教師的崗位職責
現如今,我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多,一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。那麼什麼樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編精心整理的教師的崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師的崗位職責1
英語教師在主管教學領導、教研組長的領導下,做好本科教學工作。
(1)認真鑽研英語課程標準、教材,做好教學計劃,認真按《教學常規管理條例》要求辦事,期末寫好教學工作總結。
(2)寫好每一節教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節課。在個人備課基礎上,每週參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準備;課堂體現“以學生為主體,以教師為主導,以訓練為主線”的原則;課後堅持進行教學反思。
(3)要樹立全面質量觀念,既傳授知識,又滲透思想;既注重基礎,又注意培養能力;既要學習理論,又要重視實踐;既要改進教法,又要指導學法。
(4)要熱愛學生、關心學生、尊重學生,經常瞭解學生、研究學生,掌握學生的知識基儲智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對學生的影響,不斷探索和總結全面提高學習質量的規律。
(5)對學生的教導,既管課內,又管課外;既管校內,又管校外;既抓學困生的個別輔導,又重視優生的培養提高;既要有面向全體的'統一要求,又要有針對個性差異的因材施教,以發展學生的個性和特長。
(6)教師不但課堂上認真使用教學磁帶,而且對學生用的磁帶的使用情況,及時督促檢查。
(7)作業要精選,每天分層次留1次作業(含聽力),分量要適當,注意減輕學生過重負擔,批改作業要認真,每週全批全改1次或2次,有鼓勵性評語。
(8)本組教師除了要模範完成常規教育教學任務外,積極參加課改、科研和教研活動,經常聽課,定期上公開課、彙報課或觀摩課,有計劃、有目的地開展教改實驗,不斷探索和總結經驗。期末要撰寫實驗報告和教學論文。
(9)積極學習文化、業務知識,練好教學基本功,掌握現代教育技術手段,刻苦鑽研業務,努力提高自身業務素質和工作能力。
(10)積極組織學生的第二課堂課外活動(學唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等),培養他們的興趣和能力,加強課外閲讀,瞭解英語語言的文化習俗,培養學生的審美藝術,高雅情操和人文情懷。發展學生的語言交際、思維、創新能力。
(11)競賽培優補差等教學活動要根據學校安排,有計劃、有目的、有重點的進行,力戒活動隨意化。
(12)主動協助班主任做好學生的德育工作。注意與學生進行溝通和交流,做好學生的心理醫生。
(13)做好教學成績考核工作,認真完成監考、評卷、質量分析和講評總結等工作。
(14)在組長的帶領下,制定語音室管理制度,並認真遵守執行。
(15)教學活動要遵從教務處,教研組統一安排。如果需要課外輔導資料必須統一由教研組向教導處申請,學校同意後方可使用,不得私訂資料。積極參加學校和英語教研組的政治、業務學習和各項活動。
(16)積極參與學校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽講,做好記錄,做好內化並指導於課堂教學實踐;在自我學習方面,要按照學校的要求每週進行一次網上培訓,主動借閲教學資料,以此更新教學觀念。學期末要上交不少於5000字的自學筆記。
(17)努力保持組內環境整潔,物品擺放整齊,創建濃郁的英語文化氛圍和人文環境;全組團結互助,互敬互愛,形成良好的學習風氣和樂觀進取的精神風貌。
(18)對工作要做到高標準嚴要求,以發展的眼光看待教師這一職業。教師要利用課餘時間不斷學習教育教學理論,堅持進行英語自修學習,注意不斷提高自己的專業水平和理論修養,並注意理論與實踐相結合。
(19)積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題。
(20)學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學期末實事求是地完成科研階段性總結。
