教師退休感言（通用12篇）

無論是在學校還是在社會中，我們時常會對某些事或人產生一些觸動，這時就可以寫一篇感言。那麼到底應該如何寫感言呢？以下是小編精心整理的教師退休感言，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

教師退休感言 篇1

回首走過的三十六年幼兒教師之路，就如同婚姻生活一樣，從最初的激情到現在的平淡。早已沒有剛參加工作時的信誓旦旦——我要把青春和熱血奉獻給幼教事業；唯有如今的樸實——除了當一名幼兒教師，我還能幹什麼？

沒有了遠大的目標，更沒有了偉大的志向，只相信平平淡淡才是真。早已過了少年不知愁滋味，為賦新詞強説愁的年齡；如今嚐盡愁滋味，卻道天涼好個秋。對別人少了一份苛求，多了一份寬容，知道大家都不容易。學會站在對方的立場看問題，知道理解萬歲！懂得珍惜與同事之間幾十年的友誼，有句話説得好：百年修得共船渡，同事之間的感情不也是風雨同舟嗎？

對工作少了一份激情，卻多了一份責任。對工作的認真不是為了得到表揚與認可，而是為了自己的那顆心。也許幾年都發表不了一篇論文，但我也在努力工作着，時時要求自己不遲到，不早退；上好每一天的.班，做好每一件事情，關注班上的每一個孩子。我知道自己永遠成不了一個專家型的教師，我的舞姿也在不斷地僵硬，聲音也不再柔美，但我會更愛孩子。我會對理解我的家長心存感激，對無禮的家長一笑置之。我不會為得與失而寢食不安，換句深沉的話叫做榮辱不驚吧；倒會為了一句話而心中竊喜——“縣直幼兒園的生活確實很好。”

在生活和工作中少了一份浮躁，多了一份從容和淡定。人生在世如白駒過隙，知道自己現在最需要什麼，那就是健康、快樂每一天。

教師退休感言 篇2

光陰似箭，日月如梭，一晃38年，彈指一揮間，就要退休了。我就要離開我為之奮鬥，為之感動為之自豪的教育事業。真可謂別有一番滋味在心中，就在這即將離開我的工作崗位的時間裏，我思緒萬千，心裏更是難以平靜。多少有幾分感傷和惆悵，心中更多的是懷着對同事們依依惜別，對大家有着太多太多的不捨，有道不盡的話語和留戀，留戀我的教育事業 。

我退了，回憶過去，一股酸甜苦辣的滋味油然而生，想起剛開始參加工作的時候，那時我18歲，從事國小教書工作，沒有經驗，遇到了不少問題和挫折，但是憑自己的努力拼搏度過了一道道難關，克服了一個又一個問題，也取得了一個又一個的成績，三尺講台辛勤耕耘了38年。

樂有憂一年又一年的含辛茹苦，一載又一載的`風風雨雨，春去秋來，有苦有有喜，有付出也有回報，也可為桃李滿天下，為此我感到很欣慰。最後我從事3年的幼兒教學工作，在這幾年裏，我憑自己的工作能力，業務素質，也贏得了孩子們的喜歡。我的幼兒園也小有名氣，為此我感到自豪，在這裏，也給我留下了很多難忘而美好的記憶。38年過去了，在這即將離開工作崗位的時刻，又想起了在一起工作過的同事們，我想在一起工作是緣分，我珍惜這緣分，銘記着和同事在一起工作過的日子，珍重盡在不言中，説到這裏，此時此刻，我的心情不是苦，也不是甜，而是一種酸，酸的是對大家依依不捨的留戀。

歲月如歌彈指過，光陰似水不再來，我將帶着同事的鼓舞，朋友的祝福，帶着信念，也帶着尊嚴，帶着幾分欣慰，也帶着幾分甘甜，走向晚年生活.。最後，讓我真誠的祝福還沒退了的同事們工作順利，生活幸福、。

教師退休感言 篇3

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

你們好！

今天我在這裏，首先感謝昆明八中領導為我們的退休舉辦了這麼隆重的歡送會，感謝同事們百忙之中來參加這個會，為此我非常感動。

“歲月如歌彈指過，光陰似水不再來。”今天我即將退休，將要離開我為之奮鬥、為之感動、為之自豪的昆明八中，此時此刻別有一番滋味在心頭。説實在的，這段時間以來我思緒萬千，心情久久難以平靜，甚至還有幾分感傷和惆悵，心中更多的是懷着對學校全體同仁的依依不捨。

