關於組織教師外出考察學習實施方案

一、領導小組：

組 長：張瑋

副組長：鄒國華 巴壽菁

成 員：彭 俊 張克軼 楊秀剛 覃信兵 劉秀峯 塗仁瑜 後勤保障組：組長：彭俊，成員：覃信兵 陳義 李華莉 安全保衞組：組長：唐昱，成員：鄒國華 劉秀峯 陳天志 全程清點人數人員：巴壽菁

二、要求及紀律

1、參加人數必須是我校在冊在編人員；

2、學校用學前經費每人按照800元預算，多出部分由教師自己出資；

3、因事不能參加的教師學校不得予以現金補助；

4、我校教師不能參加的不得以親屬、朋友頂替；

5、可以帶家屬，經費全部自理；

6、服從學校安排，特別是不得自行私自離開團隊；

7、特別強調時間觀念一定要強，不得拖沓，耽誤大家時間；

8、帶小孩的教師經費自行與旅行社聯繫，小孩安全由監護人負責；

9、遵守紀律，不得出現違法違紀事件，一旦出現教師自行負責。

三、時間安排：

1、2012年8月21日下午3點前報名參加，上交教師出資部門經費，同時上交身份證，有家屬參加的上交經費及身份證；

2、外出考察學習時間：2012年8月22——27日，22日下午乘車出發。

關於組織教師外出考察學習實施方案 [篇2]

一、考察目的：

為進一步開闊視野，學習先進經驗，感受先進理念，提高教師隊伍的工作水平和業務能力，提升教育教學水平，提高教育教學效率，加快教師專業發展。根據學校工作計劃的安排，組織教師外出考察江英實驗學校，特制定此方案。

二、考察的主要內容：

學校的教學管理、課程設置、課堂教學、科學評價、德育工作和教育科研，以及學生管理、校園文化、學校建設等先進理念。

三、考察時間：2017年4月24日——25日

四、考察地點：江英實驗學校

五、考察方式：

採用“走出去”的方式，以聽課、座談、參觀為主要方式。

六、參加人員：浮青學校全體教師。

七、具體行程：

24日：下午3點鐘準時在學校門前上車，到東坪吃晚餐飯，晚上觀東坪夜景，住東坪。

25日：早上統一早餐後趕到江英實驗學校，上午一二節隨堂聽課，第三節座談。統一中餐，下午，乘車返回浮青。

八、考察要求：

1．各位教師抱着學習與吸收的態度進行交流探討，注重課堂教學的觀摩學習，重點探討學科教學和教研組建設。做到一看，二聽，三記，四思。

2．各位教師要注重交流教學材料，要事先準備好相關的問題，做到在交流中有所側重，提高交流活動的.針對性。

3．各位教師要撰寫2000字以上的學習心得，在全校教師會上交流學習，並裝訂成冊便於查閲。

九、注意事項：

1、外出學習的機會非常難得，請老師們務必做好相關準備工作。

2．本次活動由學校統一安排行程，統一乘車，不能參加活動的教職工必須請假，各位老師要守時守紀，不得擅自行動。

3．出門在外，各位老師一定要注意安全，課堂不吸煙，不嚼檳榔，不亂丟垃圾，不參與有損學校形象的任何活動。

4．老師們要妥善保管好自己隨身攜帶的貴重物品，以防丟失。

十、未盡事宜，另行通知。

附：思考題：

1．打造優質高效課堂是我們的追求，江英實驗學校的課堂教學給我們哪些啟示？我們的高效課堂應從何處着手，或目前有哪些需要改進的？

2．結合江英實驗學校的“365成長課堂”小組學習模式，你準備怎樣激發學生的學習興趣，挖掘學生的學習潛能，培養學生的創造力，實現課堂教學結構的轉軌？

3．江英實驗學校的學科管理對我們學校的學科工作有哪些啟發？你對學科建設有哪些思考？

4．江英實驗學校的校園文化給了我們哪些啟發？我們應該怎樣建設和打造具有浮青學校特色的校園文化？

安化縣樂安鎮浮青學校 2017年4月21日 關於組織教師外出考察學習請示報告

安化縣樂安鎮中心學校：

為進一步完善我校課堂教學改革工作，提升我校教師課堂教學的有效性，以他人之長補我之短。根據我校年初工作計劃，經我校行政研究決定，組織全體教師到江英實驗學校考察學習。現將有關事宜報告如下，請審批。

1、時間：擬定2017年4月24日至25日二天

2、活動安排：聽課、分組交流、討論

3、擬考察學校：江英實驗學校

4、考察學習人員：全體教職工，並邀中心學校領導。

5、分工安排

① 陳代亮校長帶隊；李長春校長負責考察學校的聯繫； ② 胡斐主任負責教學管理、教研工作等相關資料的收集； ③ 李仁恩主任負責後勤保障；

④ 李欣榮主席負責教職工協調管理和安全工作。

5、安全工作：

外出活動前學校安排在星期三下午（4月22日）對參加外出活動的教師進行一次外出活動必須注意的法制、紀律、文明、衞生、安全等教育。負責帶隊的成員明確職責，責任到人。

3 交通:由福康公司負責保障。

妥否，請批示！

安化縣樂安鎮浮青學校

2017年4月21日