(21)各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
(22)注意科研成果的積累,每學年度要有一篇高質量的科研學術論文發表。
(23)在課堂教學中滲透科研課題實驗,接受學校教科研室的指導。
(24)教師個人的科研工作情況表現將與教師學年度考核相掛鈎。
教師的崗位職責2
職責描述:
1、協助任課教師根據教學內容、學生實際情況和學生的認識規律,精心設計教學程序。
2、耐心研究教學方法及課程內容、授課過程,根據物理教學大綱研究考試方向和考試知識點,輔導學生學習。
3、協助教師根據學生不同基礎、不同需求規劃學習方案。
4、及時瞭解學生成績及心理變化,適時調整和優化教學輔助手段,做好課外輔導。
5、適時檢驗學生接受輔導的成效,並做出教學質量分析。
6、服從教學督導的'安排,完成領導臨時交辦的任務。
任職要求:
1、良好的英語聽、説、讀、寫能力。非英語專業,英語要求達到六級。
2、物理相關專業碩士及以上學歷。
3、具備敬業精神和職業道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細
4、樂於接受挑戰,能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識
5、熱愛教育事業,有志成為老師者
6、海歸人士及優秀應屆畢業生優先。
7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8、擅長人際溝通,喜歡與人打交道
教師的崗位職責3
1、認真寫好每篇課文的教案,備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義,又要備教學目的、講授方法、學生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內容實在、講法科學。
2、堅持文道統一,講課要充分挖掘教材的思想內容,努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、愛真善美等方面的教育,培養學生良好的道德情操。
3、切實抓好基礎知識的教學工作。充分體現語文學科的工具性和基礎功能,注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學;要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求,落實學生在各階段、各學年所應掌握的知識。
4、大力培養學生的能力。要貫徹啟發式c原則,努力培養學生聽、説、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節”活動。
5、搞好作文教學,不斷增強學生口語表達、書寫能力,做到系列化、層次化、科學化。各階段、各學年訓練的重點要明確,數量要適當,形式要多樣,要使作文批改、演説交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環,在佈置和評講前要集體備課。
6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用,課外活動要經常化、科學化、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出,針對性要明確,內容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座,既要生動又要實在,要通過這些活動的.開展達到培養學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。
7、加強業務自修,努力學習教育學、心理學,學習新大綱新課標,適應素質教育新的教育教學要求,虛心鑽研,務實進取,不斷提高教育教學能力與水平。
8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作。
教師的崗位職責4
生物教師崗位職責:
1.針對學生情況,對其進行一對一個性化輔導。
2.在授課期間因時制宜分階段組織教學測試,以檢驗學生接受輔導的成效。
3.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
4.配合學校不斷地創新教學內容、方式、方法等。
崗位職責:
1、根據公司教材、教學計劃和要求認真授課。
2、熟悉教材,課前認真備課,確保教學質量。