我從1974年下鄉當知青開始走向工作崗位已有三十九年了，三十多年的時光，三十多年的春去秋來，我一直在教育部門工作，曾擔任過中學數學教師、班主任、少先隊總輔導員、學校圖書館理等工作，經歷了幾所學校的調動，然而，昆明八中是我工作生涯的最後一站也是我一生中最最難忘的地方。記得2010年的3月15日是我最最難忘的一天，因為它是我到昆明八中本部報到的日子，從那一天開始，我親眼目睹了在以李莉華校長為首的新一屆領導班子領導下的八中大家庭中的老少成員，上上下下團結奮鬥、拼搏進取的一幕幕感人的情景，至今彷彿就在我的眼前,難以忘懷，在李校長的領導下，八中人真真切切的用行動實踐着八中校歌歌詞中的字字句句：“堅毅、求實、創新、奉獻，艱苦奮鬥、團結進取……。”正因為如此，這個學校在社會上的聲譽和知名度是以日俱增，為此，我真的為自己最終能成為一名八中人而感到從未有過的自豪。在八中工作的時光裏，同事們給了我很多很多，讓我留下了許多難忘而美好的記憶……。

其中最為難忘的就有：為了配合學校完成晉升一級一等高完中學的工作，我和我的同事們加班加點，不辭辛勞，帶領學生將學校近80000多冊圖書資料信息一一錄入計算機管理系統，建立了學校圖書館的圖書資料信息庫，完成了學校圖書館信息化建設工程，使學校圖書館邁向更加規範化、科學化的發展道路，為進一步完善學校圖書館的教育職能發揮了積極作用。在八中與親愛的領導和同事們工作奮鬥的.一幕幕，常常使我歷歷在目，永生難忘。即將退休，雖然我離開了學校，但是我心裏將永遠裝着昆明八中，永遠，永遠……因為在這團結緊張嚴肅活潑的大熔爐裏，我經受了鍛鍊與考驗，得到了理解、支持和幫助，得到了認同與温暖，並使在我臨近退休之前趕上了評職稱的末班車。在這裏，我感謝領導和同事們以往對我工作上的支持和幫助，我從內心裏感激大家，是八中這所美麗的學校和八中的領導以及同事們對我長期以來的理解、包容和支持，才使我感到了從未有過的榮幸和自豪。尊敬的領導親愛的同事，正是因為有你們我的工作和生活才更加精彩！

美麗的八中，您是我工作生涯中的最後也是最為驕傲的一站，美麗的八中，您使我有一種相遇恨晚，依依不捨的感覺。感謝您，我心中的福地――八中，感謝您們，我尊敬的領導和親愛的同事們，再見吧，我的兄弟姐妹們，我會想念你們的！

衷心祝福大家身體健康！工作順利！

衷心祝願昆明八中越辦越好！

謝謝大家！

教師退休感言 篇4

光流彩溢，校慶花甲週年；浪湧波掀，心潮起伏難平。從沙坪壩上的陳家灣裏，開闢草萊，校園伊始，德濡化雨春風，桃芳李茂；到縉雲山下的大學城中，大展宏圖，新開領域，澤被鳶飛魚躍，鳳起蛟騰。六十個春秋，踏越山窮水盡，路窄行艱；六十載歲月，迎來柳暗花明，海闊天寬。一年又一年，和國運同步，與時俱進；一代又一代，喜英才輩出，火繼薪傳！

我心如沸，本非古井。身雖閒退，熱血猶存。從1962年來到學校，那時還是重慶師院，中途，一度改為重慶師專，1994年退休時，卻已經是重慶師範大學了。在職工作了32年，退休至今，又是20年了。從34歲到88歲，耗盡了青春朝氣，換來了艾發蒼顏。與同仁一樣，個人和學校，早已融為一體，在思想感情上，的確是休慼相關，榮辱與共的了。

單説退休以後的情況吧，學校發展的勢頭之猛，取得的成就之大，大大超出我的想象，也給我注入更多的勇氣和動力。我的一生，無論在職時不斷開設新課也好，退休後不斷筆墨耕耘也好，完全聽從組織安排，一貫如此。我有室家之累，本當守拙自保，其所以退而不休，“自討苦吃”，實在是情動於中，難以自抑。我先後受聘為重慶市人民政府文史研究館館員、重慶師範大學海峽兩岸詩研究院學術顧問，僅從個人恩怨而言，就深深感到重師待我不薄，難以為報。何況弘揚中華傳統文化，構建民族精神家園，加強海外聯誼，廣大寰球統戰，茲事體大，豈容退縮不前！從此打破了寫作專業的侷限，擴大了服務對象的範圍，開拓了施展身手的空間，煥發出人生難得的第二青春！

於是，“勒馬回韁寫舊詩”，和重慶詩人吟詠，與海外華人酬答，同異國友人唱和，作品也逐漸傳播到世界各地，各種詩詞刊物都有登載，還被收錄到《華夏吟友》、《全球漢詩三百家》、《中日當代漢詩選》等上百種專集，好些賦作也被鐫刻成碑，書法名家，不吝揮毫，璧山粹雕園收藏的《味廬詩賦》，竟達百幅以上。於是浪得虛名，被加上了詩人、辭賦家的新的頭銜，成了重慶市、四川省各家詩詞學會、甚至寰球漢詩總會的顧問。

