關於公益活動策劃方案合集六篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎麼制定呢？下面是小編為大家收集的公益活動策劃方案6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

公益活動策劃方案 篇1

一 活動目的：

呼喚人們對讀書學習的高度重視，讓人們充分意識到從小培養孩子閲讀習慣的重要性，建立終生讀書學習的生活理念。

二 資金來源：

號召在景德鎮從事陶瓷藝術作品創作的藝術家捐助作品。這些作品以紀念品的形式贈送給為活動提供資金的陶瓷作品經銷商以及收藏家。

三 活動流程：

1 佈置活動場地(內有活動會標，領導題詞，關於讀書學習的名人名言以及宣傳畫)。

2 徵集第一批作品，籌措第一筆資金。

3 買書，贈書(第一批圖書贈送對象為景德鎮特殊學校，提供此批作品的藝術家以及參加活動的市民)

4 設立活動組織(組織架構為：主任，副主任，總策劃，策劃，祕書長，藝術顧問，主辦單位，協辦單位，承辦單位，會計，出納，審計顧問等)

5 邀請知名藝術家座談，組織第二批作品籌措第二筆資金，此批圖書主要贈送對象為浮樑縣一所貧困國小，樂平一所貧困國小，市直一所國小。同時贈送印有“愛讀書，讀好書”字樣的書包。

四 資金的管理和使用

設立專門的帳號，由活動指定的會計，出納，審計共同管理。資金的使用內容主要是：1 買書，買書包。2 宣傳費用(在中國陶瓷雜誌設立專門的版面，徵集的每件作品及時在雜誌上發表，最後出版“愛讀書，讀好書”社會公益活動捐贈作品圖錄。同時在電視，電台，網絡，報紙，全方位報道此次活動。3 發放參加活動義工的津貼。評選優秀讀書積極分子，發放旅遊卷等。

愛心義賣公益助學活動策劃書

一、 活動背景

為了讓當代更多的人關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、 增強社會的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了社會人士對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末為了放鬆回到縣中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到縣中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性。導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、 同時，也可以體現當代社會人士為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動。通過民間人士和學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、 公司於民間公益團體共同合作，通過義賣公益活動。不僅可以鍛鍊社會人的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在社會人士中。

6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

四、活動義賣公司

1、 由外聯部負責在威寧各大公司與廠家取得聯繫，並確定公司於廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品：礦泉水。茶葉，義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將用於社團日常開支，助學，扶貧，由辦公室財務部負責資金的審核。

五、活動前期準備工作：

1、 宣傳工作：見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：會展中心

4、 預計需要物品：志願者工作證，背代，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，電腦一台，宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間：5月15日

2、 活動地點：會展中心

3、 活動對象：威寧縣全體人民

4、 活動主辦方：威寧義工聯合會

活動承辦方：

活動協辦方：

七、活動流程：

1、 由組織部，進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 聯合會全體成員及志願者進行宣傳並義賣

4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

6、 在義賣活動結束後，由聯合會全體成員對現場進行清理

7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管

八、活動意義：

1、 體現羣眾對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣義工聯合會形象，增加宣傳力度，提高社團知名度

3、 從公司於廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更説明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

九、經費預算：

備註：活動相關流程相同，可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸威寧義工聯合會所有

公益活動策劃方案 篇2

活動背景：

南京市協作者社區發展中心是一家致力於公益事業、為社區居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構，為社區居民尤其是新市民提供公益熱線諮詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各種公益志願服務活動。南京師範大學社會發展學院健康中國協會和協作者有着長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協會與南財民間藝術協會的合作義賣為契機，向協作者服務區內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。

活動目的：

送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關愛

主辦單位：

南京師範大學中國結協會

南京財經大學經營管理學院民間藝術協會

承辦單位：

南京師範大學社會發展學院健康中國協會

受贈單位：

南京市協作者社區發展中心

捐贈物品：

編織物等手工藝品及其它小禮品

捐贈時間：

十月下旬

活動負責人：

活動安排：

十月中旬：南師中國結協會和南財民間藝術協會在校園舉辦義賣活動，並進行社團交流;

十月下旬：健康中國協會會同兩社團負責人用義賣所得的部分資金購買小禮品，並連同兩社團會員制作的手工藝品一併送至協作者;

後續活動：

一、協作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品;

二、健康中國協會組織兩社團會員作為志願者在協作者週末活動中為新市民的孩子們舉辦手工製作學習活動;

活動意義：

以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;

促進大學生社團間的交流互動與協作;

加強大學生志願服務組織、志願者與民間公益組織的交流合作;

大學生通過與城市新市民的接觸交流更深入地瞭解這一羣體，以自身的優勢促進新市民更好地融入社區和城市;

活動評估：協作者對活動的評價

新市民孩子們的反響

參與活動的志願者的自我評估

活動組織者對活動的評估

公益活動策劃方案 篇3

一、活動目的

為了發揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志願者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志願活動的影響，展現南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間

20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日

三、參與對象

國小三年級以上的少先隊員、國中的共青團員四、活動安排x月x日，國小部到敬老院服務，中學部到社區和街道到掃衞生；xx月xx日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

