歌唱比賽活動策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的歌唱比賽活動策劃方案,歡迎閲讀與收藏。
歌唱比賽活動策劃方案1為學習宣傳“格高志遠,學貫外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我校教職工的才能和風采,進一步推進我校精神文明建設。定於11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。
一、參賽範圍
××大學工會會員
二、報名及比賽事項
1、每個院(系)、部門工會報名一至兩名參賽(工會會員數在100人以上的可報三至四名),每位參賽者報一個參賽曲目,並於11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會辦公室,聯繫人:×××;聯繫電話:×××;
2、參賽者伴奏帶自行解決,並於11月20日前在報參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;
3、11月20日16:00在虹口校區逸夫會堂二樓教工之家進行預賽出場次序抽籤;11月27日在校工會辦公室進行決賽出場次序抽籤,並交伴奏帶;
4、初賽:11月23日13:30虹口校區逸夫會堂;
5、決賽:11月30日13:30虹口校區逸夫會堂;
6、在初賽者選出優秀者參加決賽。
三、比賽規則
1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;
3、為體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公佈;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕後30秒未到場者,視為棄權;
5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性佔2.5分;音準、節奏、吐字和咬字佔2.5分;音樂情緒的把握佔2.5分;舞台風貌和表演佔2.5分,評選精確到小數點後2位;
6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其餘評分的平均值為選手的最後得分;
四、獎項設置
決賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優秀獎若干名,最佳後援團獎若干名,最佳人氣獎若干名,並頒發獎狀和獎品。
為調動觀眾參與的積極性,活躍現場氣氛,決賽時,在觀眾進行兩次抽獎。當場抽獎,當場兑獎。每次抽獎號為10個。抽獎,如被抽號的觀眾不在現場則此號作廢,一次抽滿10個號為止。
請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項活動。各單位還可適當組織部分學生參加活動併為參賽教職工加油助威,所參加的學生均有資格參與抽獎。
歌唱比賽活動策劃方案2一、 指導思想:
六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容:
本次活動共設三個環節:
(一)“慶六一,頌祖國”表彰儀式
學校進行三好生、優秀學生幹部等表彰活動。
(二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
以建黨XX週年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動,展現我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊隊歌》(全體隊員參與),活動開始首先進行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的一首歌曲,曲目自選。
3、各中隊統一服裝、道具,統一動作。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領導班子以及部分科任教師進行現場評分。
(三)“慶六一,頌祖國”文藝演出
1、各班準備文藝節目一個。
2、要求:精心準備,節目質量高。道具等充分,能充分表現出隊員的風采
3、有餘力班級可多準備節目,大隊部進行篩選。
三、時間安排:
1、5月25日(週三)上午放學前上報合唱曲目以及文藝節目名單。
2、5月27日(週五)下午進行彩排並確定節目順序;
3、5月31日(週二)下午舉行比賽及慶祝活動。
四、慶祝活動程序安排:
1、少先隊員獻戴紅領巾
2、升國旗,唱國歌。
3、慶六一表彰儀式:
4、“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
5、“慶六一,頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
歌唱比賽活動策劃方案3活動名稱:旋轉年代
活動主題:展示自我 向上學習
活動目的:通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。
活動時間:xx年3月下旬
活動地點:教學樓
策劃主辦單位:電信學院分團委學生會文藝部
參與對象:我校所有學生
活動流程:
(一)報名階段:
1、 報名時間:xx年3月22日至3月27日中午12點;
2、 報名方式:
(1)食堂前門進行宣傳時現場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯繫方式、院系等基本信息;
(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
(二)正式比賽:
正式比賽分為初賽和決賽兩部分
1、初賽:
(1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00;
(2)形式:參賽選手以抽籤方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;
(3)評分方式:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、颱風(2分)進行四方面評分(總分10分);
(4)評選結果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。
備註:初賽結束後,由主持人當場宣佈進入決賽的名單。
2、決賽:
(1)時間:xx年3月30日晚19:00至21:00;
(2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。
第一輪:參賽選手抽籤選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;
第二輪:參賽選手抽籤選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的'歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢後,回答每首歌曲後的附加試題。
(3)評分方式:
第一輪:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、颱風(2分)進行四方面評分(總分10分);
第二輪:演唱方面根據第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;
(4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數總和,根據分數高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席:
1、初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及幹事擔任;
2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。
