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新聞活動策劃方案(通用10篇)

職場2.23W

為確保活動順利開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的新聞活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

新聞活動策劃方案(通用10篇)

新聞活動策劃方案 篇1

一、 活動背景:

在天津體育學院體育新聞專業成立十週年之際,取得豐碩成果的同時,如何將自己對內和對外形象宣傳做到最好,是現今專業繼續發展和贏得社會關注的關鍵議程。

二、 活動目的:

(一)作為新聞專業成立十週年系列慶祝活動的一部分,進一步提高新聞專業在體院內的知名度和影響力。

(二)藉助本次慶祝活動契機,着實提高新聞專業同學在本專業上知識學習和實踐操作能力的提高。

(三)通過本次活動能夠讓其他專業同學正確認識新聞專業,甚至產生學習新聞採編寫等基本技巧的學習興趣。

三、 活動主題:

活動主要圍繞奧運會體育知識、體院歷史知識、以及新聞學科基本知識為主要選題,採用問卷發放,選取合格觀眾作為選手參賽、並進入複賽,即參加最終達人秀的方式,讓同學們在輕鬆氛圍中學到知識。

四、 可行性分析:

1、活動本身存在的趣味性和知識性,在當今一個娛樂充斥的時代,會收到年輕人的喜愛。

2、活動的廣泛性參與,從人力、財力、物力基本屬於中低成本範圍,但可能取得較大的成效。

五、 時間、地點、參與對象

時間:基本定於十二月末

前期地點:大學生活動中心、食堂門前、宿舍。

晚會地點:暫定北教學樓階梯教室。

參與對象:面向體院所有學生。

六、 宣傳方案:

1、廣播站:選擇活動正式開始前三天,每天中午播送活動通知兩遍。

2、橫幅:選擇活動正式開始後,一天在食堂前,一天在學生活動處,打出宣傳標語。

3、活動簡報:簡報要附有選拔選手試題、選手概況、專業概況、晚會活動 地點等基本信息,複印700份左右。

4、紙質海報:主要介紹活動基本情況、規則等。張貼在諸如學校教學樓電 梯處、大學生活動中心的展板上等。預計5份。

5、網絡,利用人人網,發佈本次活動規則及初賽試題等。

七、 活動安排

(一)前期準備

第一:宣傳材料準備:海報、簡報、橫幅印製。廣播台、人人網信息製作。

第二:人員分配:確定出活動負責人、部門設置、各部負責人和幹事。

第三:做出詳細財務預算,申請資金。

第四:選手選拔、偏向熱愛新聞、有一定活力、有一定才藝的人,初步選拔20名。

第五:選手的進一步選拔,選拔出10名,然後進行一定的舞台培訓等。

第六:評委老師的選聘和院系領導的通知。

第七:比賽場地音樂、燈光、話筒等地調試。

第八:主持人的選定,一男一女。

(三)當日流程表 主要是晚會流程:

1、主持人開場白

2、介紹與會領導及評委、嘉賓等

3、選手依次上場,做自我介紹。

4、主持人介紹第一輪比賽流程。

5、評委點評,淘汰2名選手。

6、主持人介紹第二輪比賽流程。

7、評委點評,淘汰2名選手。

8、主持人介紹第三輪比賽流程。

9、評委點評,淘汰4名選手。

10、主持人介紹第四輪比賽流程。

11、評委評出冠軍選手。

12、頒獎典禮開始。

13、領導講話。

14、活動結束。

八、 預算

預算成本可控在800元以內。

新聞活動策劃方案 篇2

一、報道主題:

《天災人禍--走進南方旱澇災情》

二、報道背景:

今年以來,長江中下游地區遭遇50年來罕見乾旱,達到1961年以來同期降水最低點。雲南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區、市)耕地受旱面積1.01億畝,佔全國的84%,作物受旱7907萬畝,待播耕地缺水缺墒2197萬畝。有2088萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難,分別佔全國的80%和74%。網友指責稱,乾旱是修建三峽所致,這不是公眾第一次因極端氣候而關注和質疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常,三峽時常成為矛頭所指。近期,旱澇形勢急轉,由之前的大旱、土地乾裂,人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨,導致眾多房屋倒塌以及未知的地質災害時有可能發生。長江中下游旱澇急轉形勢尤其嚴峻。從9日夜間開始,湖北、湖南、江西等地區遭遇入汛以來最強降雨,目前上述三省已有近百人因災死亡或失蹤。國家減災委、民政部10日12時緊急啟動國家四級救災應急響應,派出兩個工作組趕赴災區,查看災情,協助救災。