五、活動要求

1。注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2。加強組織領導。各部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下，積極熱情地投入到為志願者服務的活動當中去

3。抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4。注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志願者服務活動中去。

5。注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育於具體、生動的志願服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛鍊、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。

公益活動策劃方案 篇4

【活動主題】

既根據班上實際情況，也為豐富同學們的課餘生活和宣傳環保，做為當代大學生的我們，從自身做起，圍繞維護西湖貢院衞生這一主題，開展了此次公益活動，主要目的在於既讓同學們從緊張的學習和繁多的活動中跳出來體驗生活，感受生活，也能起到一定的宣傳環保意識的作用

【時間地點】

20xx年10月31日7：30至12：00

【活動地點】

福州師西湖公園

【活動對象】

法學0902班全體同學

【活動準備】

1.訂做了統一的班服，也有利於以後班級活動的開展

2.設計了班旗

3.各個同學各自準備垃圾袋

4.統一購買一次性手套

5.路線的準備

6.向青年志願者協會借用綬代

7.整個活動具體流程的策劃

【活動形式】

為維持西湖公園的衞生狀況，以收揀路邊垃圾為主，範圍遍及整個西湖公園

【活動流程】

1.7：30在學校123路車站集合，把全班同學分成四組，由

28：40向西湖公園出發

3.8：30到達目的地——西湖公園

4.8：30—9：30 班級集體活動，幫忙打掃衞生

5.9：30—11：20 四小組分別活動打掃衞生

6.11；30 所有同學正門集合

7.聚餐後返回學校

公益活動策劃方案 篇5

　活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力，大學校園公益活動策劃方案。

　活動目的'：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　活動時間：20xx-10-21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友，規劃方案《大學校園公益活動策劃方案》。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx-10------20xx-11

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站台下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況説明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃方案 篇6

一、活動背景：

當我們坐在明亮的教室裏，遊弋在知識的海洋裏時;當我們在餐桌上分享着美味佳餚，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時。我們可知，還有一羣孩子，他們缺衣少食，沒有我們這樣的物質條件，還在為了生活苦苦掙扎。孩子是祖國的未來，石枴區作為資源枯竭型地區，太多貧困的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓我區留守兒童有更多的機會了解外面的世界，讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。我們(具體單位)決定開展石枴區“關愛蒲公英點亮微心願”慶六一關愛留守兒童主題活動。

　二、活動目的：

關愛貧困留守兒童，通過參觀內蒙古包頭博物館、走訪慰問、互動性遊戲、認領微心願等方式，為留守兒童奉獻出我們的一片愛心。

　三、活動名稱：

石枴區“關愛蒲公英點亮微心願”慶六一關愛留守兒童主題活動

四、活動指導(支持)單位：包頭市婦聯、內蒙古包頭博物館

五、活動聯合主辦單位：石枴區婦女聯合會、共青團石枴區委員會、石枴區總工會、石枴區精神文明建設辦公室、石枴區教育局、石枴區關心下一代工作委員會

六、活動時間：20xx年6月1日上午9:00

七、活動內容：

1.參觀包頭博物館;

2.遊戲互動。制定互動小遊戲，讓大家共同參與進來，消除彼此隔閡;

3.組織熱心公益事業的志願者深入留守兒童家中走訪慰問、結對幫扶，幫助解決實際困難;

4.微心願認領。讓受資助的孩子寫下在生活、學習中的小心願，發動熱心志願者認領他們的微心願。

八、參加範圍：

石枴一中留守學生10名、教師1名;

石枴區蒙古族國小留守學生7名、教師1名;

新石枴國小留守學生11名、教師1名;

主辦部門負責人各1名，共6名、志願者6名;

校醫1名。

　九、活動地點：

內蒙古包頭博物館。

內蒙古包頭博物館，座落在包頭市中心美麗的阿爾丁廣場。博物館總面積16000平方米，其中展廳7600平方米，是一座立足包頭、涵蓋內蒙古西部地區的綜合性大型博物館。博物館分設地方史文物陳列、內蒙古敖漢遼墓壁畫文物精品展、內蒙古古代巖畫陳列、稀土館和《包頭五十年》成就展覽。其中內蒙古古代巖畫和稀土展覽都在國內獨具特色。

十、活動費用預算：(學生28人、老師4人、志願者6人、各部門負責人6人)

1.包車費用：1輛大巴，一天約1000元;

2.包頭市博物館門票費用：特別感謝包頭市博物館的關心和支持，此次活動費用全免;

3.午餐費用：按照每份35元計算，合計1600元;

4.六一小禮品費用：每套80元，合計2240元;

5.其他(橫幅、飲用水等)：費用預算約300元;

6.本次活動總計5140元整。

十一、活動注意事項：

1.需要志願者6名，要求具有耐心，愛心，責任心;

2.各位老師要認真負責，在各環節活動中安排好自己學校的學生;各單位之間要相互配合，確保學生安全，活動順利;

3.按照孩子們的微心願，午餐定在肯德基快餐店，請老師和志願者們按時組織孩子們在肯德基用餐;

4.6月1日上午9:00在喜桂圖新區職工餐廳門口集合。