園長的崗位職責
1幼兒園園長崗位職責
一、 貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章,堅持正確的辦園方向。
二、 負責教職工的政治思想工作、職業道德教育,組織文化、業務學習;維護教職工的正當權益,關心並逐步改善教職工的生活和工作條件;發揮教職工代表大會在幼兒園民主管理中的作用,調動和發揮教職工的主動性、積極性和創造性。
三、 主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衞、衞生保健工作,貫徹有關的法規和規章,確保幼兒在園安全、衞生和健康;領導和組織教育工作,貫徹執行國家幼兒園課程標準,促進幼兒身心和諧發展。
四、 領導和組織行政工作,包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設備和經營管理等。
五、 密切與家長的聯繫,向家長宣傳正確的教育思想和科學育兒知識,爭取家長支持幼兒園工作。
2幼兒園園長崗位職責
(一)全面負責貫徹執行黨和國家的方針、政策,主持幼兒園的日常工作,堅持民主集中制,帶領並團結全園教職工努力完成園內各項工作目標和任務。
(二)組織和領導幼兒園的保教工作、家長工作、教科研工作,認真總結經驗,不斷提高保教質量。具體工作包括:
1、組織制定和審查幼兒園的發展規劃、各班學期教育工作計劃,並檢查執行情況。
2、組織和領導教學觀摩,幫助總結經驗開展研討交流。
3、組織專題科研,總結成果,豐富幼教理論。
4、組織保教人員開展業務培訓和業務競賽,提高業務技能。
5、定期召開全園幼兒家長會,聽取意見,改進工作
(三)抓好教職工的政治思想工作,組織教職工的政治、文化、業務學習,有計劃地開展繼續教育,提高教職工政治、業務水平。
(四)全面負責幼兒園的安穩工作,嚴格安穩制度的落實情況。
(五)保健保育管理
1、組織全園工作人員保健保育知識學習,不斷提高全體人員的保教意識。
2、按照保育、保健工作常規要求,負責檢查和考核保育、保健工作質量。
4、抓好幼兒的飲食衞生與安全,定期召開伙委會,督促保健員按時制定食譜,做好營養核算。
(六)財務和後勤工作管理
1、領導總務抓好後勤的日常工作。
2、負責全園工作人員考勤檢查。
3、負責全園年度財政結算,制定全年經濟預算,定期檢查財產物資保管情況和財會賬目。
4、領導並監督檢查各崗位安全衞生工作制度執行情況。
5.堅持勤儉辦園的方針,合理安排經費開支,關心教職工的福利待遇,努力改善辦園條件。
(七)人事工作管理
1、負責和配合人事做好幼兒園的人事調配;教職工的工資調改、職稱評聘、技術等級考核等工作。
2、負責全年人事工作的年度統計和年終報告。
(八)定期組織召開集團行政會議、教職工代表會議、全園人員會議,研究全園工作計劃,制定各項規章制度,檢查、總結工作經驗。
3幼兒園園長崗位職責
1、認真學習國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定,全面貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》。
2、負責建立、完善並組織執行各項規章制度,保證園內各項工作的有序進行。
3、負責主持制定全園工作計劃,領導教育、衞生、保健、安全保衞、家長工作,定期深入第一線,檢查全園各項工作的實施情況,每學期聽課達到60次以上。學期末對全園工作進行總結。
4、做好教職工的思想工作,經常對全園教職工進行職業道德教育,把師德教育和思想道德教育結合起來,提高他們的政治覺悟,為教師的工作、學習創造條件,維護他們的合法權益。
5、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,定期對保教工作人員進行德、能、勤、績的考核,並根據考核情況給予獎懲。
6、定期召開園務會和全園會,瞭解保教工作情況,加強民主管理和監督。
7、負責園所建設的長遠規劃工作,制定幼兒園發展目標,努力改善辦園條件。
8、及時瞭解國內外有關托幼工作的信息動態,關注幼兒教育發展的新動向,不斷吸取經驗,改進工作。
4幼兒園園長崗位職責
1、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議,貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等有關法規、法律,結合本園實際情況自主的創造性的開展領導工作,努力完成幼兒園“育人、服務”兩大任務。
2、從實際出發,深入細緻做好政治思想工作,關心保教人員的思想工作,生活和健康。經常對全園(所)職工進行為人師表職業道德教育,把師德教育和共產主義勞動態度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。
3、負責組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作,提高他們的政治覺悟,更新他們知識結構,提高業務水平和教育改革工作。
4、負責主持制定全園工作計劃,主持園各種會議,定期深入第一線,檢查全園各項工作實施情況,協調園內外關係,總結交流園(所)內各個環節的工作經驗和教訓,表彰先進,推廣經驗。
5、負責聘任、調配工作人員,明確分工,合理組織人力,確定入晉升及獎懲等工作,組織評估考核。
6、領導教育教學、衞生保健、安全保衞等工作,負責制訂各種規章制度,並組織實施。
7、關心和逐步改善教職工的生活、工作條件,提高他們的政治、業務水平,維護他們的正當權益,形成良好的園風。