6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成175人死亡,86人失蹤。3日以來,中國南方部分地區相繼出現4次強降雨天氣過程,導致長江中下游、中國西南及華南地區部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災害。據統計,3日以來的中國南方暴雨洪澇災害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、雲南13省(自治區、直轄市)86個市(州)510個縣(市、區)3657萬人次受災,緊急轉移安置164.2萬人次,直接經濟損失350.2億元。

針對6月份以來南方嚴重暴雨洪澇災情,國家減災委、民政部加強汛期應急值守,做好災情監測評估,並加強部門溝通協調,緊急啟動應急預案,調撥中央救災款物,保障羣眾基本生活。財政部、民政部累計安排下撥中央自然災害生活補助資金1.65億元,主要用於暴雨洪澇災區受災人員緊急轉移安置、過渡性生活救助、倒損住房恢復重建和向因災遇難人員家屬發放撫慰金。民政部緊急向貴州、湖南、安徽三省災區調運5000頂救災專用帳篷和5萬牀棉被,切實幫助災區羣眾解決基本生活面臨的困難

異常天氣引起的旱澇災害使得人民叫苦不迭。在網民的質疑聲中,長江三峽又被提了出來,那麼,三峽工程到底是不是引起旱澇災害的因素呢?

三、新聞報道的目的、意義和目標:

1、目的:本策劃旨在通過跟蹤報道南方嚴重的洪澇災害,同時對比蘇北地區日益持續嚴重的旱情和北方的旱情,提示人們做好安全防範工作。警示相關部門做好安全監管,同時為人們解疑釋惑:三峽到底是不是引發旱澇災害的罪魁禍首?

2、意義:大災並不可怕,可怕的是慌亂的人心。試圖通過此次報道穩定人心,做好戰勝洪災的心理準備。同時引發對三峽等大型工程的思考。

3、目標:

(1)通過此次採訪,讓更多的人民羣眾瞭解災情的發展態勢。

(2)呼籲各方應積極做好環境保護工作,從自身做起。

四、資源需要 :

筆記本一台 照相機一架 錄音筆一支 採訪筆記

五、活動開展 :

1、採訪要求:

(1)採訪過程中首先要確保新聞的真實性,不得片面截取他人語句,篡改他人用意,多用直接引語寫作;

(2)在採訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主;

(3)記者採訪要深入,寫稿時要通過事實、人物、事件來體現,切不可空洞無物,泛泛而談;

(4)整個報道選擇切入點要小要細,注重事情或事件及人物,點和麪結合的報道。這樣文章才有可讀性,才不會落入俗套;

(5)最後,高效的完成寫作。

2、刊發設想:

(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版,有一篇圍繞主題的重頭報道專家評論,其他的兩篇消息和一篇通訊均獨立成篇(不少於5000字的採訪稿件)。

(2)具體操作:

第一篇消息標題:《蘇北持續大旱,土地飢渴難耐》

報道主線:江蘇北部自去年10月以來,蘇北地區降雨異常偏少,其中尤以

鹽城最為嚴重。報道內容涉及受災情況以及降水異常偏少的數據説明。

第二篇消息標題:《浙江蘭溪遭遇56年來最大洪峯,村民緊急轉移用船運送牲畜》

報道主線:蘭溪遭遇56年來最大洪峯,人畜緊急轉移。報道內容涉及受災面積、受災嚴重程度以及人員傷亡財產損失等。

通訊標題:《大旱急轉大澇的真相》

報道主線:詳細介紹南方大旱以及造成的損失,同時説明大旱之後大澇給人民帶來的諸多不便。進而揭示大旱急轉大澇背後的真相。

評論標題:《大旱之後又大澇,是天災還是人禍?》

報道主線:南方大旱之後又大澇,網友頻頻質疑都是三峽惹的禍。專家迴應:到底是天災還是人禍?

3、媒體選擇:報紙媒介 具體選擇《蘭州晚報》

4、報道方式:集中式報道

5、文體寫作:組合式深度報道

6、報道收效:通過對南澇北旱的對比,以及專家的解釋,讓人們認識到旱澇災情與三峽工程並無多大關係,同時在潛移默化中讓人們意識到保護環境的重要性。

六、經費預算 :

交通費,攝像攝影及後期製作,票務

七、活動中注意的問題及細節:

1、採訪前的準備工作要充分:將查閲好的資料整理歸類;採訪需要的器材設備要帶齊;

2、要做好充分的心理準備,可能在採訪中遇到的困難,並提前預想解決的辦法;

