【精品】活動策劃方案三篇
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編整理的活動策劃方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1我們中國有句古話叫“開卷有益”,讀書是一個人獲取知識的重要途徑,國小生應多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導,書中有歷史的滾滾車輪,書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標準》指出:“閲讀是蒐集處理信息,認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。”強調“要培養學生廣泛的閲讀興趣,擴大閲讀面,增強閲讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。”為更好地貫徹新課程理念,結合學校書香校園文化建設精神,全面提高我班國小生的文化素養和綜合素質,根據我們的實際情況,經研究決定,在全班開展“書香班級讀書”活動,具體實施方案如下:
一、活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨遊知識大海洋”系列讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣,並在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動目標:
1、通過活動,使學生養成熱愛讀書,博覽羣書的好習慣。
2、通過活動,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,淨化自己的心靈。
3、通過活動,促進學生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。
4、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基矗
三、活動主題:
1、我讀書,我快樂!
2、閲讀,是與我們相伴一生的精神家園。
3、書香班級,書香教師,書香學生。
四、活動內容:
讀書、誦經、閲報。
“讀書”,按語文課程標準要求和學生的實際,規定閲讀總量,推薦優秀閲讀書目,《三字經》必讀,課外閲讀總量不少於40萬字。
“誦經”,吸收我國傳統文化的精華,繼續開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。
“閲報”,閲讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每天閲讀10分鐘。
五、活動實施:
1、制定讀書計劃書:
(1)每個學生結合個人實際,每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。
(2)班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明瞭。
(3)定期組織一次“讀書計劃書展示會”。
2、舉辦讀書博覽會:
(1)每個學生每學期要讀2本書以上,並精讀其中5篇文章。
(2)每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、出讀書小報:
(1)、每個學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期出版一期讀書小小報。(2)、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。
4、建立少年小書庫:
(1)讀書活動中,班裏召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談論如何買書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎上,每個學生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。
5、建立好書交換站:
(1)為了有效發揮三級書庫的作用,讓每個學生都能多讀書、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。(2)同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換着看”的活動。(3)每個學生每學期向班級捐一本書,書後附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
6、參與讀書實踐活動:
讀書活動中,班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書籤製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
7、營造班級讀書成果展台,鞏固學生的讀書成果:
(1)充分利用各班教室後牆板報,及時將學生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵後進。(2)每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。
六、具體安排:
3月份:
1.制定班級讀書活動計劃。
2.宣傳發動,每位學生課外收集1——2句關於讀書有益的名言,利用晨間活動課在班中進行交流,並選擇教室內合適的地點予以張貼。
3.準備有關讀書活動的事項:讀書筆記本,購買有關書籍。
4月份:
1.制定班級和個人讀書成長計劃書並展示。
2.建立班級小書庫(圖書角)。
3.“讀書小報”的出刊,讀書筆記的製作,剪報本的製作等培訓。
4.出刊一期關於讀書方面的黑板報。
5.舉行一次主題故事會。
5月份:
1.舉行第二次讀書會,圍繞閲讀主題進行。
2.“我和書籍有個約會”賽詩會。
3.利用家長會的機會,動員家長參與“書香家庭”建設活動。
5.舉行一次讀書徵文比賽。
6月份:
1.舉行第三次讀書會,圍繞閲讀主題進行。
2.參與學校“讀書節”活動。
3.評比表彰“書香家庭”。
7月份:
1.評比、表彰“學期閲讀之星”。
2.進行班級讀書活動小結。
七、保障措施:
1、營造良好的課外閲讀氛圍。加強“書香”班級文化建設。開闢宣傳欄、圖書角、板報、牆報、手抄報、班報等形式多樣的活動陣地,教室內張貼詩文警句,讓學生時時處處沐浴在詩文氛圍中,在班級內形成“書香班級”的'濃厚“書香”氛圍。2、語文教師要與學生共讀,給學生樹立讀書的榜樣,以“背古詩、誦美文、讀經典”為目的,閲讀大量書籍,提高語文教師綜合素養。在教師自身讀好書,好讀書的基礎上,帶動學生讀書,使課外閲讀成為課堂教學的拓展與延伸。語文教師及班主任通過各種方式與家長建立聯繫,形成教育合力,保證學生有計劃的進行課外閲讀,營造良好的“書香教師、書香學生”的讀書氛圍。
活動策劃方案 篇2時間:上午9:00——11:00(已定)
地點:特殊學校內(已定)
主辦單位:
協辦單位:各大企業(已定)
特邀領導嘉賓:
上級領導。愛心企業負責人和社會各界愛心人士(已定)
活動準備工作分工:
*學校主要負責:
1、晚會節目安排
2、聯繫領導和嘉賓 (已定)
*市客家人義工團主要負責:
1、晚會安保。(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個)
2、活動的協調
3、尋找活動贊助商(已定)
*公司主要負責:舞台設備的費用(大約元———元)
活動物質:
活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)
3個展板(特殊學校負責)
活動桌子10張 凳子50張(學校提供)
活動舞台背景橫幅1條(由活動贊助商贊助,義工團負責設計)
活動宣傳由梅州市電視台新聞欄目報道(已定)
晚會節目安排:
梅州市特殊學校準備6個節目,梅州市客家人義工團準備2個節目。(已定)
活動策劃方案 篇3一.活動背景
作為現代的大學生,我們雖然有了高科技的學習裝備,能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識,但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。
如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學校的範圍內消費時,有在權益處於劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那裏我們在權益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該瞭解一些有關消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權益的知識吧。
一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那裏得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。
二.活動目的和意義
1.讓學生初步瞭解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的,否則學生的知識面就太狹窄了。
2.學生能在消費權益受到侵害時,多了點這方面應對方法,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。
3.開展關於315的活動是一個學校健全的具體體現。
4.協助河東區消費者協會在我校做關於消費者知識普及的工作。
三.其他部門幫忙
宣傳部:
1.在三張彩色海報(源於消費者協會)都寫上如下內容:
在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會,你願意錯過嗎?
天津工業大學學生會權益中心
2.一張張貼於學生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)
3. 貼於學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好後,告訴我一聲。
新聞中心:
1. 新聞稿設計內容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生髮放有關維護消費者權益知識的宣傳單並給予相關的知識介紹。希望學生願意參與。
2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,儘量吧!
辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。
四.活動開展
①20xx.3.15中午11:00—12:30在工大主教學樓前,由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員瞭解相關的知識,發放傳單的同時,向學生介紹相關的知識。
②由負責與各學院聯繫的部員給各自學院發送2份宣傳資料(共12份)。
A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(儘量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料,可聯繫負責各學院的部員
③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)
五.活動時間及地點
3月15日11:00到12:30,主教學樓前
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