8、堅持勤儉辦園的方針,管理好園舍、設備和經費,督促事務財務人員合理安排資金開支,搞好綠化工作,不斷改善辦園條件。
9、加強自身建設,強化競爭意識,勇於革故鼎新。建立信息網絡,積極開展對外交流,及時瞭解各地幼教動態,切實搞好教改工作。
10、負責組織和指導家長工作;加強與社區聯繫和合作,爭取各方面的支持和配合。
11、增強民主管理意識,經常聽取意見,集思廣益,改進工作,依靠和發揮骨幹作用,辦好幼兒園
12、認真學習、加強自身修養,堅持原則,秉公辦事,遵守紀律,密切聯繫羣眾,團結同志,鋭意改革,勇於創新,帶頭參加教育教學科學研究。
5幼兒園園長崗位職責
一、園長接受財經-學院後勤服務總公司聘任,是公司領導下的'園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。
二、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
三、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協-調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。
四、負責全園教職工的聘任,調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核並做出正確評估。
五、全面瞭解教育、教研、衞生保健及膳食管理情況,並根據實際情況及時調整,儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
六、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治和業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。
七、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。
八、及時瞭解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。
6幼兒園園長崗位職責
一、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議,貫徹執行《幼兒園工作規程》、《託兒所、幼兒園衞生保健制度》)
二、從實際出發,深入細緻做好政治思想工作,關心保教人員的思想工作,生活和健康。經常對全園(所)職工進行為人師表職業道德教育,把師德教育和共產主義勞動態度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。
三、園領導要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作,提高他們的政治覺悟,更新他們知識結構,提高業務水平和教育改革工作。
四、負責主持制定全園工作計劃,主持園各種會議,定期深入第一線,檢查全園各項工作實施情況,協調園內外關係,總結交流園(所)內各個環節的工作經驗和教訓,表彰先進,推廣經驗。
五、制定人員編制,明確分工,合理組織人力,決定入選,任用、調離、晉升及,獎懲等工作注意改善職工勞動條件。
六、負責制定招生方案,組織實施和審批。
七、負責財產管理的領導工作,審查,預、決算、合理使用經費。
八、負責園舍、設備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作,努力改善辦園(所)條件。
九、負責對每位副園(所)長工作的督促檢查,副園(所)長重點抓好教學,科研工作,衞生保健及膳食管理工作。
十、及時瞭解國內外有關托幼工作的信息動態,吸取經驗,改進工作。
十一、實施科學管理的過程中向職工進行宣傳教育,組織職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。
7幼兒園園長崗位職責
1、協助、配合園長做好幼兒園的各項工作,認真履行崗位職責。
2、負責全園的教育教學管理和教研教改工作。指導教師開展教學教學活動,保證幼兒園教育教學活動正常進行。
3、認真傳達貫徹園長及園務會各項決議,根據園長及市、區教育行政部門的要求,制定保教工作計劃,帶領並指導教師制定好各種計劃和工作總結。
4、認真貫徹《幼兒園工作規程》,有計劃地開展專題教研或科研活動,組織教改試驗和觀察教育活動,組織好各個節日慶祝活動,深入教育第一線檢查,指導班上生活管理、衞生保健、教育活動計劃落實情況。
5、協助園長做好保教人員思想工作和培養青年教師,鼓勵並支持教師在教育實踐中大膽創新。定期組織教師業務學習和教科研活動,為教師培訓創造條件。有計劃地做好教材教具的徵訂和添置工作。
6、做好畢業生來園見習實習工作和外來教師參觀觀摩活動的組織工作,做好新生入園、編班工作。
7、深入班級,注重調查研究。每學期隨堂聽課不少於20節。
8、檢查、督促教師嚴格執行幼兒園各項規章制度,檢查教師崗位職責的落實,發現問題,及時處理。負責對教師的考核工作,提出獎罰意見。
9、做好全園性幼兒活動(如慶祝會、運動會、參觀、遊覽等)和各類會議的籌備和接待工作。
10、根據本園的實際需要,指導教師做好家長工作,定期召開家長會、家長開放日、家長助教等活動。做好家長調查、社會宣傳和社區聯繫等工作。
11、深入班級,做好日常教學管理工作,有計劃指導培養教師,每學期隨堂聽課不少於30節。
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