機械設計專業大學生職業生涯規劃書範文

為了更好的利用大學的光陰，清楚地認識自己的優缺點，適合什麼職業的發展，我們需要給自己制定一個職業規劃。以下是小編為你整理的關於機械設計專業大學生職業生涯規劃書範文以及機械設計專業大學生職業生涯規劃書怎麼寫的相關介紹內容，希望能幫到你。

　　一、職業規劃基本情況：

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅遊(較廣泛)

自己的性格特點：內、向併兼，對事物偏於理性認識

自己的優點：1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法，態度端正，堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。2.本人有一顆善於學習借鑑自我優化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善於培養興趣，重視實踐與探索。

自己的缺點：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴隨和，計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結：職業心理學的研究表明，一個人的性格對於其在工作中的表現有着非常重要的影響，本人認為，對於自身性格特點進行一下全面深入地瞭解，很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下：(得分越高越好)

樂羣性：8分偏於外向 穩定性：6分 情緒較穩定

影響性：7分 好強 聰慧性：6分 較好

活潑性：5分 比較輕鬆，活潑 規範性：3分權宜靈活，計劃性弱

敢為性：9分 善於冒險 情感性：6分 易於幻想

懷疑性：3分 易於相處 想象性：5分 現實型

世故性：6分 精明 憂慮性：6分 煩惱

變革性：5分 自由 獨立性： 6分偏於獨立

自律性：7分 自律謹嚴 緊張性：4分偏於心平氣和

顯然，任何的測評結果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的“職業定位，個人風格特點”有了全面的認識，才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

　　二、職業規劃在校期間規劃如下：(2014~2015年)

現已是大二時期，很快就面臨就業了，從今以後要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業目標，以勤奮的態度完成學業，爭取通過pro-e和CAD高級資格考證，英語能力繼續加強，以自身所具備的優勢，紮實的'專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。

一> 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮鬥觀,堅持正確的人生價值取向.

二> 科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識範圍,嘗試專業設計方面的實踐.

三> 文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,藉此充分鍛鍊膽量,展示個人能力.

四> 技能培訓方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加pro –e資格證書的考試併力爭通過.

五> 學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,複習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備.

六> 求職方面:主要內容,參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,蒐集相關公司信息,參加校內外招聘活動.

　　三、職業規劃職業定位

根據個人的性格與興趣,適合的職業類型有:機械技術員,建築景觀類,實驗技師….. ,我的職業類型偏向於現實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向.經過自我剖析,畢業後的我將會直接從事與專業有關的工作,如:技術員,自我認可能力強.

計劃雖好,但重要的是具體實施並取得成效.然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法.

每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、抱負.