3、不斷總結經驗或改進教學方法,使學生熱愛科學知識的興趣成為學習的.動源。
4、協助收集與中國小科學創新教育相關的資訊、學術前沿,以助課程和產品體
系的完善和提高。
任職要求:
1、陽光正直,積極向上,熱愛兒教,有責任性。
2、碩士或以上學歷,有生物等理工科專業更佳。
3、能為人師表,培養學生良好的學習態度。
4、好玩,愛挑戰,對新鮮事物保持強烈的好奇心,有學習和探究精神。
5、有教學經驗、教師資格證書者優先。
教師的崗位職責5
1、確貫徹執行專業教學計劃,對全體學生全面負責,既教書育人,寓德育於專業教學之中,以身作則,積極主動做好學生的思想工作。
2、負責好課堂紀律,審核批覆所負責的專業課請假情況。督促好值日生做好衞生值日和關鎖好門窗。
3、努力學習教育理論和繪畫專業知識,理解、掌握教學大綱和教學目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鑽研繪畫技法,瞭解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。
4、教學目的明確,恰當處理處理重、難點,講解詳細,示範易被學生接受,講究教學方法,充分調動學生學習的積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高學生的悟性。
5、定時認真批改作業,寫出較詳細評語,還要注意指導學生的`學習方法。
6、熱忱幫助後進學生,提高學生快速處理繪畫的能力,實事求是地分析講評;重點培養優秀學生,真對性地調整學生作業要求和作業量,加固學生繪畫技能。
7、關心、瞭解國內美術大學聯考的教改信息和大學聯考動向,及時向學生傳遞最新信息,積極傳授大學聯考經驗以提高學生的應考能力。
教師的崗位職責6
崗位職責:
1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;
2、承擔課程的.講授任務,組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;
5、完成教學部門主任安排的其他任務。
1、校區儲備校長2名。視個人能力見習1-3個月後可正式上崗,月薪1萬起步。
2、校區課程顧問2名。形象氣質佳,溝通能力強。轉正後待遇5千起步。
3、中國小專職作文教師3名。有教學經驗者優先。也歡迎有志於作文教學,有文學功底,願意學習的新人加入。
要求:
1、漢語言專業,一年以上作文教學相關工作經驗(無經驗者勿投);性格活潑、親和力強,形象氣質佳;講課生動形象,會做ppt課件;有人格魅力,對家長和學生有很好吸引力。
2、工作態度端正,熱愛教育事業,能吃苦,認同團隊第一原則,注重團隊合作,能接受挑戰,能承受壓力。
3、享受婚假、產假及國家規定節假日休息,購買五險,一年有兩次或以上團體旅遊。
4、有各種學習、培訓提高的機會,一年以上員工享受帶薪年假+旅遊津貼。
5、年齡要求35歲以下。
教師的崗位職責7
一、強化實驗室工作為教學服務的意識,積極參加本學科的教研活動。要了解本學科各年級教學大綱和教材,掌握各年級教學進度,配合教研組長彙總並編制各年級的演示和分組實驗計劃。
二、與任課教師聯繫,安排準備和協調好各年級的實驗。要督促教師提前認真填寫實驗通知單,在實施實驗時要協助教師指導學生做好分組實驗。及時小結實驗教學和儀器使用的情況,不斷改進實驗教學工作。
三、充分用好現有的儀器設備,並主動收集實驗教學資料,努力改進實驗效果,積極和任課教師配合開展自制教具、標本、模型的工作。
四、要熟悉實驗室各儀器和設備的功能、性能,分組、演示實驗的要求、操作技能和實驗中應注意的事項,對新添置的'設備更要熟悉有關的技術資料,瞭解其性能,並親自動手操作,切實掌握使用方法後才能投入使用,並要負責向任課教師作介紹。
五、積極配合任課教師開展課外活動、學科科研及教研活動,搞好科普知識宣傳工作。
六、做好實驗室、儀器櫃的清潔衞生,保持室(庫)衞生和物品的整潔,對損壞的器材要及時維修,完好率95%以上,確保實驗正常開展。
七、負責保管實驗室(庫)的財產,建立健全儀器、設備和實驗材料、藥品的帳目,每學期末必須清查盤存一次,做到帳、卡、物三對口,並與校產管理員對帳,完善並執行好物品的入帳、領用、出借、賠償、報廢等制度。要和教研組長共同研究,提出新學期儀器、設備和易耗材料的申購計劃,經教務處審核後報分管校長。
八、注意實驗室安全工作,及時消除隱患,防止發生意外事故。
