教務處主任的崗位職責

一、教導處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作，副主任協助工作，同時分管其中部分工作。

二、與團總支、少先隊聯合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規範、安全衞生等教育。

三、嚴格執行上級頒佈的課程計劃，並領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作，科學合理安排學生的學習、活動、作息。

四、領導年級組、班主任工作，審查、指導其工作計劃，並檢查執行情況，開展先進班級和優秀班主任的評比活動，主持三好學生、優秀學生幹部等評選工作。

五、領導教研組工作，指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務、目標，並檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經驗。

六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業，切實減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學效率。

七、負責學籍管理，嚴格執行學籍管理規定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。

八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結和積累經驗。

九、領導實驗室、圖書室、閲覽室、檔案室、文印室工作，並與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。

十、組織安排學生的體育衞生及健康教育，抓好體、衞、藝工作和羣眾性體育活動，搞好衞生保健工作。

十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合，積極實施三結合教育，通過“家長學校”等形式提高家長的家教水平。

十二、組織並實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統計數據，建立教師業務檔案，組織並指導教師的繼續教育，幫助教師提高素質。