於是，“不待揚鞭自奮蹄”，參與巴渝文化研究，解讀“天下第一長聯”，捧出“千秋不朽聯聖”，為全國文化資源信息共享工程主講《聯聖鍾雲舫》，並協助完成重慶市“十一五”重點科研項目《鍾雲舫及振振堂全集研究》。同時，參與《馬鶴凌詩詞選》、《連橫詩詞選》的註釋與研究工作，期望為兩岸共建中華民族的精神家園竭盡綿薄之力。

於是，有人説我是教學、科研與創作全面大豐收。寫上這些，“印鴻爪之於雪泥，證此生之非虛度”，確非沾沾自喜，器小易盈。事實説明，我能有這些成就，離不開重慶師大這塊寶地。重慶師大是我成長壯大的第一家園，重慶師大味廬是我終身棲息之所。如果説我有點什麼才華的話，也是在這個第一家園裏反覆鍛鍊、不斷熔鑄，才得卒有所成的。試問：誰給了我用武之地？仍然是這個第一家園知人善任的結果。有人笑話我是“物美價廉，經久耐用”，未免過於抬舉；獻其餘熱，能為世用，有何不好？言為心聲，有詩為證：“老來也作黃昏頌，向晚霞光一抹紅。多謝羲陽賜顏色，流光溢彩照長空！”

使我戀戀於懷的'還有很重要的一個方面，那就是我們用心血澆灌過的莘莘學子、翩翩後生。欣看門牆桃李，已成社會棟樑；喜聞士別三日，盡多青出於藍。難忘愛校情深，酬師意厚。故苑重遊，長思化雨；新園放眼，倍感春風。當他們公開宣稱，以母校有這樣的老師而自豪時，竟然列上了我的名字，能不欣然以喜，惕然以驚？其實，我同樣懷念他們，感謝他們。同樣，以有幸培養出這樣的英才而自豪。他們用各種方式讚揚老師，用具體行動增光母校。就我個人的遇合而言，老校區的圖書館，是我作四川省政協委員時，通過盛建武的大力幫助才爭取到的。陳岱峻，郝培竹，在四川、重慶的政協報上，不斷髮表我的詩詞作品。餘楚修主編《重慶市地方誌》和《重慶市百科全書》時，要我做完全部文字審訂工作，並且幫助我印出了《味廬詩詞選》。好些校友，其中還有我完全不認識的，陸續在各種報刊上報道我的事蹟的同時，擴大了我校的社會影響。侯洪文當時遠在黔江，也不辭辛苦前來渝中區參加“董味甘詩詞研討會”；他能寫賦，也説是受到我的影響。還有張家恕，不但接過了寫作教研室和重慶市寫作學會的擔子，在“重慶掌故”和“全國文化信息資源共享工程”中，把我推為《聯聖鍾雲舫》的主講。類似的實例難以悉舉，但足夠説明問題，昔日的師生，今天的文友，正是重慶師大這個凝聚點，把我們匯聚在一起、結合在一起，治國之窮、同其呼吸：醫民之愚，共其命運。

身在漢家營，但盼漢家興！既為重師人，校榮我亦榮！思往事，本非煙雲過眼；望來者，且喜方興未艾。看當前，歡呼活力無限，美景無邊！事在人為，好夢正圓，亟盼同心同德，同建新功；所期再接再厲，再拓新天。

教師退休感言 篇5

同志們：

今天，我們在這裏歡聚一堂，為光榮退休的16名老同志舉行退休歡送會。在此，我代表段總支、公路段、段工會向大家表示熱烈的祝賀!向大家為公路段所做的貢獻表示表示崇高的敬意和衷心的感謝!此時此刻，我們懷有一種依依不捨的心情，體會到了一種特別地親切感。

幾十年來，同志們顧大局，識大體，立足本職，愛崗敬業、勤勤懇懇，任勞任怨，紮實工作，奉獻崗位，拼搏實幹，與公路段同呼吸、共命運，心連心。大家風雨同舟，共渡難關，把美好的青春和工作熱情，把全部的力量和智慧貢獻了給了夷陵區公路事業。別是讓人敬佩的是在座的多數同志，您們長年在一線工作，起早貪黑，風風雨雨幾十年，有的同志身體上甚至留下了傷病，不愧為公路段功臣。所有在座同志的業績將永遠銘刻在公路段發展史上。 您們身上所體現那種識大體、顧大局，守紀律，不怕苦，不怕累，敢打硬仗的作風和精神和價值觀，將永遠激勵着我們在職工作的同志不斷進步!公路段總支不會忘記大家，全段職工更不會忘記您們。

近幾年，在大家共同努力下，公路段不斷髮展，逐步走出了低谷，職工待遇也有所提高。當前，我們正處於發展的關鍵時期，面臨的困難和挑戰還很多，今後要取得更大的發展，讓包括300多退休工人在內的全體公路段人過上更好的日子，還需要大家一如繼往地關心、支持和擁護我們的工作。公路段家大業大，困難很多，請大家關注公路段發展，多為提寶貴意見和合理化建議，和在職的同志們共同為振興公路段努力。