人員安排:
姓名
ppt製作及會場佈置
劉豆、晉軍
歌曲及相關題目搜索
王妍、李燕
會場秩序
郭雷、李亮、夏雨
ppt播放及歌曲拷貝播放
侯葉杉
應急
龐少傑、鄭凱傑
備註:
1、初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;
2、選手抽籤完畢後將伴奏資料拷貝至計算機,然後到選手區就位。、
經費預算:一等獎鋼筆1支
二等獎盃子2個
三等獎厚筆記本3本
獎狀
共約50元
電子信息工程學院分團委文藝部
歌唱比賽活動策劃方案4一﹑整體情況
1﹑【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來
2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校區精神文明建設,展示我校學生團結創新,鋭意進取,蓬勃向上的精神風騷,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞台,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美。
3﹑【主辦單位】校社團聯合會
4﹑【承辦單位】校社團聯合會文體部
5﹑【時間安排】
跑宿舍:20xx年3月6日
報名:20xx年3月7日~8日
海選:20xx年3月14日
初賽:20xx年3月19日
複賽:20xx年3月27日
決賽彩排:20xx年4月10日
決賽:20xx年4月11日
6﹑【活動地點】報名階段在飯堂門前空地處,其他階段在西區大禮堂
7﹑【參賽情況】
㈠ 參賽對象:西區全體在校學生
㈡ 參賽形式:主要以獨唱為主,也可以合唱﹑樂隊形式參賽。
㈢ 參賽要求:
⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽。
⒉選手最好有一定演唱基礎,通俗﹑民族﹑美聲唱法均可,要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。
⒊初賽﹑複賽、決賽時,參賽選手自備伴奏磁帶或CD,所需服裝﹑化粧品﹑道具等請自行準備。
⒋參賽選手凡上報曲目後,無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。
二﹑活動具體事宜
Ⅰ 活動流程:
分報名、海癬初賽、複賽、決賽五個環節:
(1)報名:在各負責人處報名,由祕書處負責收集所有參賽名單,統一安排。
(2)海選:報名的選手自備伴奏或樂器,在指定地點進行海選,選出前30強進入初賽。
(3)初賽:通過海選的選手自備伴奏或樂器,在大禮堂進行初賽,選出前20強。
(4)複賽:通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽,選出10強。
(5)決賽:通過複賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽,自備伴奏或樂器,選出前兩名進入總決賽。
<1>報名
報名方式:跑宿舍時可以直接報名,在報名處領取報名表直接報名。
報名時間:20xx年3月7日~8日
報名地點:西區飯堂門前空地處
<2>海選
海選時間:20xx年3月14日19:00
海選地點:西區大禮堂
海選評委: 校社聯2名代表 校團委 音樂閣主唱
航運經貿學院文體部
海選流程:參賽選手依據報名先後順序參加評選,包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鐘以內),服裝不做要求。事後公佈進入初賽的30位選手。
<3>初賽
初賽地點;西區大禮堂
初賽時間:20xx年3月19日 19:00
初賽評委:朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表
星協歌唱組組長 廣播台 合唱團
初賽流程:參賽選手依次上台自選曲目(限時3分鐘),再從指定的10首歌曲中選擇一首演唱高—潮(限時一分鐘),評委根據選手表現分別為其自選曲目及指定曲目打分。選出20位最高分者進入複賽,結果在3天內公佈。
具體活動計劃:
1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞台氛圍的要求提前報到祕書處,再彙總到信網部負責人。
2、初賽前1天進行比賽順序的抽籤。
3、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,並做好充分的準備工作。
4、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。
5、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。
6、賽後張貼複賽宣傳海報,並附有進入複賽的選手名單。
<4>複賽
地點:西區大禮堂
時間:20xx年3月27日 19:00
評委:朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表
航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部
賽前準備:選手抽籤排序,分為5組,每組4人,把各位選手資料做成海報進行宣傳。
複賽流程:首先,邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束後主持人上場做開場白,包括介紹比賽規則以及評委。然後進行第一輪比賽,每組選手演唱完後由評委選出一名直接進入10強,一名直接淘汰,其餘兩名待定,進入第二輪兩兩PK賽,選出5名進入10強。
<5>決賽
地點:西區大禮堂
時間:20xx年4月5日
評委:朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯代表
廣播台 合唱團 星協歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍
具體安排:
1﹑現場環境佈置:
① 在比賽開始前把舞台佈置好,並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾;
② 設計一個以唱響青春為主題的佈景;
③ 以氣球﹑綵帶等裝飾品裝飾舞台;
④ 給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。
2﹑具體活動計劃:
① 決賽前佈置好舞台,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作;
② 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行;
③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛,提高關注的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中會加插一些節目表演。
決賽具體流程:
開場秀:由進入決賽的10名選手上舞台亮相,併合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然後由主持人介紹評委和嘉賓,比賽流程並宣佈比賽正式開始。
第一輪:麥克風暴
此環節將根據選手複賽得分情況排名,10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪—大對抗,每一組演唱完,評委分別點評,並從每一組中選出一人晉級,一人淘汰。此環節將淘汰5名選手。
嘉賓助陣:邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣,演唱歌曲
第二輪:PK秀場
進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品,此輪結束後,評委對每位選手進行點評,從中淘汰兩人,其餘三人進入下一輪比賽。
節目表演:由文體部藝術組進行才藝表演
第三輪:巔峯對決