九、認真履行《實驗員守則》,做好實驗室的常規管理工作。做到工作有計劃、總結。並負責收集教師的實驗計劃總結;收齊相應年級的實驗報告冊;做好“普實”資料的收集、整理、建檔工作。完成每學年的自查評分工作。並及時做好演示實驗和學生實驗的準備工作,根據學校實際情況儘可能開齊大綱教材要求的所有實驗,實驗開出率、完成率95%以上,收齊實驗通知單並填寫好實驗登記簿。
十、嚴格按安全規則管好有毒藥品,注意安全用電、節約用水,做好防毒、防火、防爆炸、防盜工作;鑰匙專人保管。
十一、按時上班,堅守崗位,不擅離職守,完成學校及部門負責人臨時佈置的工作。
教師的崗位職責8
1、幼兒師範或學前教育大專以上學歷,持教師資格證;
2、有幼兒園2年以上相關工作經驗,有英語基礎者優先考慮;
3、有較強的業務水平、環創能力及教學經驗;
4、具有良好的耐心,工作踏實,細緻認真;
5、具有紮實的衞生保健專業知識和教育教學技能;
6、能吃苦耐勞,責任心強,有耐心和愛心,熱愛教育工作。
教師的.崗位職責9
1、負責本中心室內清潔衞生工作,為孩子創設清潔整齊的生活環境。按照中心衞生制度,做好日常消毒工作。保管班級孩子的衣服和,清潔孩子在中心時弄髒的衣服、被褥等。調節室温,按時通風,保證室內空氣清新
2、負責班級孩子的飯菜、茶水的領取及供應,照顧孩子飲食。照顧孩子洗漱、入廁。照顧孩子睡眠,根據氣温變化,給少兒增減衣服和被褥
3、配合教師的`教學活動,培養少兒良好的行為習慣
4、完成領導交待的其他工作
教師的崗位職責10
1、負責教學、教研等方面的工作
2、指導學生實習、畢業設計等工作
3、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作
4、參與專業教學改革研究或改革試點工作,為教學研究新方法提供建議
5、完成教學部門主任安排的'其他任務要求:專科以上學歷、***、有工作經驗。
教師的崗位職責11
一.基本資料
單位名稱:江蘇大學所屬部門:工商管理學院
崗位名稱:大學教師直接上級:工商系主任
崗位類別:講師 分析日期:20xx年4月
二.崗位職責
(一).概述 根據人事部、教育部相關文件精神,教師崗位包括具有教育教學、科學研究工作職責和相應能力水平要求的專業技術崗位。教師崗位的工作職責主要包括教學、科研、學科建設、社會服務和其他工作等幾個方面。
(二).工作職責
1. 教師應為人師表,有良好的職業道德、勇挑重擔、服從分配、遵紀守法、實事求是、認真負責、愛護學生、言傳身教。
2. 教師要努力提高教學科研水平,探索教學方法,掌握教育規律,瞭解青年學生的生理心理特點,勇於進行教學改革,不斷提高教學質量。
3. 獨立擔任一門課的教學工作,組織與指導實習、指導畢業論文。
4.擔任一年以上的班主任或輔導員工作。必須擔任導師工作。
5.參加科學研究,提交學術論文(包括教學研究方面的論文)或提供科研成果;參加編寫、審議教材和教學參考書,翻譯外文專業資料、審閲專業稿件或學術論文。年均在公開出版的學術刊物上發表論文1篇以上,聘期內至少在重要學術刊物上發表學術論文1篇;或參加學術專著、編著、教材、習題集的編寫工作,個人撰寫3萬字以上;或獲得校級及以上教學、科研成果獎;或獲得校級教學質量優秀獎;或獲得校級優秀教師稱號。
6.協助教授、副教授指導研究生和青年教師的進修。
7. 專業(課程)建設與基地及實驗室建設
參與完成申報重點學科、重點課程工作;參與完成專業(教學、課程)改革工作;參與完成教學基地建設工作。
8. 學術交流與繼續教育聘期內力爭參加一次國內學術會議;或進修課程、參加外語、計算機培訓併成績合格。
9. 完成規定教學工作量和其他工作任務。
三.與其他崗位關係
1. 內部關係:本崗位對教授、副教授、院系主任有協調配合關係,對青年教師、學生具有指導關係。
2. 外部關係:參與國內外學術交流,參加國內外學術會議。
教師崗位説明書
一、 基本資料
崗位名稱:教師 崗位編號: 定編人數:
直接上級:教務處副處長 所屬部門:教務處
二、 崗位職責
1、履行《教育法》、《教師法》關於教師應盡的義務和職責,履行學校規定的“教師評估細則”的要求;
2、承擔相應的教學任務,每年承擔四門(及以上)科目的教學任務,並被評為良好以上,無教學事故發生
3、編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業佈置與批改、組織學生參加學業評價,並並做好教學分析,及時報送各類教學資料。
4、在完成相應的`教學任務後,完成相應的科研並每年要有至少一篇發表在所研究領域的核心期刊上
5、參加所在院系的教學討論以及與之相關的活動。
6、密切關注本學科和相近學科領域的前沿發展,對本部門課程建設提出建設性意見
7、積極協助和服從學校及部門的工作安排