在此，給各位老同志提幾點希望和建議：

一是請大家要理解和支持公路段的各項工作。這裏主要涉及同志們關注的住房補貼問題，請相信，段總支決定，及時沒有資資金，從今年底明年初為大家解決。

二是請大家要保持心理健康，享受幸福生活。獲得快樂有兩重基矗品味人生，就如品味雲南大理的三道茶。三道茶指上三次茶之意，每道茶烤煨的方法與配料都不一樣。第一道茶：其味甚苦;第二道茶：苦中帶甜;第三道茶：淡淡有味。茶如人生。三道茶，代表了三種人生境界這裏對多講幾句。退休是各位老同志人生的一大轉折點，這是不可抗拒的自然規律。大家儘快調整心態，放下思想包袱，適應新環境，多騰出時間照顧家庭，鍛鍊身體，享受美好生活。 享受美好生活，積極的精神態度是必不可少。熱愛身邊的人、與人相處和諧是積極的精神態度，寬容和理解他人是積極的精神態度，嚴以自律是積極的精神態度，保持開放的心態是積極的精神態度，與人分享快樂是積極的精神態度，信念的是積極的精神態度。

人上一百,種種色色,又説,林子大了,什麼鳥都有的.這幾句話,都是説,每一個人都是不同的個體.都具有自己的特色. 保持一種欣賞別人的心態，養成一種欣賞別人的習慣。學會欣賞實際上是學會偉大。你學會了欣便收穫快樂，收穫温馨。懂得欣賞，你的心空便永遠陽光燦爛。學會欣賞，就要時刻看到別人的優點，讓別人的優點自覺地成為自己的優點。久而久之，你便自然成為一個優秀的人;優秀的人，自然也懂得欣賞。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。 今後生活中，保持積極的精神態度和心理健康對老年人來説很重要。其實，健康不但是沒有身體缺欠和疾病，還要有良好的心理狀態和較好的社會適應能力，享清福”帶不來真正幸福，想要晚年充實還得有點事做。許多同志退休後整日清閒，感到生活無聊，產生失落感，出現焦慮、憂鬱等心理問題，嚴重影響生活質量。大家退休後要做到精神愉快、身體健康，才能獲得了較高的幸福感。同志們一定要重新定位，樹立新的追求目標。要有所寄託，適當找些事幹，哪怕是擺弄花鳥魚蟲、帶帶孫子、孫女也好，對調節自己的心態都大有益處。我建議：大家一定要注重自我情操陶冶，凡是往好的方面想，往好的'方面看，就能夠保持樂觀向上的心態。還要多看報、看書、上上網，瞭解國內外大事和形勢，加強學習都對改善精神空虛有好處。

三是請大家要保持身體健康，加強鍛鍊。老年人容易一病生百“脖，對老年人來講，身體健康是人生最大的幸福。大家都是勤勞人，多勞動，多鍛鍊，對身體有益。身體健康不僅節省了醫藥費，更重要的省去了子女的照顧，使自己安度快樂晚年。在這裏，我衷心的祝願每一名退休的同志健康長壽。每天早上，我都早上，看到很多老人，精神煥發堅持天天在河邊鍛鍊，這樣對身通體很好的。

四是退休黨員要退休不退志，保持黨員本色。工作退休了，但作為黨員沒有退休。黨員在什麼時候，什麼方面都要做出表率，無愧於黨員稱號。每一位退休的黨員同志，都必須擁護上級黨組織決策，信黨的領導，聽黨的話，跟黨走。希望黨員同志積極在為公路段發展建言獻策，帶頭搞好鄰里團結，爭當“文明户”和“五好家庭”，在倡導文明新風等方面發揮模範作用。

您們雖然退休了，但公路段仍然是您們的家，您們還是我們的親人，歡迎大家常回家看看。我們的工會組織永遠是退休職工的温暖之家，將堅決做到對所有退休的職工不怠慢，今後對大家多一些理解，多一些關注，多一些便利，厚愛一層，大家有困難找隨時工

教師退休感言 篇6

帶着學生甜蜜幼稚的祝福，帶着信念、也帶着尊嚴，帶着幾分欣慰、也帶着幾分甘甜，臨近幸福的晚年!

冬天是個美銀的季節，美在她的淳樸，美在她的意藴，美在她的空曠與豁達。我工作歷程正如那四季中的冬天，那冬天的尾聲重重敲響，提醒我今冬退休。提醒我即將走完人生最寶貴、最燦爛、最富有活力的階段。提醒我和熱愛的工作分離，和朝夕相處的同事分離，和天真可愛的學生分離。離別的滋味總有些説不出的味道和眷戀，眷戀熟悉的工作環境，眷戀如親情般的同事，眷戀自己熱愛的事業。眷戀三十八年工作歷程中的日日夜夜。有喜有悲，有苦有樂，有平靜也有波折，有奮鬥的艱辛，也有收穫的喜悦。雖然有稚拙的腳印，但大都是踏實的，沒有留下碌碌無為的悔恨。一直以來，失敗的沮喪，成功的喜悦伴隨着我奮鬥的軌跡。在即將退休給我的工作階段畫句號的日子裏，自己腦際的記憶在一頁頁翻動着，一幕幕展現在眼前。

