精選中秋節活動策劃方案模板合集七篇

為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的中秋節活動策劃方案9篇，希望能夠幫助到大家。

中秋節活動策劃方案 篇1

活動策劃案是相對於市場策劃案而言的，嚴格地説它是從屬於市場策劃案的，他們是互相聯繫，相輔相成的。它們都從屬於企業的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾羣體同意一個品牌的文化內涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

對於一些剛接觸策劃的同學來説，可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果，那麼，怎麼樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢？我覺得該需要注意幾點：

1、要有活動名稱、主辦方、活動時間安排和活動簡介。

2、宣傳方案對我們協會來説，主要是對商家的產品的宣傳，做出好的宣傳效果給商家看。

活動流程包括活動前的準備，活動中的現場控制，活動後的安排。

在執行方案中，最關鍵的是小組的分工和成員的分配，將每個項目籌備一個準備小組，安排一個負責人，進行細緻的分工，是在執行方案中必須體現的。（例如每個部門該做什麼等等）

在做執行方案的時候，在製作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數遍，把各個細節都考慮到，有順序地安排各個階段的時間，做到有條不紊。其實執行方案就是兩個方面的工作：物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合，那麼這個執行方案可以説是成功的了。

3、贊助方案：

其實贊助商對活動只會關心兩點：1.他需要贊助多少錢，2.他能得到什麼回報；其他的東西對他來説意義不大，因此，在做贊助方案的過程中，大家可以圍繞這兩點來進行，比如，活動的冠名權，活動宣傳過程中，為贊助商提供多少多少的廣告等等，給他的權益越大，得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中，還是要衡量給出的權益能否實現的問題。另外有些需要你們的發現，

4、要想商家贊助，我們還必須做好合理的經費預算。這個經費預算要按情況而算。要商家覺得他沒有虧。

總結：活活動結束了並不代表活動就完成了。

在活動過程中或許沒有達到預想的效果，但是後期的操作如果恰當，能得到亡羊補牢的效果。

可以這麼説，活動的後期也是活動一個很重要的環節，能起到一個鞏固活動效果，提升商家對協會的認可度。就好像我們在達到興奮的`最高點後，不能馬上跌回現實，應該給自己一個緩衝期一樣的道理，在活動結束後，不能讓商家形成一個落差，而應該讓他們感覺到活動還在繼續。在現實的活動操作中，有很多活動都忽視這個過程。如果這個環節處理的好，完全可以帶來和活動過程相同的效果，甚至更好的效果。

中秋節活動策劃方案 篇2

中秋是個團圓的日子，而今年的中秋和國慶一起過，在中秋活動極大地豐富起來之際。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵， 中華重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此，我們設計了一個活動方案。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1)策劃員：

2)採購員：

3)場地佈置：

4)後勤員：

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。

3、活動時間：一二年農曆八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會+自助餐

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目：

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。

中秋節活動策劃方案 篇3

一、活動主題：

歡樂中秋購物節xx天天抽大獎

二、活動時間：9月14日——9月24日（10天）

三、主要活動：

活動一：購物50元，天天循環抽大獎

1、活動時間：9月14日—9月24日

2、活動內容：

活動期間，顧客在XX購物累計50元，即可憑信譽卡換取獎券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換。

顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環大抽獎。一張獎券，多次中獎機會。

3、獎項設置：

一等獎：三洋全自動洗衣機一台，每天10台，10天共100台。

二等獎：美的電磁爐一台，每天20台，10天共200台。

紀念獎：立白桶裝洗衣粉一台，每天100桶，10天共1000桶。

4、中獎者自中獎之日起3日內領獎有效。

5、中大獎者須繳納20%的個人所得税，xx商城代收代繳。

活動二：中秋月餅節

1、國餅十佳禮盒：xx十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嚐到全國十種名優品牌月餅。

2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友

3、9月8日晚6點，“歡樂中秋購物節”隆重開幕式。

4、9月18日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會。

5、9月9日至9月17日名優月餅廠商大型露演及專場演出。

6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。

中秋節活動策劃方案 篇4

一、活動目的：

今年，中秋節和教師節兩個節日正好緊挨，學校針對中秋節放假的假日時間，讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節，引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業，讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“做花燈”和“對月寫詩句”的作業佈置，指導學生學會蒐集信息，感受傳統節日文化。

二、教學內容：

(一)歡慶中秋節活動

1、學生通過中秋節的風俗習慣，利用中秋節假日通過自己的動手能力，自己動手製作一個花燈，花燈大小不限，以美觀大方為主。

2、蒐集與中秋節、月亮、團圓的詩、詞、句子。並記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張帖到教室後面

(二)慶祝教師節活動

1、結合中秋節，每位學生手工製作一個花燈，中秋過後在花燈上寫上對老師的祝福或新學期你對學習的一個願望。(如花燈上不能寫，請以花燈穗的形式把祝福卡片或願望懸掛在花燈的下方)