進入第三輪的3位選手按順序現場清唱,演唱完畢後,評委一一點評,之後這三名選手發表感想,期間評委將比賽結果塞入3個信封,分別交給3位禮儀,再由她們交到選手手中,由他們自己宣佈比賽結果。
頒獎:由評委或特邀嘉賓為選手頒獎,並以歡快歌曲作為背景音樂。
結束:主持人宣佈比賽結束,拍照留念。
頒獎環節流程:
頒獎順序:先頒發冠亞季,再頒發最高人氣獎、最具颱風獎,最後頒發優秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)
頒獎形式:①冠亞季:禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;
②單項獎:(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上台,分別揭曉最高人氣獎和最具颱風獎,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;
Ⅱ 評分原則
包括5個項目:歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態﹑歌手颱風(總共10分)
歌唱內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(1分)
音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2、5分)
演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2、5分)
儀表儀態:要求參賽選手着裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣(2分)
歌手颱風:要求歌手有舞台表現力及藝術感染力,在台上台風穩。有自己的特色(2分)
Ⅲ 活動開展準備工作:
1、做好詳細的策劃,防止無序組織阻止賽事進行
2、對大賽做好宣傳,保證同學們充分地參與
3、對此次活動的報名工作進行有序的組織
4、準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失
5、提前將大賽的舞台背景及舞台設計好,並做好噴繪、橫幅等
6、提前做好對大賽工作人員的分工工作
7、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席,並對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,並做出相應的應急準備
8、比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
三、獎項設置
冠軍一名:榮譽證書+獎品
亞軍一名:榮譽證書+獎品
季軍一名:榮譽證書+獎品
最具颱風獎一名:獎狀+獎品
最高人氣獎一名:獎狀+獎品
優秀獎5名:獎狀
四、幕後人員分工
⑴ 宣傳部:在跑宿舍前出好海報並粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束後,出海報公佈晉級選手名單;決賽時,負責製作晉級牌以及舞台佈置。
⑵ 信網部:在跑宿舍前做好宣傳單的製作;決賽前,做好製作邀請函,音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。
⑶ 祕書處:做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發處。
A、簽到處:負責簽到 ,再由禮儀小姐帶領選手等人入席。
B、派發處:派發入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。
⑷ 人力資源部:在比賽舉辦的前一週內,將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝,調試,控制,道具準備。如:燈光的控制 ,音響、麥克風等的借、試、用工作。
⑸ 文體部:
①策劃組:決賽時,負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉,負責整體晚會的統籌和緊急事件的彙報,調配好表彰會的禮儀人員及秩序。
②主持人組:做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。
③藝術組:主要是負責決賽的節目演出。
⑹ 公關部:準備好禮儀工作,主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席,派發物品;預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行;負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
⑺ 財務部:製作報名表和評分表,將所需購買的物品準備好,將經費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。
五﹑後期工作
1、散場後衞生打掃(社聯全體成員)
2、各類物資歸還(人力資源部)
3、活動總結(社聯全體成員)
六﹑經費申請書
經費申請書
尊敬的校團委老師:
您好!為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校區精神文明建設,展示我校學生團結創新,鋭意進取,蓬勃向上的精神風騷,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞台,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的能力。校社團聯合會決定在20xx年3月6日——20xx年4月6日舉行第二屆校園新秀歌唱大賽,為了此次大賽,需向校團委申請經費,希望老師批准。具體經費如下:
歌唱比賽活動策劃方案5一、 活動目的及意義
唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、説、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的瞭解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平台,愛説英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。
二、 指導思想
為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境,激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現制定如下活動方案。
三、 活動時間
第14周(5.12—5.18)
四、 活動內容
1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課餘文化生活,創建設良好的校園文化氛圍、
2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。
高年級組五、六年級
中年級組三、四年級
3、比賽時間(具體時間另行通知)
4、比賽地點:音樂室
5、負責教師:全體英語教師
6、策劃小組:綜合教研組
7、評委:
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重複。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、評分標準
(1)各年級選出3名(3組)同學參加。
(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規定時間內完成。
10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式。
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