曾記得有一名四歲半的小男孩，他父親身患糜爛性胃炎，後背又長腫瘤，母親也患腦血栓，都要住院治療。遠在小林場的鄭清延沒人送他到宋洛上幼兒園，怎麼辦？他的父母只好將其孩子託付與我，叫我把他安排在男生宿舍住，我看孩子太小，實在不忍心，就叫他跟着我。身患頸椎和腰椎病的我，擔任幼兒園、一、二年級複式班班主任，代語文、品德等課程，管女生寢室，白天當孩子的老師，放學後就當孩子的保姆，開始他還哭嚷着要回家找媽媽，弄得我昏頭轉向。漸漸地我為他買玩具，買衣服、買好吃的`哄他開心，天天抱他洗澡、抱他睡覺，夜間抱他拉兩次尿，最不幸的是遇上了一個風雨交加的夜晚，孩子半夜裏突然嘔吐不止，弄得牀上、身上到處髒兮兮的。接着又開始拉肚子，吐和拉交替進行。看着這可憐的孩子，他的臉頰上佈滿了淚珠，我的心卻在淌血。在無法尋醫弄藥的情況下，我只好拖着疲憊的身子，擔驚受怕地地抱着孩子待在學校洗澡間裏盼天明。還生怕驚動了其他老師休息。在做這一年的保姆時，被孩子的病把我嚇哭了好幾次，別人還説:“你真是沒事找事。”他們哪裏理解我的這份同情心啊!

曾記得，和同事們一起工作，學習、接受各項工作檢查、暑期師德集訓等情景，每當我看到自己所帶的班級裏的留守兒童的成績時，我暗自慶幸，真是一份耕耘一份收穫啊！曾記得，那些頑皮可愛惹你開心的小精靈，曾記得，多少個看似平常，實際上也是在不斷學習探索，進步提高的日日夜夜……難忘懷:剛踏上教育崗位時，那時的工作環境、民辦老師的工資待遇那裏能與現在相比?但是，儘管如此，領導和同事們打成一片，齊心協力，團結一致，共渡難關的情景，那種兢兢業業，不計得失，埋頭苦幹，甘當老黃牛的我，無怨無悔，一步一個腳印地走到今天。

回望來路，人生總有一些起伏，沒有永遠的平坦。生活的艱辛，事業的曲折，並非都是壞事。每當我從不幸的生活逆境中挺過來後，就會更加感到太陽是那麼的燦爛，天空是那麼的湛藍。如果人生沒有曲折，沒有艱難，同樣也會變得淡然無味。過去的那一段刻骨銘心的工作經歷，終將成為伴隨我一生的珍貴財富。

退休生活即將開始，但我心不老，情未消。願這心，這情，伴隨我一同前行，在以後的路途上灑下更多的快樂和愉悦。

教師退休感言 篇7

一年一度的教師節又悄然而至，餘為師幾十年，對教師這一職業，對如何為師，頗有感觸。

一、教師——一個平凡而快樂的職業

教師，是個平凡的職業，每天所做的不是什麼驚天動地的事，一輩子也不會顯達揚名，如從物慾上説，確不如從商。但我覺得人生幾十年，精神的愉悦並不差於物質的滿足。而當教師，精神的愉悦、內心的快樂卻能時時而得之。試想從商者，每天在商場上打拼，須挖空心思，勾心鬥角，即使錢賺得再多，心也夠累的了。而教師卻不然，當你走進教室，面對的.是一張張充滿青春活力、純真可愛的臉，你會覺得自己來到了一個清純的世界，會忘掉丗俗的煩惱；當你從孩子們的眼神中，從孩子們的作業本上、試卷上看到你的耕耘有了收穫，看到你哺育的幼苗在茁壯成長，你會感受到你人生的價值；當你和孩子們一起在操場上打球、跑步……你會覺得自己變得年輕，變得充滿活力。生活也變得更快樂。

再説校園這塊園地，雖不能説是一片淨土，但比起外面的世界，畢竟少了許多紛擾。當你漫步校園，聆聽那悠悠的鐘聲、朗朗的讀書聲，你會感到世界的和平與美好，內心也會得到一種遠離丗俗紛擾的寧靜與快樂。

隨着社會的發展，黨和國家對教育事業日益重視，在教師節來臨之際，上級領導的關懷與慰問，學生對教師的真誠祝福，又會讓你感到温暖與快樂。

二、責任與愛心是教師的靈魂

為師幾十年，深感要做好一名教師，首先要講職業道德，職業修養。

責任心，是教師職業道德的首要內容。試想想，家長辛辛苦苦把孩子撫養長大，把他交到你的手裏，對你是抱有多麼大的期望，你要感到身上責任重大，不能誤人子弟。有了這份責任心，使命感，才能走上講壇。而責任心不是一句空話，要想盡到責任，一是要不斷提高自身的專業水平和課堂教學能力。俗話説，教師要有一桶水，才能給學生一杯水。就是要求教師要有深厚的專業功底，不要以為大學畢業了就足夠了，大學畢業只是個基礎，專業水平的提高還需要在教學實踐中不斷學習，不斷充實，不斷提高。隨着時代的發展，社會的變化，教一輩子，學一輩子。二是要在道德品行上做學生的楷模。一個好教師不僅是以自己的學識教人，而且是以自己的品格影響學生；不僅用語言去轉播知識，而且用自己的靈魂去感化和塑造學生的心靈。