3、提前聯繫好接受採訪的專家、相關部門等。

4、本次採訪需要分小組進行,針對不同地點分配,初步定為每小組二到三人,後期糾正,合稿人員為四人。

八、 活動負責人及參考

中新社北京5月25日電 (記者 阮煜琳) 由於持續晴熱少雨天氣,中國長江中下游地區正遭受近60年來罕見旱情,湖北、江西、湖南等地部分地區旱情嚴重,上千萬人口遭受乾旱缺水之苦。國家氣候中心專家25日表示,冷暖空氣不匹配、水汽輸送條件嚴重不足等原因導致今年以來降水稀少,是今年長江中下游地區大面積乾旱的主要原因。

中國氣象局監測顯示,今年1月1日至5月23日,長江中下游大部降水量較常年同期偏少3至8成,安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量為1954年以來同期最少。降水持續偏少導致江河、湖泊水位異常偏低,水體面積減少明顯,農業生產受到影響,部分地區出現飲水困難。

國家氣候中心研究員周兵25日接受記者採訪時表示,根據初步分析,總體來説,造成長江中下游乾旱的主要原因是冷暖空氣不匹配,北方冷空氣勢力強大,向南擴張明顯,南方熱帶系統不活躍,水汽輸送條件弱,不利於冷暖氣團在長江中下游地區交匯,難以形成有效降水,乾旱明顯。

周兵解釋説,首先,由於中高緯冷空氣活動頻繁、勢力強。2010/2011年冬季以來,冷空氣活動頻繁,共發生13次強冷空氣過程,其中12次為全國型冷空氣,均影響到中國南方地區。其中今年春季有5次過程,冷空氣勢力強大,向南擴張明顯,抑制了熱帶系統的向北推進。

其次,熱帶系統不活躍,向中國大陸的水汽輸送嚴重不足。5月上中旬,輸送到長江中下游地區的水汽較常年虧缺90%,降水所必備的水汽條件嚴重不足。

周兵進一步分析説,造成水汽輸送不足的原因有兩個:一是前期西北太平洋副熱帶高壓異常偏弱、位置偏東,去年12月至今年4月副熱帶高壓面積為常年同期的30%,為近34年來同期最弱;近期的熱帶氣旋活動也不利於副熱帶高壓西進,導致副熱帶高壓西側的東南氣流位置偏東,難以將水汽輸送到中國東部;二是南海北部自5月8日對流活動發展一週左右的時間後,出現了明顯的對流活動減弱現象,中印半島、南海上空偏南風明顯偏弱,導致中國中東部的水汽輸送遠低於常年同期。相比之下,來自孟加拉灣的水汽輸送相對較強,但這一支水汽通道主要影響中國西南地區,因而截至目前西南地區的降水量基本接近常年同期水平。

25日,中國中東大部地區迎來晴熱升温天氣。中央氣象台預計,未來三天,長江中下游氣象乾旱區將以晴熱天氣為主,雨水仍然較少。旱區將持續乾旱缺水的狀況。專家提醒,針對未來天氣形勢,長江中下游地區各省市需繼續做好抗旱的準備工作。

新聞活動策劃方案 篇3

為進一步深入開展xx日報大學生記者暑期社會新聞實踐活動,激勵大學生記者深入基層走訪調查和創新實踐精神,特將20xx年度暑期社會新聞實踐活動有關事宜通知如下:

活動時間:

20xx年7月1日至9月10日

活動過程:

1、結合自身在暑期參加的各項社會實踐活動或在家鄉的所見所聞,通過消息、通訊、圖片、調查報告、記者手記、人物專訪、現場短新聞等形式,挖掘新聞點,採寫“接地氣”的鮮活生動報道;

2、xx網開闢專欄及時登載作品,優秀稿件還將有機會整理成冊、裝訂成書,投稿郵箱:xx;

3、鼓勵第一時間在新浪的微博上發佈微報道,並@xx日報xx網或@xx日報大學生記者團;

4、活動結束後,將在後續開展評先表彰工作,並給予獎勵。

注意事項:

1、投稿請以附件形式添加文檔、照片,並註明學校、姓名、聯繫方式等信息;

2、為確保本次活動的組織性和參與性,大學生記者團成員對本次活動的參與和發稿量,將作為《xx日報大學生記者團記者證》的年檢與申領的重要考依核據;

3、歡迎未加入大學生記者團但有興趣的同學參與本次活動,並填交《xx日報大學生記者團會員申請表》,入團鏈接:申請入團。

新聞活動策劃方案 篇4

一、活動背景

空巢老人是指沒有子女照顧、單居或夫妻雙居的老人,分為三種情況:一是無兒無女無老伴的孤寡老人,另一種是有子女但與其分開單住的老人,還有一種就是兒女遠在外地,不得已寂守空巢的老人。據全國老齡辦統計數據顯示,有近一半的老人屬於城鄉空巢家庭或類空巢家庭。專家預計,到2030年我國老齡人口將近3億。

