【推薦】活動策劃方案集錦五篇
為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢?下面是小編收集整理的活動策劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
活動策劃方案 篇1七夕情人節促銷活動主題。餐廳酒店七夕節促銷活動,餐廳酒店七夕節(中國的情人節)促銷活動主題、策劃方案。酒店情人節促銷方案除了要有一個好點子,還要具有可執行和可操作性,才能更好的把情人節促銷活動做好。
七夕情人節,餐廳酒店應如何做好七夕營銷活動策劃?當同質化的一遍又一遍的上演的時候,誰可以推出新點子,奇點子,誰就可以脱穎而出。我們一起看一下以往的一些酒店方案金點子。
1 情人玻璃瓶
位於廣州環市路某四星級酒店,去年在情人節就搞了一個名為“情人玻璃瓶”的主題活動:酒店提供彩色玻璃瓶,情人們把愛情蜜語寫在紙上,然後塞進瓶裏,再用絲帶綁好,送予對方。據聞,這樣的營銷活動成本較低,然而效果卻很好。
2 香花送美人
今年,該酒店則舉行以玫瑰鮮花裝飾的“花世界主題情人夜”。會場用300多枝玫瑰及其它裝飾物佈置,營造浪漫温馨的進餐環境。屆時有歌手在餐桌旁助興表演,為情侶唱上情意綿綿的醉人樂曲,而別有風情的薩克斯演奏及吉它彈唱也讓人陶醉一番。在席間或離席時男士可隨意摘取玫瑰,送贈情人。愛的印記,永留心底。
3 黑白着裝晚宴
在北京,曾有酒店舉辦黑白着裝晚宴,規定參加的男士要穿燕尾晚禮服,女士要麼白的要麼黑,室內樂團伴奏輕柔樂韻。席間客人或進食自助餐,或翩翩起舞。有行家分析,這樣的主題宴會不一定是最好,但總比單一的餐飲推廣要強。
酒店情人節促銷方案除了要有一個好點子,還要具有可執行和可操作性,才能更好的把情人節促銷活動做好。
活動策劃方案 篇2活動目的:
1、通過開展慶祝元旦“同樂會”活動,使幼兒與家長在積極的參與互動中體驗親子交往的快樂。和孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,迴歸童年,感受節日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課餘生活,為孩子提供樂於展示的舞台。
活動時間:XX年12月31日上午8:30——11:00
活動地點:大一班教室
人員安排:
組織策劃:張老師、凌老師
後勤保障:朱老師
主持人:汪昕妍、王韜迪
環境營造:全體幼兒及家長
音控:張老師、凌老師、(提前檢查、調試音響設備)
禮品採購:班級家委會籌備小組
活動志願者:(正在招募中,期待您的踴躍參與)
活動準備:
1、水果、水果刀(家庭自備,每個家庭準備各類水果共3—4個)
2、互動遊戲獎品、新年幼兒小禮物(班費購買)
3、燈籠、色拉醬、果盤、零食若干(班費購買)
活動大致流程(草案):
1、開場聯歡舞
2、主持人致辭
3、班主任致辭
4、家長代表致辭
5、主持人宣佈活動正式開始
6、親子互動:製作水果沙拉
7、表演環節與遊戲環節
8、合影結束。
活動策劃方案 篇3“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?
想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借“感恩節”的機會,在幼兒園內開展“心中有愛,學會感恩”的感恩節系列活動。
二、活動目的
1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、説感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
三、活動時間:
11月的第四個星期四(感恩節)下午4點。
四、活動地點:
花卉幼兒園大廳。
五、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2、各班徵集“感恩箴言”。
3、整理寫給家長的“感謝信”。
4、園所環境佈置:黑板、海報等。
5、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學習。
7、佈置感恩互動牆。
六、活動大致內容:
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞彙引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事——老師講述一個故事
一面感恩牆——家長、幼兒互動的感恩牆
一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)
七、活動過程:
1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。
2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。
3、4點開大門後,發放員工給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領孩子來欣賞感恩牆。
活動策劃方案 篇4現代教育技術是現代教育的制高點和突破口。對於全面推進素質教育,提高教育效能意義重大,影響深遠。觀念決定行動,思路造就出路,市教育局提出了在全體教師中開展現代教育技術應用“五個一”活動,我校根據文件通知精神,認真組織實施,現制定我校教師現代教育技術應用“五個一”活動實施方案。
一、工作思路和總體目標