每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛，其他花燈在班級裏或班級門窗上懸掛。

(1)在9月10日教師節當天，每個學生可以把自己對老師的祝福或新學期奮鬥的目標和願望寫在貼貼紙上，張貼到各年級的區域。

(2)週一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和願望，週二早讀下發下好貼貼紙，鼓勵學生張帖出自己的祝福和願望。

(3)教師節當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;

(4)佈置感恩作業，表達感恩之情。

回憶老師關心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優秀作文或日記和複印件到少先隊處 一年級除外)

三、作業和探究：

1、請各學生做好宣傳和發動，讓學生重視節日文化。

2、假期前，下發假期作業，組織學生認真進行探究和感恩活動。

中秋節活動策劃方案 篇5

活動主題：心向明月，共繪圓滿

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

2、加強員工內部溝通，促進員工關係的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感；

3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象；廣集員工智慧，共繪未來。

二、參加人員：

xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。

三、時間：

20xx年9月27日週日 19：00—20：30。

四、地點：正大廣場

五、活動流程

節目安排

19：00——19：05

入場、分發食品

19：05——19：15

總經理致詞

19：15——19：55

遊戲：歌曲接龍（附件一）

19：55——20：25

猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）

20：25——20：55

朋友心聲（附件四），抽獎

20：55——21：00

放孔明燈

六、工作分工

1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場佈置完畢；

3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）並負責現場分發橙子及礦泉水；

4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序；

5、員工關係組擔任活動主持。

七、所需物品及費用預算

1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把；

2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶；

3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

附件1《歌曲接龍》

每組100人（可從現場隨意抽取整列或整行的員工），從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重複，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最後一人。

第一組：每人唱一句含"月"字的歌曲；

第二組：每人唱一句含"yue"音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含"liang"音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含"qiu"音的字（如秋、求、囚等）的歌曲。

等四組接龍結束後，公佈對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。

此遊戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。

附件2《猜燈謎》

1、十五的月亮（打一成語）：正大光明

2、十五的月亮（打一演員）：高圓圓

3、烏龜蓋了棟房子住進去（打一藥名）：蓋中蓋

4、烏龜又蓋了棟房子住了進去（打一藥名）：新蓋中蓋

5、左邊一太陽，右邊一太陽，站在太陽上，反而不見光：暗

6、一隻蜜蜂停在日曆上（打一成語）：風和日麗（蜂和日曆）

7、第十一本書（打一成語）：不可思議（book十一）

8、手機為什麼不能進水（打一成語）：因為：機不可失

9、一個女人第九次結婚（打一個城市名）：巴黎（八離）

10、這個女人又離婚了（打一成語）：前功（公）盡棄

11、什麼東西加熱後變固體：蛋

12、什麼動物可以貼在牆上：海豹（海報）

13、一頭公牛加一頭母牛（猜三個字）：兩頭牛

14、米的媽媽是誰：花（因為：花生米）

15、布怕什麼？紙怕什麼：不（布）怕一萬，（紙）怕萬一

備註：所有員工均可搶答，答錯的員工在猜謎結束後為大家表演一個節目，第一個説出謎底的員工可參加抽獎活動，中獎率100%，可調動全員的參與熱情。最多有15名中獎者。

附件3《抽獎活動》

1、將印有獎品名稱的共53張獎券放在抽獎箱內供抽獎者抽獎；

2、獎項設置：一等獎1張、電動車1輛；二等獎3張、月餅大禮盒1盒；三等獎50張雨傘、t恤、餐券或扇子的其中1樣；

3、各部門總監（或部長）現場為本部門獲獎者頒發獎品。

附件4《朋友心聲》

此項節目旨在以活動為契機，廣集員工智慧，達成共識，共繪xr未來。

每人發一張名為《藍圖》的紙條：藍圖。心向明月，共繪圓滿！

1、提一個提高工作效率的建議，並具體論述；

2、提一個對公司有幫助的建議，並論述建議緣由；

3、暢談你心目中在兩年後的發展。

答題前由主持人告知所有員工：所有員工均需以光明的（誠懇的、善意的）態度"繪製藍圖"（填寫問卷）；填完後將問卷收上來放在紙箱裏，請總經理從中抽出8名幸運者上台抽獎；對紙條上的問題回答不光明的，可取消其抽獎資格。

中秋節活動策劃方案 篇6

本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商户共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻着團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目的：

1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，製造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題：

品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時間：

中秋節晚7:00—9:00

四、地點：

華僑城銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位：

華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內容：

1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商户參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

七、宣傳媒體：

報紙：

刊物：

網絡：

其它：

中秋節活動策劃方案 篇7

一、實施背景：

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段：活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話説中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳説與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼？

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳説和故事。

3、月亮的傳説與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

五、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。