三、監督和崗位關係
(一)所受監督和所施監督
所受監督:學生對其課堂質量的監督,教務處對其課堂考察
所施監督:監督學生是否認真上課,監督學校提供的教學實施是否齊全完好
(二)與其他崗位的關係
內部關係:與教務處協調課程安排事宜
外部關係:與後勤協調教學地點以及與其他學院教師的溝通以及外部企業的一些相關課題
的接洽
四、 工作條件和地點
工作條件:擁有教學所需的一切教學實施
工作地點:相應課程的教學教師以及實驗室
五、工作時間
本崗位實行動態工作時間制,已完成相應的教學任務為標準
六、資歷
博士以上文化程度
七、所需的知識和專業技能
具有本專業的專業知識
掌握一定的心理知識
八、 心裏品質及能力要求
具有較好的語言表達能力
具有很好的交流溝通能力
九、 考核方法
教師的崗位職責12
一、忠誠黨的教育事業,熱愛兒童,做學生表率。
二、熟悉教育、教學和兒童心理學的基本知識。
三、熟悉本學科的教學大綱和專業知識,具有所教學科的技能技巧。
四、熟悉所教學科的教學方法,並能熟練恰當地運用;具有課堂教學的技能技巧;會説普通話,語言簡煉準確生動,板書工整美觀,會寫各種教案。善於圖示、講述,會組織教學,會寫範文,會範唱、範畫和會演示、會選擇教學方法等。
五、既抓好文化科學知識的教學,打好雙基基礎;又抓好思想品德的教育培養;還要關心學生的身體健康,培養良好的讀書、寫字習慣和衞生習慣。既要嚴格要求,又要耐心教育,講究教育方法;不體罰或變相體罰學生。
六、要不斷學習專業知識和教學所需的'技能技巧,不斷充實提高自己;要虛心聽取意見,經常研究教學中的問題,不斷改進教學方法,提高教學質量。要重視總結教學經驗。
七、遵守“教師職業道德規範”和學校規章制度履行崗位職責,增進教師團結,勇於接受任務,積極參加教研活動。
八、認真完成下列工作任務。
1、每學期教案開頭要寫出如何提高教學質量的措施,期末要回顧總結。
2、認真鑽研,吃透學生,吃透教法,提前一週備課。教案要分節書寫,符合示範性要求。
3、課前必須做好教具準備,認真上好每節課,達到“教學要求”,遵守《教師上課守則》。
4、及時認真地批改作業,進行輔導,批改不能有錯,批語及批改符號不能潦草,要規範。
5、認真按時地做好學生成績考核工作。平時考核和期中期末考試成績均應登入記分冊。記分冊要符合統一規定,保存完好。考核成績必須準確公正。
6、按時填寫有關教學檔案表冊,報教導處,嚴禁拖拉和丟失。
7、科任老師要遵守任課班的有關制度和規定,要接受班主任或學生的合理意見,採納合理建議,改進教學。
8、科任老師對教學班有何意見和建議,必須轉告班主任,當好班主任的參謀。有事與班主任商量。
9、科任老師教學中發生的問題必須自己處理,不得推給班主任;但必須將情況轉告班主任,以便互相配合。
教師的崗位職責13
崗位職責:
1、教授初、高中物理課程;
2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;
3、定期參加部門的教研、培訓,集中備課;
4、及時做好續班、續費工作;
5、完成領導交辦的其他工作。
任職資格:
1、本科及以上學歷,物理及相關專業;
2、有相關授課經驗者優先,本科及碩士學歷以上,有教師資格證者優先;
3、功底紮實,具有良好的.解題能力及解題思路,對中、大學聯考有深入研究和理解;
4、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高,能充分調動學生的學習積極性,富有感染力;
5、瞭解新東方精神,認同新東方文化。
教師的崗位職責14
1、熟悉量子貓科學課程體系,瞭解量子貓科學教育文化及教學理念,積極展現與傳播;
2、具有服務意識及銷售意識,瞭解產品知識,配合參與家長接待工作;
3、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施;並按規定嚴格管理;
4、積極配合公司、門店活動的`執行;完成領導安排的其它任務;
教師的崗位職責15
崗位要求:
1,按照學校的`課程體系要求,完成閲讀與寫作教學任務;
2,負責班級日常管理工作,與學生家長保持順暢溝通;
3,不斷提高教學是水平和優質的服務質量,提高學員滿意度和續班率。
崗位要求:
1文科相關專業畢業,良好的中文表達能力;
2熱愛教學,喜歡孩子,願意從事教學工作;
3責任心強,有耐心,積極,熱情,虛心接受教學方法培訓優先4熱愛教育事業,一年以上教學經驗者優先。
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