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【實用】活動策劃方案集合5篇

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】活動策劃方案集合5篇

活動策劃方案 篇1

前言:本次萬聖節慶祝活動欲舉辦成上海市有史以來最大的一次。活動圍繞着“十字軍東征,魔鬼復活”這一鮮明的主題而展開。活動具有一個故事情節;鬼王再次復活,眾魔鬼殺害人類,勇敢的十字軍戰士與邪惡鬥爭,最終全軍覆沒,但勇敢的人類沒有退縮,魔高一尺道高一丈,鬼王再一次的被消滅。整個活動隨着故事的發展而變化,深入,使遊客置身於一個虛幻的世界當中,使其感受魔鬼的恐懼,遊戲的刺激,新穎,愉快,和演出的精彩與真實。

  場地佈置:

1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。

2.賓館3號樓佈置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.。

3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞台燈光,城堡內佈置disco燈光音響。

4.草坪上搭建一個表演舞台,佈置disco燈光音響。

5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

  活動具體安排:

 一. 17:00 遊客進入活動場地。

  二. 17:30——18:45 舉行萬聖節百人巴西燒烤。

  三. 19:00 開始進入“十字軍東征,魔鬼復活”的慶祝萬聖節遊戲表演活動:

“十字軍隊員”由演員扮演,以下稱為:十字軍。

“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,以下稱為:鬼王,魔鬼。

1. 十字軍的頭領帶着隊員們走進大草坪,向遊客宣佈“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類。”

2. 表演鬼王復活:

兩名男女演員扮成情侶走上舞台,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發狂,女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星son的歌曲《thriller》的音樂),隨後十個魔鬼從四周衝上舞台撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具後與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,內容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結束後,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復活。鬼王發狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,衝向遊客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開鬥爭,而被魔鬼“殺害”的遊客則也變成了魔鬼(這些遊客將在遊戲“a計劃”中扮演魔鬼),然後魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

3. 在草坪上十字軍號召遊客加入他們的隊伍,一起來對抗鬼王。

  四. 開始遊戲:

遊戲地點:草坪,由主持人林海現場主持。

1. 美男計:在遊客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。遊戲進行三輪。

2. 打鬼:兩位身體強壯的教練穿上保護套,戴好頭盔。遊客帶上拳擊手套,與教練進行中度的搏鬥,教練只守不攻,遊客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最後讓遊客來評選誰的武打招式漂亮,前五名發獎品。

3. 美式摔角賽:根據美式摔角的特殊規則和表演性,讓遊客自由組隊(每隊兩人)進行比賽,限時一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。

4. 化粧舞會:遊客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化粧成女性的模樣(包括服裝,假髮等),化好粧後再要求男模特在舞台上模仿女模特進行時裝表演,讓遊客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

  五. 鬼王表演:

1. 遊戲結束後燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號樓),背景音樂呈現恐怖感。

2. 鬼王再次出現,此時的鬼王已經完全復活,模樣與開始是不同,他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空,然後向遊客講述鬼的過去,現在,未來和要統治世界,讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話,稱要消滅魔鬼。對話結束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

  六. 開始遊戲“a計劃”

1. 先前變成魔鬼的遊客進入城堡,化粧成魔鬼進行遊戲。

2. 其他的遊客組成十字軍團進攻城堡,與魔鬼展開戰鬥。

3. 遊戲規則:城堡內的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進攻方,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),每人腳上都綁有一隻氣球,十字軍分批進入城堡與城堡內的'魔鬼進行鬥爭,遊戲進行中氣球爆掉的遊客就算輸,最終獲勝者得大獎,獲勝方人人有獎品,輸的一方沒獎品。

  七. 鬼王與十字軍頭領決鬥表演:

鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決鬥表演,表演內容先是正宗的武術對打,然後變成極其誇張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領,但自己也受重傷,與鬼後逃到城堡內的某個角落裏。

  八. 開始遊戲“捉鬼王,鬼後”

1. 鬼王,鬼後藏在城堡某一處。

2. 遊客進入城堡去尋找鬼王,鬼後。

3. 捉到鬼王,鬼後的遊客得大獎,同時捉到的遊客則平分獎項或自行協調。

  九. 23:00 開始萬聖節假面disco

地點:大草坪,城堡底樓。

  十. 23:50 抽獎

1.“姓名抽獎法”進行抽獎。

2. 規則:先抽出姓氏的筆畫數,再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,然後抽出名的總筆畫數來決定獎項。