愛心，是教師職業修養的根本。它與責任心是緊密相連的，有了愛心，教師才會對學生傾注全部的心血，才會去關注每一個學生的成長；有了愛心，學生才會在課堂上與教師融為一體，才會更樂於接受教師給他傳授的知識，才會更樂於和教師探討各種問題。有愛的教育，才是最能點燃學生求知的火種，激發學生探討的意願與靈性的充滿生命活力的教育。

最後，在教師節來臨之際，祝願每位教師有個健康的體魄，有個美好的心靈。

教師退休感言 篇8

尊敬的領導、老前輩、各位老師：

“傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。 我33年教育生涯，以繽紛的桃李贏得了社會的尊敬和肯定，如今能有如此豐厚的回報，正是因為33年辛勤的付出，在過去的歲月裏，我把青春、汗水和希望播灑在三尺講台上，默默奉獻，做到 “衣帶漸寬終不悔”為教育事業添磚加瓦。

今天我們歡聚一堂，讓我再一次感謝各位領導、前輩和老師對教育事業的.傾注和對我過去工作的支持！還希望退休後的我得到領導、老前輩、各位老師和我的同事一如既往的關心並繼續支持、關心、培養剛走上教育工作崗位的我女兒---xx！

在此祝大家，身體健康，心情愉快，閤家幸福，萬事如意！福如東海，壽比南山！謝謝！

教師退休感言 篇9

歲月匆忙，人生苦短，為工作、為家庭、為社會幸勞了數十年，轉眼已進入老年，所幸自身殘疾沒有擊倒我，不敢説懂得了人生，但也有些夕陽的感悟。只有深知人生真諦的人，才能過得從容，活得瀟灑，真是難得明白！我願把這點“小明白”寫出來以期換來“大明白”，與君共勉。

一、 應有的活法

過一天，少一天；過一天，樂一天，賺一天。過去的已經成了往事，未來的又無法預知；只有面對現實，珍惜巳有，活在當下，才是最應有的活法。

二、要擁有快樂的心態

要有寬闊的胸懷，常懷感恩心，對生活充滿了感激和欣賞，比上不足，比下有餘，知足常樂；培養多種愛好，樂此不疲，自得其樂；寬容待人，樂善好施，助人為樂。擁有這種快樂的心態，也就擁有了健康。

三、 幸福與快樂自尋找

幸福不會敲門找你，快樂也不能從天降；幸福靠自己努力營造，快樂是生存的終極目標，快樂隱藏在生活的細微瑣事當中，靠我們自己去尋找；幸福和快樂是一種感覺和感受，關鍵在於心態。

四、學會在玩中取樂

玩也是人的需要之一，要懷有一顆童心選擇自己喜愛的玩法，在玩中體驗勝利的喜悦和興奮，做到勝負坦然不生氣不較真。從生理和心理上講人也需要適度的刺激和興奮，以形成良性循環。

五、平平淡淡才是真

高官厚祿、地位顯赫的人是少數，平民百姓是多數“斗室安居，布衣隨分”的我們對工作、對家庭、對社會盡心盡力，就算做了貢獻，問心無愧，何況我們都老了，大家都一樣，最後都要回歸大自然，就應心安理得。高薪不如高興，高興就是快樂，快樂就是幸福。

六、珍惜得到的

對於得到的，人們往往忽視它；對於得不到的，往往把它想得太美。其實，生活的美好和幸福全在於怎麼欣賞。我們應珍惜和欣賞已經得到的，並不斷髮現它的意義，使生活充實和快樂。不要去追求那些不可能得到的，不要和別人在物質上去攀比。

七、學會享受

剩下的生活愈是短暫，愈要使之豐滿，我們要轉變陳舊觀念，告別“苦行僧”，爭當“快樂鳥”。該吃的吃，該穿的穿，該玩的玩，力爭提高生活質量，享受高科技時代的成果。活得自在，活得瀟灑，活得優雅。

八、健康最重要

金錢是子女的`，地位是短暫的，榮譽是過去的，健康是自己的。現在我們只有一種選擇了，那就是自己的健康。對我們來説沒有比健康更重要的了。

九、 貴在適度

生命在於運動，但又不可過量；飲食太清淡營養不良，大魚大肉也吸收不了；太清閒了寂寞，太熱鬧了又心煩，凡事都要把握個“度”

十、做“完全健康”的人

“完全健康“是指身體健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有較好的承受能力，自控能力和人際交往能力；道德健康是指人具有愛心，樂於助人、心地坦蕩、心胸寬廣，樂善好施者長壽。我們應該追求“完全健康”。