二、活動目的

為了培養新聞學子觀察與思考社會,關注邊緣人羣,提高學生的新聞採寫實踐能力,包括廣播電視新聞製作能力,為展現新聞系學生作為準新聞工作者的良好精神風貌和專業素養,豐富學生的課餘生活。

三、活動主題

走近空巢老人,傳遞弱勢心聲

四、組織部門

人文學院新聞系、學校區學校街道鄧家社區

五、參賽對象

人文學院新聞系全體學生,其中沒有獲得《新聞寫作實踐》和《廣播電視節目製作與編輯實踐》學分的學生必須參加。

六、活動流程

1、作品收集

(1)參賽內容必須與今年的比賽主題相關,報道對象分兩種:鄧家社區空巢老人,新聞系已與該社區聯繫好,方便參賽者採訪;社會上其他空巢老人,請參賽者自行聯繫採訪。

(2)參賽新聞稿件體裁不限,含文字報道和廣播電視新聞作品,攝影圖片不單獨參賽,但可作文字報道配圖。

(3)參賽作品必須為原創作品,切忌抄襲,一經發現取消比賽資格。

(4)參賽作品文字報道(含圖片)一律使用WORD文件提交,字數要求在500—5000字以內;廣播電視新聞作品格式為AVI、WMV或MPG,時長要求在5分鐘—50分鐘以內。

(5)參賽作品以“班級—學號—姓名”重命名,作品裏面還應按照標準格式署名(如消息頭、片花等),文字報道上交A4紙質打印稿,廣播電視作品上交光盤。

(6)交稿方式:活動截止日前為2014年11月30日,各班由學習委員統一上交至新聞系辦公室,本次活動總負責:xxx老師xxx;廣播電視新聞作品負責老師:xxxxx;文字報道負責老師:xxxx。

2、評獎

本次比賽設一等獎各1名,二等獎各2名,三等獎各5名,優秀獎若干名,獲獎學生將獲得榮譽證書、物資獎勵、計實踐分。

新聞活動策劃方案 篇5

一、主辦、協辦、支持單位

1、主辦單位:國家中醫藥管理局新聞辦公室、中國中醫藥報社。

2、協辦單位:廣東藥業集團中一藥業有限公司。

3、支持單位:搜狐網健康頻道。

二、評選原則

公開、公正、公平。

三、評選辦法及日程安排

(一)活動於20xx年12月10日正式啟動,在中國中醫藥報和搜狐網連續登載評選啟事,同時國家中醫藥管理局辦公室向各地中醫藥管理部門及有關單位印發通知,要求各地推薦新聞條目。

(二)20xx年12月10日—31日,各地推薦新聞條目,內容包括新聞事件過程及媒體的報道(電視播出的附錄像帶,廣播新聞附錄音帶,報紙登載的附樣報),詳見推薦要求。

(三)20xx年1月1日—10日,由評委會辦公室對推薦新聞進行初篩,選出20條中醫藥新聞大事,並將初篩結果在中國中醫藥報和搜狐網上進行公示。20xx年1月15日—18日,由評委會按照評選標準進行評審,參考讀者和網民意見,從20條中最終選出20xx年中醫藥十大新聞。

(四)20xx年1月下旬,舉行20xx年中醫藥十大新聞發佈會,同時在中國中醫藥報和搜狐網健康頻道等媒體刊登(詳細方案另定)。

四、組織機構

(一)評委會

主任:王國強(衞生部副部長兼國家中醫藥管理局局長)。

副主任:房書亭(國家中醫藥管理局副局長)。

委員:王志勇(國家中醫藥管理局辦公室主任)、姜在暘(國家中醫藥管理局人事教育司司長)、閆樹江(國家中醫藥管理局政策法規與監督司司長)、許志仁(國家中醫藥管理局醫政司司長)、高思華(國家中醫藥管理局科技司司長)、張奇(國家中醫藥管理局國際合作司司長)、陳貴廷(中國中醫藥報社社長)、蔣健(國家中醫藥管理局辦公室副主任兼新聞辦主任)、華清(國務院新聞辦一局副局長)、毛羣安(衞生部辦公廳副主任)、賈西平(人民日報教科文部主任)、張宿堂(新華社國內部副主任)、陸彩榮(光明日報副總編)、黃澤民(健康報社常務副社長、副總編)、曹洪欣(中國中醫科學院院長)、李俊德(中華中醫藥學會祕書長)、陳可冀(中國中西醫結合學會會長)、李維衡(中國鍼灸學會會長)、張洪魁(中國中藥協會名譽會長)、諸國本(中國華族醫藥學會會長)、李振吉(世界中醫藥學會聯合會副主席)吳長海(廣東藥業集團中一藥業有限公司總經理)。