以新教育理念為指導,通過現代遠程教育工程和校園網絡平台,研究和解決教育教學中的實際問題,總結和提升教育教學經驗為重點內容。以促進教師專業發展為目的,把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;把着眼點放在理論與實踐的結合上;把切入點放在教師教學理念、教學方式轉變和努力推進信息技術與學科整合;把增長點放在促進教師專業發展上,突出一箇中心(以教師專業水平不斷提高為中心),實現三個轉變(轉變學習行為、轉變教育觀念、轉變教學行為),促進三個提高(提高教師教育資源整合和應用水平、提高教師教育教學的能力、提高學校教育教學質量)。
二、組織領導
成立xxxx教師現代教育技術應用“五個一”活動領導小組:
組 長:xx
副組長: xx
成 員:xx
三、活動對象及內容
1.活動對象:全校50歲以下的教師。
2.活動內容:
結合學校的教學常規管理及校本教研工作的開展,組織開展教師現代教育技術應用“五個一”活動:
一是全體教師每人每學期撰寫一篇高質量論文。每位教師能夠充分吸收和應用優質資源開展教育教學,探討教學應用研究,撰寫應用心得和模式應用論文(如:調研報告、研究報告、教育敍事報告、教學反思等)。該活動內容可以以博文的形式發表在xxxx教師新浪博客圈裏。
二是全體教師每人每週設計一篇規範的教學方案。要求根據教學資源在學科教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。
三是全體教師每人每週做一個精品課件。利用遠教和網絡資源結合本學科教學,每位教師每週至少製作一件具有原創性的`精品課件,網頁、ppt、flash等形式均可。
四是全體教師每人每週上一節優質整合課。要求每一名教師能通過農村遠程教育和現代教育技術平台,利用優質資源(含光盤),至少上一節信息技術與學科教學優質整合課,學校將組織教師觀摩、研討,總結經驗教訓,探討現代教育技術在課堂教育教學中的應用。該項活動因受學校教學條件所限,不是每位教師每週都有機會在多媒體廳上課,學校將對每個教研組在多媒體廳上研討公開課的時間作出安排(見附表一)。
五是每週利用遠程教育資源和網絡資源開展一次德育活動。要求教師結合自己的學科特點,將德育寓於學科教學中,通過遠程教育和現代教育技術平台,利用優質資源(含光盤),開展一次德育活動,如:愛國主義教育、道德教育、法制教育、安全教育、環保教育、衞生防疫知識教育和主題班會等。該項活動將與每週的班隊會課結合。
四、活動安排
1.組織動員(20xx年2-3月):學校召開動員會,部署安排活動,向教師宣講實施方案,做好活動前期準備工作。
2.培訓實踐(20xx年3月15日——6月20日):培訓學校骨幹隊伍;學校根據教師實際情況,有目的開展現代教育技術應用培訓並於5月中旬進行考試驗收效果;學校啟動“五個一”活動,50歲以下每位教師按學校要求,每週按時完成“五個一”活動的任務,並及時上傳到xx現代教育技術網“五個一”活動專欄。學校教務處、教研室和信息處具體負責活動的檢查與落實,確保活動有實效。形成由教務處、教研室和信息處負責,教研組或年級組具體抓,教師人人蔘與的分層管理、各司其職、逐級落實的組織管理機制,確保活動落到實處。學校將組織“五個一”活動領導小組的相關人員,定期不定期地對活動開展情況進行過程指導和督查,將廣大教師對此方案的執行和落實情況進行全面檢查或隨機抽查,將實施的情況作總結、分析,並將檢查的結果及時進行通報。
3.成果集結(20xx年6-7月):活動過程中,教師每週應及時將各類成果上傳至xx現代教育技術網“五個一”活動專欄,並作為學校考核開展活動的依據(注:電教優質課、德育作品:市直學校每學期各選送二節,要求學校拍攝製作光盤上報)。20xx年6月初學校對上學期的各類成果進行評選,建立學校資源庫,並從中推薦優秀作品參加市各類成果徵集活動(20xx年7月10日)。
4.交流反思(20xx年9月):舉辦我校現代教育技術應用成果交流展示活動,總結反思前半年工作,部署後半年工作。
5.實踐提高(20xx年9月——12月):在總結前半年工作的基礎上,繼續開展應用活動。選拔現代教育技術應用方面表現優秀的教師參加xx市舉辦的首屆全市中國小教師現代教育技術能力綜合應用大賽。
6.總結表彰(20xx年12月):組織開展後半年成果評選和推薦,上報活動總結及優秀成果。我校學期末將組織對各類成果進行彙總,給在“五個一”活動中表現突出的教研組授予優秀教研組,並在全校教職工大會上進行表彰授牌,同時給予一定的物質獎勵。
7.拓展延伸:在開展“五個一”活動的基礎上,總結經驗、找出差距,建立長效機制,使“五個一”活動制度化、經常化。
活動策劃方案 篇5為了進一步推進增強共青團員意識主題教育活動的深入開展,加強廣大青年學生對共青團的認識,活躍團組織生活,調動廣大青年團員參與團活動的積極性,增強團支部凝聚力,特在國中部開展主題團活動周活動,活動方案如下:
一、活動目的:
增強團員意識,活躍團組織生活,增強團支部凝聚力,發揮團員示範力量。
二、活動時間:10月22日―11月4日
三、活動內容:
1、團知識宣傳
出版團知識主題黑板報(團委)
各班開展主題班會(各團支部)
2、新團員宣誓
10月26日晚(週四)7:00
3、紀念“長征勝利”70週年系列活動。各年級觀看《長征》、《太行山上》有關愛國主義教育電影,及觀看感徵文比賽。
4、啟動入團積極分子考核(各團支部)
時間:10月中旬至12月中旬
5、入團積極分子愛心活動。
時間:11月3日下午第3節
清潔城北四路
6、各班進行總結
請各年級組、各班主任、各團支部進行宣傳,並積極開展工作。
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