  十一. 24:00 “十字軍東征,魔鬼復活”萬聖節慶祝活動結束。

總結:此策劃定能使活動成功舉辦。

活動策劃方案 篇2

現代教育技術是現代教育的制高點和突破口。對於全面推進素質教育,提高教育效能意義重大,影響深遠。觀念決定行動,思路造就出路,市教育局提出了在全體教師中開展現代教育技術應用“五個一”活動,我校根據文件通知精神,認真組織實施,現制定我校教師現代教育技術應用“五個一”活動實施方案。

一、工作思路和總體目標

以新教育理念為指導,通過現代遠程教育工程和校園網絡平台,研究和解決教育教學中的實際問題,總結和提升教育教學經驗為重點內容。以促進教師專業發展為目的,把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;把着眼點放在理論與實踐的結合上;把切入點放在教師教學理念、教學方式轉變和努力推進信息技術與學科整合;把增長點放在促進教師專業發展上,突出一箇中心(以教師專業水平不斷提高為中心),實現三個轉變(轉變學習行為、轉變教育觀念、轉變教學行為),促進三個提高(提高教師教育資源整合和應用水平、提高教師教育教學的能力、提高學校教育教學質量)。

二、組織領導

成立xxxx教師現代教育技術應用“五個一”活動領導小組:

組 長:xx

副組長: xx

成 員:xx

三、活動對象及內容

1.活動對象:全校50歲以下的教師。

2.活動內容:

結合學校的教學常規管理及校本教研工作的開展,組織開展教師現代教育技術應用“五個一”活動:

一是全體教師每人每學期撰寫一篇高質量論文。每位教師能夠充分吸收和應用優質資源開展教育教學,探討教學應用研究,撰寫應用心得和模式應用論文(如:調研報告、研究報告、教育敍事報告、教學反思等)。該活動內容可以以博文的形式發表在xxxx教師新浪博客圈裏。

二是全體教師每人每週設計一篇規範的教學方案。要求根據教學資源在學科教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。

三是全體教師每人每週做一個精品課件。利用遠教和網絡資源結合本學科教學,每位教師每週至少製作一件具有原創性的精品課件,網頁、ppt、flash等形式均可。

四是全體教師每人每週上一節優質整合課。要求每一名教師能通過農村遠程教育和現代教育技術平台,利用優質資源(含光盤),至少上一節信息技術與學科教學優質整合課,學校將組織教師觀摩、研討,總結經驗教訓,探討現代教育技術在課堂教育教學中的應用。該項活動因受學校教學條件所限,不是每位教師每週都有機會在多媒體廳上課,學校將對每個教研組在多媒體廳上研討公開課的時間作出安排(見附表一)。

五是每週利用遠程教育資源和網絡資源開展一次德育活動。要求教師結合自己的學科特點,將德育寓於學科教學中,通過遠程教育和現代教育技術平台,利用優質資源(含光盤),開展一次德育活動,如:愛國主義教育、道德教育、法制教育、安全教育、環保教育、衞生防疫知識教育和主題班會等。該項活動將與每週的班隊會課結合。

四、活動安排

1.組織動員(20xx年2-3月):學校召開動員會,部署安排活動,向教師宣講實施方案,做好活動前期準備工作。

2.培訓實踐(20xx年3月15日——6月20日):培訓學校骨幹隊伍;學校根據教師實際情況,有目的開展現代教育技術應用培訓並於5月中旬進行考試驗收效果;學校啟動“五個一”活動,50歲以下每位教師按學校要求,每週按時完成“五個一”活動的任務,並及時上傳到xx現代教育技術網“五個一”活動專欄。學校教務處、教研室和信息處具體負責活動的檢查與落實,確保活動有實效。形成由教務處、教研室和信息處負責,教研組或年級組具體抓,教師人人蔘與的分層管理、各司其職、逐級落實的組織管理機制,確保活動落到實處。學校將組織“五個一”活動領導小組的相關人員,定期不定期地對活動開展情況進行過程指導和督查,將廣大教師對此方案的執行和落實情況進行全面檢查或隨機抽查,將實施的情況作總結、分析,並將檢查的結果及時進行通報。