(二)評委會辦公室

主任:陸靜(中國中醫藥報社辦公室主任)。

副主任:趙雯(中國中醫藥報社事業發展部主任)、歐陽波(國家中醫藥管理局新聞辦公室)。

成員:王雙、楊滿、辛悦、閆鋭、孟昭豔。

評委會辦公室設在中國中醫藥報社內,所有參加評選的新聞事件材料均寄往中國中醫藥報社。

五、20xx年中醫藥十大新聞推薦要求

(一)範圍:

20xx年1月1日—12月31日之間發生的重大中醫藥新聞事件。

(二)內容要求:

1、已在新聞媒體公開報道的。

2、對中醫藥事業發展起到積極推動作用的。

3、在行業內或社會上產生重大影響的。

(三)格式要求:

請報送單位將新聞條目的材料用A4紙打印,並附媒體報道的相關資料。電視新聞附大1/2錄像帶或VCD、DVD。廣播新聞附普通盒式錄音帶,報紙登載的附剪報或清晰的複印件。

(四)截止日期:

20xx年12月31日,以當地郵戳為準。

(五)聯繫方式:

1、寄送地址:北京市朝陽區北沙灘甲4號中國中醫藥報社辦公室。

2、郵編:100085。

3、收件人:陸靜、閆鋭、孟昭豔。

4、材料郵寄請用特快專遞,以免延誤或丟失。

5、諮詢電話:010—6485453764862883。

6、傳真:010—6485453764857552。

六、評選標準

(一)符合本次評選活動推薦要求。

(二)新聞性強,媒體關注度較高。

(三)在社會上及行業內影響較大。

(四)對中醫藥事業的發展有積極的促進作用。

新聞活動策劃方案 篇6

為迎接我國第xx個記者節,慶祝新聞人的重要節日,新聞與傳播學院特舉辦大學生原創新聞作品大賽。現將有關事項通知如下:

一、活動組織單位

鄭州大學新聞與傳播學院

新華社·鄭州大學穆青研究中心

二、參賽對象

鄭州大學新聞與傳播學院具有正式學籍的全日制在校本科生和研究生。

三、時間安排

作品徵集時間:20xx年9月0日~20xx年11月1日

四、參賽方式

參賽人按要求將作品發送至電子信箱:xx

五、作品要求

所有參賽作品必須反映近年人民羣眾生活及社會發展現實,內容健康向上,不得違背法律、法規,要尊重人民羣眾生活風俗。作品為作者原創,不得抄襲。

參賽作品分為四大類,每位同學提交的作品在兩類以內。

1.新聞通訊

每位參賽者限提交1篇原創作品,要求參賽者獨立完成新聞採訪與寫作,篇幅在000字以內。如果附有照片,要求照片為高清原圖,限2幅以內。

2.新聞調查

每位參賽者限提交1篇原創作品,要求選手深入現場調查,主題思想明確,所涉問題具體,敍事客觀公正,篇幅在000字以內。不限聯合署名。如果附有照片,要求照片為高清原圖,限2幅以內。

3.新聞評論

每位參賽者限提交1篇獨立完成的原創作品,要求就某一新聞事切入,立論公正,觀點明確,論據翔實,明辨是非。篇幅在2000~200字之間。

4.新聞攝影

每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的照片(~8張),要求照片為高清原圖,每組照片用本註釋所發生的時間、地點、事、人物和結果(也可以逐張進行註釋)。

每篇作品後需寫明作者姓名、專業、年級及聯繫方式。參賽作品均以電子郵附形式提交,統一發送至電子信箱xx

六、評審及獎項

所有參賽作品由有關專家組成的評委會進行評審。

本次新聞作品大賽每類作品設一等獎名、二等獎6名、三等獎12名,共設一等獎12名、二等獎24名、三等獎48名,另設優秀獎若干名。學院將在11月記者節舉行頒獎儀式,向作品獲獎選手頒發證書及獎品。

新聞活動策劃方案 篇7

一、活動組織

主辦單位:瀋陽大學

二、參賽對象

具有全日制本科生學籍的瀋陽大學學生。

三、比賽安排

報名及作品遞交時間:20XX年5月20日——20XX年8月30日

四、參賽方式

參賽人員按要求將作品發送到指定郵箱,所有作品由學界知名教師、資深媒體人等組成的評委會進行評審。

五、作品要求

所有參賽作品為作者原創,新聞內容真實有效,不得抄襲、模仿。

參賽作品分為:文字新聞類作品、視頻新聞類作品、攝影新聞類作品、廣播新聞類作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交,統一發至大賽組委會指定郵箱: 。分類作品要求:

獨立錄製的廣播作品(若作品過大,可上傳至相關視頻網站後直接發送網站視頻鏈接進行作品提交),角度自選。 每位選手報名參選作品數量不限,若在國內外正式媒體上發表,請在文檔裏附上發表鏈接。(以上內容必須為參賽者個人獨立原創作品,一旦發現抄襲等行為,將取消其參選資格,並予以通報。)

每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過郵件附件發送至指定報名郵箱,郵件名稱、作品文件務必以“瀋陽大學新聞作品大賽+學校+姓名+新聞名稱”格式發送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。

六、評審和評獎工作

1.本次作品大賽的評審工作由專家組執行,需嚴格按照專家組的評審意見進行評審。

2.競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎。一等獎佔報名團隊的5%,二等獎佔報名團隊的10%,三等獎佔報名團隊的15%,優秀獎佔報名團隊的20%。

競賽結果將在現場評審結束後在“瀋陽大學大創中心”網站()進行公示。

七、其他未盡事宜 1.知識產權

因發生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔後果,組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的.肖像權、著作權、商標權、名稱權等有關問題由送評單位及個人負責解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。

新聞活動策劃方案 篇8

11月8日是我國一年一度的記者節。為展現我校新聞宣傳工作者的良好風貌,營造良好的校園文化氛圍,促進我校宣傳工作更上台階,黨委宣傳部特舉辦慶祝全國第xx個記者節“記青春 話視界”好新聞、徵文及攝影比賽,現將有關事項安排如下:

一、舉辦單位

主辦:xxxx師範學院委員會宣傳部

承辦:院報記者團

二、參賽範圍

xx師範學院全日制在校學生

三、截止日期

20xx年11月15日

四、活動內容

(一)“xx好新聞”獎評選

1、申報對象:從事新聞宣傳工作的學生記者

2、參評項目: 20xx年11月8日—20xx年11月8日,發表在校園網首頁、《xx師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片(共5項);

3、參評篇數:所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件(包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品);

4、具體要求:

(1)需提交參評作品登記表一式2份(見附件),命名為“記者節好新聞獎參評+學院或者部門”並將電子版發至:xx

(2)選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和複印件各1份,並在作品上分別註明參評種類。原件:將原作品剪下粘貼到A4紙上;複印件:用原件複印;(:原作品沒有剪下並粘貼、複印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。)

(3)各部門統一收集作品報名,不接受個人投稿,請務必於11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室,逾期投遞的作品不予參評。

5、xx

(二)徵文比賽

1、主題:“筆走初心”

2、作品要求:

(1)作品必須是作者原創,不得抄襲,不得套作;

(2)體裁不限(詩歌、散文、小説、戲劇均可)、字數不限、題目自擬;

(3)來稿一律接受電子檔案word形式,謝絕紙質稿件,稿件標題上註明“記者節徵文”字樣,文章末尾請註明院系、班級、姓名、學號以及聯繫方式。

(4)電子版請發至xx

3、: xx

(三)攝影比賽

1、主題:“微笑”、“校園最美角”

2、作品要求:

(1)“微笑”系列作品題材不限,老少、校內外皆宜;“校園最美角”系列作品,要求自選xx師範學院最美角拍攝,風景人物皆宜;

(2)作品必須為原創,符合比賽徵稿主題,畫面清晰;

(2)作品單張或組圖均可,上傳作品必須為JpG格式,單幅2M以上,每人作品均要編號,再用word文檔分別説明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述,並註明作者院系、班級、姓名、學號以及聯繫方式。

(3)作品打包壓縮後命名為“記者節攝影作品+主題+姓名”,併發送到:

3、xx

五、 獎項設置

比賽截止後,評委會將分別在好新聞、徵文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優秀獎若干,獲獎者由黨委宣傳部予以表彰,部分優秀作品將選登於《xx師院報》、《聲音報》。

六、 其他相關事宜

1、賽事進度請關注“xx報記者團”;

2、獲獎作品將於11月份中旬在商業街展出。

新聞活動策劃方案 篇9

一、活動背景:

在我們的身邊處處都有漢字的存在,作為我們的母語——漢語,也成為我們生命中最重要的語言。中國的漢字文化,歷史悠久,源遠流長。我們需要更深入的去了解、去解剖它,如此唯美的文字,如何讓我們禁得住誘惑不去喜歡它。

二、活動目的:

這次活動其一旨在培養大學生對漢字學習的興趣,從學習中得到樂趣;其二,讓中國悠久的漢字文化融入到我們的生活,珍惜這份資源,把漢字文化發揚光大。

三、活動主題:

趣味漢字,我來聽寫

四、活動時間:

20xx年11月29日星期日上午 8:00

五、活動地點:

系樓二樓多媒體教室

六、 主辦單位:

主辦單位:曲阜師範大學生命科學學院團總支

承辦單位:生命科學學院院刊管理部

七、活動對象:

大一/大二全體學生 ,要求每班出一支隊伍,每隊由3人組成 報名請各班負責人發送 班級+全隊隊員姓名到我部幹事

八、活動流程:

首先由各班代表隊伍進行自我介紹及才藝展示,評委根據各隊表現進行打分,滿分20分。

(一)我説你寫:選取生活中常出現但是常出錯的詞語進行聽寫,每隊選派一名代表參加比賽,抽籤分3輪,每輪4個隊。共聽寫6個詞語,每個5分,要求字體工整、規範。寫好後由評委批閲評分,並作簡要總結。這一環節滿分30分。

(二)一心二用:每隊派一個代表跳繩,跳繩一分鐘,在此時間內由主持人講成語含義,參賽者猜成語,答對一個得5分,此環節滿分20分。

(三)文學常識:主持人在屏幕上播放5道關於文學方面的小問題,全隊人員都可以參加。回答正確或大致與原答案一致則得分。每題6分,滿分30分。

九、獎項設置:

評出最佳漢字英雄組,並予以獎勵。其次,評出一等獎1名,二2名,三等獎3名

新聞活動策劃方案 篇10

一、活動的背景:

1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的採訪,通過典型個案,力求表現校運動會的精彩與盛大。

2、由於此次為校級運動會,故而活動場面盛大、佔地面積廣、賽事多、比賽點較分散,而我組新聞現場的採訪人數及採訪設備有限,所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重,務必使各項資源得到充分有效的利用。

3、由於開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊,同時也最利於現場採訪人員互相交流、及時採取措施應對突發狀況從而獲取新聞採訪素材,因而我們應當牢牢抓住這個機會。

4、出於專業課程實踐目的和鍛鍊自身新聞採訪活動的經驗和能力方面的需要,我們在分配和集體協調的情況下積極準備,努力做好此次校運動會的新聞採訪策劃活動。

二、活動的目的:

1、通過事前的周密策劃,各採訪人員之間才能配合默契,提高新聞採訪集體協作性,從而儘可能最大程度地克服新聞事實的突發性和轉瞬即逝的特點,並順利完成新聞素材的採集工作。

2、通過前期策劃,我們可以加強預見性,可以確定後期編輯的風格、樣式,這些都有利於記者們在一些可預知的新聞現場準確快速地找到描述、採訪的對象或細節,捕捉到具有形象特徵的場景。

3、此次是對採訪活動進行統籌調度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑,可以避免了人力、物力、財力的浪費,同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。

三、活動的意義:

1、培養和鍛鍊我們的新聞意識,從而發現新聞點,擇選出有價值的新聞。

2、考察我們對新聞採訪活動知識的總體把握與掌控,以及活動整體的有效組織與充分運作。

3、協調大家的集體實踐動手能力,充分完成老師佈置的課堂實踐作業的任務。

4、通過這次採訪,我們可以將一些課本理論知識轉化為一種實踐操控能力,從而培養我們作為新聞記者該具備的綜合素質和基本經驗。

四、活動的時間:

XX年4月22日——4月24日

五、活動的地點:

主席台、運動嘗看台、各院系大本營

六、活動中所需的採訪設備:

一隻錄音筆,兩台照相機、筆、筆記本、手機

七、人員安排:

1、隨身攜帶記者證入場,在主席台、運動嘗場地進出口等地分別分配人員。

2、在採訪前大家熟悉儀器,安排小組口語表達能力強的(至少2位)同學負責錄音報道

3、安排對採訪熟悉有經驗的同學負責採訪過程(至少4人),比較擅長照相的同學負責照相(至少2人)

4、其他同學負責相互聯絡,或者在遇到突然情況下幫助其他同學完成採訪任務,提醒採訪過程中注意的問題,安排同學熟悉聯繫裁判,儘早獲得比賽結果。

八、活動的內容:(主要選取具有典型意義且採訪時間較充足的比賽項目)

a、活動的主題報道:重點關注運動會的開幕儀式報道;女子田徑1000米賽事作為預備主題報道(如果開幕式儀式採訪出現狀況或者沒達到預期效果,則採訪的重點轉移到女子1000米賽事報道上來)

b、採訪內容的計劃安排:

(一)開幕式的採訪安排:

運動會前期階段

1、熟悉開幕式的介紹單,掌握相關流程,如:比賽流程,出席領導,場地分佈,人員分配,各院系大本營駐紮的地點及運動會期間需要注意的問題。

2、運動會前兩到三天小組集體開會,討論人員分配和採訪部署及採訪當天集合的時間地點等。協調好大家的任務分配和儀器的使用,並檢查好儀器的情況,並綜合大家的意見對採訪是否有相關更新穎的看法,力爭大家齊心協力做好此次採訪策劃的最後準備工作。

3、準備好採訪材料和相關需要提的問題,以及設計準備拍攝的鏡頭和場景,組織好人員討論模擬採訪現場的狀況,提前做好可能出現的問題,並要求在運動會期間保持小組成員之間的聯繫。

開幕式開始階段:

1、蒐集前幾屆的運動會開幕式新聞報道,瞭解內容,號召大家分析學習,並瞭解應該注意的問題,而且爭取號召小組成員在當天最早的時間到運動會集合,以備提前熟悉好會常

2、看台分配三到四個人,其中一人手拿錄音筆並口頭播報開幕式前的現場盛況;另一人則手拿照相機,觀察現場各處實況,用相機拍下有價值的新聞畫面,從而彌補現場播報人員的不足之處,為後期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證,另外一個人輔助他們,避免出現意外事故或者為他們的即時需要做好現在準備(3—4人)。

3、儀仗隊進場時,口播記者繼續播報,看台上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現場實況圖片,要突出場面的盛大、氣氛的熱烈;同時,也可適當拍攝觀眾席上人頭攢動的景象;要注意現場全景,中景,近景等鏡頭的結合。

4、三人坐於主席台旁,做好領導講話的相關筆頭記錄工作,也可在用手機記錄講話內容或者在領導退席時向領導借用演講稿。(3人)

5、在領導退席時,持錄音筆的記者可適時、適度採訪某位領導,拍照同學也可拍下采訪領導的照片;同時也適度的採訪幾位現場觀看的同學,儀仗隊員和工作人員,力求採訪的完整性,全面性,多樣性。(克服採訪領導的困難)

6、將這些錄音報道做成開幕式的報道,注意錄音的連貫性和內容的豐富性;把蒐集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中,做成開幕式採訪前的廣播介紹,力求做好報道前播報的連續性,完整性,及時的編輯和整理;另外,相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。(2—3人)

(二)賽事採訪(備選主題報道)

女子1000米賽事(5—6人)

1、賽前,提前瞭解比賽的運動員,並及時瞭解上屆運動會此項目的材料和情況;並選取其中最有可能奪冠的運動員a,事先對其進行採訪;賽中,重點關注a的狀態;賽後,不論輸贏,對a進行賽後採訪;採訪相關的比賽工作人員,如運動員裁判、及相關工作者,觀看的觀眾,談談他們對此次運動會的看法。(需1人錄音)。(需2人採訪)

2、若a不是冠軍,賽後也可對冠軍進行專題採訪。

3、攝影拍照:一人位於起點∕終點處,拍下運動員起跑和最後衝過終點的瞬間;另一人位於運動場上跑道的中段位置,拍下運動員跑過時照片,特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學陪伴其跑步或送水給她們的照片。(注意重點拍攝運動員a)

4、預備1—2個人員負責相互之間的聯絡,或者幫助處理遇到的障礙和出現的突發困難,保證此次採訪的順利完成。

(三)採訪結束後

1、集合組員,對採訪的內容進行整理和編輯工作。並商討採訪結束後期的處理製作工作,分工協作。

2、進行總結和修改,把整理和編輯好的採訪內容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道,大家相互提出修改提意見或看法,並總結自己的收穫看法。

3、完成最後的工作,上交整理好的採訪錄音作業。

九、活動成果:

1、完成要求的廣播新聞稿件:開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道(備選)

2、一到兩篇人物專訪:女子1000米中的運動員a或冠軍的專訪(備選)

3、圖片新聞:將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞

十、活動負責人及參與者:(12人)

組長:焦志新

成員:王偉、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵衝、張秦、李陽陽、林露、宋瓊、王露

十一、活動中應注意的問題及細節:

1、明確報道思想:突出校田徑運動會的場面盛大、氣氛熱烈;突出運動員的堅持不懈、積極向上的精神面貌;突出同學們互幫互助、友愛關心的精神。

2、熟悉我們活動內容中的各個流程,做好事先的材料收集、瞭解工作。

3、採訪設備準備工作:事先測試機器性能,看看照相機、錄音筆是否可用,是否電池充足。

5、分配好人員的佈置工作,協調大家的分工合作。

4、記者要做好積極的心理準備,不怕吃苦,要有不怕受挫的精神。