十一、利導思維與弊導思維

人生活質量的高低主要取決於我們思維方式。利導思維就是凡事從有利的、積極有利因素考慮，用利導思維設計晚年生活，就會充滿活力和信心，日子過得有滋有味；弊導思維就是以消極、悲觀的心態混日子，必然導致早衰和早亡。

教師退休感言 篇10

尊敬的xxx老師、xxx老師、加師傅，全體老師們：

大家中午好！

今天這裏，喜氣洋洋，情誼濃濃。我們懷着無限崇敬的心情，特意為即將光榮退休的徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅舉行退休歡送會。首先，我代表平江十一中全體師生向三位老前輩表示真誠的敬意和美好的祝福！同時、今天又是“三八”國際勞動婦女節，我代表平江十一中全體師生祝我校全體女教職工節日快樂！謝謝你們為平江十一中學的發展做出了令人驕傲的業績！謝謝你們不辭勞苦、無怨無悔奮戰在教育教學一線，用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代鍾洞學子！

今天的歡送會有以下幾項議程：

一、請曾謝江老師對三位老前輩的工作經歷、業績作總結；

二、請教師代表發言；

三、歡迎三位老前輩發表感言並對學校工作提出寶貴意見。 三位老前輩自投身教育事業，歷經時代變遷的風浪，緊跟教育發展的步伐，幾十年如一日，熱愛教育事業，傾全部心血教書育人；他們愛崗敬業，默默耕耘，不圖名利，不計得失；他們的事蹟於平凡之處見偉大，於細微之中顯精神，特別是為我們平江十一中學的穩定和發展作出了重大的貢獻，譜寫了一曲蕩氣迴腸的時代之歌，我們為他們感到高興和自豪。

默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。在十一中工作的`這些年裏，我們大家都感覺到一些即將退休的老教師們，都是那樣和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。儘管臨近退休，他們沒有倚老賣老，也從不得過且過，而是能夠主動服從學校工作的需要，能夠真心尊重學校的安排，能夠按質按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子，他們嚴格做好學校的常規工作，以身作則，主動參加學校各項活動；作為一名老教師，他們與青年教師一道備課、上課、批改作業、輔導學生等樣樣不落，甚至做得更好。他們是我們大家學習的榜樣。如吳、鍾、姚、陳、黃、徐等。

夕陽無限好，晚霞別樣紅。在這裏，我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅這樣一大批老前輩們的辛勤奉獻，才奠定了我校蓬勃發展的雄厚基礎；正是他們的諄諄教誨，激勵着莘莘學子的健康成長；正是他們的含辛茹苦，造就了一批批棟樑之才；正是他們的愛崗敬業，深深地影響着我們年輕一代的教師。他們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優良作風，永遠值得我們效仿； 他們的經驗智慧永遠值得我們學習；他們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。 古楓吐豔，晚菊傲霜。伴隨着不捨和祝福，衷心地希望三位老前輩在合理、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續為學校的發展獻計獻策；真誠地祝願三位退休教師心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，閤家歡樂！歡迎你們常回家看看！與我們年輕一輩多交流，給我們以更多的教誨，我們一定真誠的歡迎，因為，十一中是您永遠的家！

最後祝大家

闔家幸福，萬事如意！

祝三位老前輩身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！ 讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送他們！禮成。

教師退休感言 篇11

今天，廠領導為我退休舉行這樣一個盛大的、盛情的、史無前例的歡送活動，拿我們辦公室人員的話來説，廠四套班子為我退休送行，使我感到得到了極大的尊重，感到了滿足，感到了高興和快樂。在此，我衷心感謝廠領導為我安排的這項活動，感謝辦公室兩位同事為我精心挑選的這樣一個全世界都充滿吉祥平安的日子，感謝在座的各位的光臨！

回顧自己月參加工作，到這個月退休，共 年零個月，這個時間，既感到很快，彷彿就在昨天，又感到很慢，讓自己盼望等待了很久。我一共只工作了兩個單位，一是在江西省上饒市713礦子弟學校任教了5年，一是在揚州電訊儀器廠工作了27年零6個月；我一共只做過兩項工作，一是教育工作，時間為16年，一是黨羣工作，時間為16年零6個月。工作30幾年，在中層管理崗位上24年多，功勞不敢説有，苦勞還是有的，工作也算兢兢業業，任勞任怨，廠裏和上級組織給我很多榮譽；也結識了很多朋友，有今天在座的`，也有很多今天沒有來的。我會永遠記得和大家共同走過的歲月，會永遠珍藏和大家建立起的友誼。

退休是人生中的又一個重大的里程碑，我盼望等待了很久，在高興之餘，在離開工作崗位之際，我又多了一種複雜的心情，正如我在qq中的留言——退休，難説再見，難説忘記。今天藉此機會，祝廠在的領導和廠領導的帶領下，蒸蒸日上，展翅飛翔！祝在座的同仁事業有成，身體健康，家庭幸福美滿！祝我自己在今後的日子裏，向周恩來總理所説的那樣，活到老，學到老，改造到老，在另一個場所，為家庭和社會做出貢獻，始終用健康快樂的心情，享受退休生活。在此也順便説一句，如果廠裏今後某一項工作需要我，我將義無反顧地回來幫忙。 再次謝謝大家！