3.成果集結(20xx年6-7月):活動過程中,教師每週應及時將各類成果上傳至xx現代教育技術網“五個一”活動專欄,並作為學校考核開展活動的依據(注:電教優質課、德育作品:市直學校每學期各選送二節,要求學校拍攝製作光盤上報)。20xx年6月初學校對上學期的各類成果進行評選,建立學校資源庫,並從中推薦優秀作品參加市各類成果徵集活動(20xx年7月10日)。

4.交流反思(20xx年9月):舉辦我校現代教育技術應用成果交流展示活動,總結反思前半年工作,部署後半年工作。

5.實踐提高(20xx年9月——12月):在總結前半年工作的基礎上,繼續開展應用活動。選拔現代教育技術應用方面表現優秀的教師參加xx市舉辦的首屆全市中國小教師現代教育技術能力綜合應用大賽。

6.總結表彰(20xx年12月):組織開展後半年成果評選和推薦,上報活動總結及優秀成果。我校學期末將組織對各類成果進行彙總,給在“五個一”活動中表現突出的教研組授予優秀教研組,並在全校教職工大會上進行表彰授牌,同時給予一定的物質獎勵。

7.拓展延伸:在開展“五個一”活動的基礎上,總結經驗、找出差距,建立長效機制,使“五個一”活動制度化、經常化。

活動策劃方案 篇3

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放鬆一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

一、活動時間:

XX年12月31日下午1:30

二、活動形式:

文體活動

三、活動內容:

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

2、一分鐘跳繩

3、乒乓球比賽

四、具體活動安排

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

地點:中心學校會議室

比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

地點:中心國小操場

比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽

地點:中心國小籃球場

比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。採取五局三勝制。

五、其他有關事宜:

1、本次活動必須人人蔘與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請於12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

活動策劃方案 篇4

一、活動目的

為了豐富廣大教職工的業餘文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

二、參加人員:學校全體教職工

三、組織機構:

組 長:楊國斌

副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級部主任 體育教師

四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00

地 點:教工之家、體育組、學校操場

指 揮:湯寶興

宣傳、報道:向忠秋

五、比賽項目、裁判及時間安排:

1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間: 28日下午三、四兩節,七年級對陣八年級;29日下午三、四兩節,七年級對陣九年級;

30日下午三、四兩節,八年級對陣九年級。

2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間: 28日下午三、四兩節,七年級對陣八年級;29日下午三、四兩節,七年級對陣九年級;30日下午三、四兩節,八年級對陣九年級。 地點:體育組

3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪雲春 硃紅梅

以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 雲

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

六、具體要求:

1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人蔘加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。

3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

七、錄取名次和獎勵

每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。

八、報名

1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

2、行政人員(不在具體級部的)參加七年級級部報名,後勤人員(不在具體級部的)參加八年級級部報名。

活動策劃方案 篇5

活動簡介:“家鄉秀”是中國海洋大學旅遊學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

  本屆活動流程

  策劃宣傳階段

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日

地點:浮山校區、嶗山校區

項目:

1、海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

2、宣傳單發放

12月11、12日,負責部門:活動部

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

3、旅遊學概論課上宣傳負責人:白雪芳

4、海大之聲廣播宣傳部負責聯繫以及草擬廣播稿

  報名階段

時間:20xx年12月15~19日

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

報名方式:1、現場報名於12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2、手機短信報名:於12月15日~19日編輯選手姓名、聯繫方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

報名名單彙總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

  比賽階段

一、香飄海大美食街

時間:20xx年開學後第二星期

地點:浮山校區新苑餐廳門前

內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽台前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字説明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

二、風土民情秀(即初賽)

時間:20xx年開學後第二個星期

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由祕書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動遊戲。遊戲設置小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委,前十名選手進入決賽。

三、歡樂一家親(即總決賽)

時間:開學後第三星期

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由祕書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

內容:1、贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願,邀請大家到自己的家鄉遊玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動遊戲。

  獎項設置

香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其餘的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

一等獎一名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

二等獎二名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

三等獎三名獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

其餘優勝獎小紀念品。

標籤:策劃 方案