1、少先隊員獻詞。

2、共植“感恩樹”。

3、獨唱《長大後我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

責任分工:xx

學生主持、獻詞:xx

音響:xx

攝影:xx

合唱環節組織工作:xx

宣傳報道:xx

(二)“手繪師生情”活動

以“感謝師恩”為主題,各年級組織學生通過繪畫、作文、手抄報等形式,表現濃濃師生情,培養學生對老師的敬意。具體安排如下:

一二年級:“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。

三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份。

五年級:“老師,您辛苦了”手抄報。A4紙,每班上交10份。

9月xx日前,以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學校存檔。

(三)“感謝師恩”國旗下講話

時間:9月6日

責任人:xx

慶祝教師節的策劃方案範文通用3

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動主題:

辛勤育桃李,師恩似海深

三、活動時間:

9月5日——9月10日

四、活動內容:

活動一:精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”裏的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手佈置這個教師節專刊,將自己最想對老師説的祝福放在裏面,設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的佈置,少先隊將進行專項檢查。

活動二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會。

時間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

地點:各班教室

形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,讚美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

五、活動要求

各個班按活動內容認真發動,積極準備,保證活動效果。

班會結束後將《教師節主題教育活動方案》上傳德育博客,並上交一份紙質文稿。

慶祝教師節的策劃方案範文通用4

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的.教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,並通過實際行動表達對老師的敬意。

二、活動時間:

9月10日

三、活動對象:

全校學生

四、活動內容:

1、校園環境佈置:掛“慶祝教師節”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節日快樂”字樣;插彩旗,校門口台階用鮮花布置;教室裏則是教師節為主題的黑板報。

2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節”為主題的廣播詩朗誦;

3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學交楊飛,國小交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學交楊飛,國小交許琴華,梅花校區交張雪芳,截止日期9月15日)。

5、要求所有學生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項學習任務。

五、活動要求:

1、各班要利用班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

3、活動本着隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、羣眾理解、教職工受教育的教師節。

慶祝教師節的策劃方案範文通用5

一、活動主題:

尊師重教,奠基未來

二、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

三、活動對象:

一至六年級全體學生。

四、活動內容:

1、説一説。“我最想對老師説的一句話”活動:説出你內心最想對老師説的話,也可寫在賀卡上,並親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5句,於9月3日上交)

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二週評比)

3、做一做。自己動手,製作賀卡,送上對老師的祝福。(每班徵集5張,於9月3日上交)

4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。(四年級每班徵集2—3篇,於9月5日上交)

5、演一演。開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。