教師退休感言 篇12

尊敬的各位領導，楊老師、彭老師、張老師，在座的各位老師：

大家上午好!今天，室外天氣，帶有一絲寒意，但我們學校的會議室內，喜氣洋洋，情誼濃濃。在這裏我們特意為光榮退休的楊老師、彭老師和張老師舉行歡送會。我謹代表全校師生向你們表示真誠的敬意和美好的祝福。

今天我們大家相聚一起，共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好征程。這三位教師既是我們的同事，更是我們的老師。他們自投身教育事業，踏上了為師從教的慢慢人生路，就揚起信念的風帆，勇敢而堅毅地搖動着人生的小舟。

他們歷經時代變遷的風浪，緊跟教育發展的步伐，幾十年如一日。他們熱愛教育事業，師德高尚，是師者楷模;他們以教師職業為榮，以教育事業為重，傾全部心血教書育人;他們愛崗敬業，默默耕耘，不圖名利，不計得失;他們的事蹟於平凡之處見偉大，於細微之中顯精神，譜寫了一曲蕩氣迴腸的時代之歌，我們為他們感到高興和自豪。

在與幾位老師相處的歲月裏，我感覺到他們都是那樣和藹可親、忠厚誠實、兢兢業業。

楊老師的是一位性格開朗，豁達的人。他不僅在教學上經常給我們進行指導，還經常在關心我們的生活。前幾年，我獨自一人，要帶孩子，又要工作，整天忙的不亦樂乎，他常常對我説：“日子慢慢熬，就會過去的，好日子在後面。”可以説是楊老師的這些樸實的語言鼓勵着我，讓我在那段日子挺了過來。在此，我衷心的謝謝楊老師。楊老師，我不會忘記你，不會忘記你説的話，還有你做的酸湯牛肉丸子。

張老師我們大家都很熟悉，她親切得就像我們身邊的老大姐。她一直戰鬥在低年級的教學崗位上，是一位具有豐富語文教學經驗的教師，也是一位具有豐富管理經驗的班主任。她勤勤懇懇，默默無聞奉獻;任勞任怨，孜孜不倦耕耘。2003年，兩校合併，她被分到了村小，對此她沒有任何怨言，堅決服從學校安排，一如既往的紮紮實實工作，用自己優異的教學成績來證明自己。我國的大教育家孔子説過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”就是説教師要努力給學生作出榜樣，這是做好工作的前提。榜樣的'力量是無窮的，否則就失去了説服力。作為一名班主任，張老師以自己的人格魅力來影響學生，用慈母般的愛澆灌學生。所帶的班級學風正，班風好，受到學校家長的一致好評。張老師用幾十年的執着選擇了淡泊，用幾十年的平凡造就了偉大，用幾十年的高尚摒棄了功利，用幾十年的微笑勾畫着年輪……

説道彭老師，一種敬意油然而生。她嚴謹的工作作風，認真的工作態度，高度的教學智慧，是我們在座各位老師學習的榜樣。彭老師的老家在保靖，但她生在東北，長在東北，1995年從東北舉家回到了這裏，從此，把自己後半生獻給了家鄉的教育事業。她長期擔任高年級語文教學及班主任工作。繁重的教學任務，巨大的工作壓力，使得她患上肩周炎等職業病，即使是這樣，她沒有降低對學生的要求，更沒有也給自己放假。由於教學成績突出，她多次榮獲各種獎勵。作為一名老教師，她沒有倚老賣老，也從不得過且過，而是主動服從學校工作的需要，尊重學校領導的安排，自覺遵守學校的規章制度，按質按量完成學校交與的任務，與青年教師一道備課、上課、批改作業、輔導學生，樣樣不落，甚至做得更好。她就像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。她用巧手繪藍圖，勾勒孩子心中美好的明天;用青春的熱血承傳着人類的文明，用無悔的青春演繹了詩意的人生。

夕陽無限好，晚霞別樣紅。此刻，我的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像三位退休教師那樣的辛勤奉獻，才奠定了我校蓬勃發展的雄厚基礎;正是你們的諄諄教誨，激勵着莘莘學子的健康成長;正是你們的含辛茹苦，造就了一批批棟樑之才;正是你們的愛崗敬業，深深地影響着我們年輕的教師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優良作風，永遠值得我們效仿;你們的經驗智慧永遠值得我們學習;你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。

古楓吐豔，晚菊傲霜。伴隨着不捨和祝福，衷心地希望各位老前輩老有所得，老有所樂，積極愉快地面對全新的退休生活。同時，繼續為學校的美好前程獻計獻策。真誠地祝願各位老前輩心情舒暢，健康長壽，閤家歡樂!歡迎你們常回家看看!