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推普周活動策劃方案(通用13篇)

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為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的推普周活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

推普周活動策劃方案(通用13篇)

推普周活動策劃方案 篇1

根據全國推廣普通話宣傳週活動的通知的精神,結合我校實際開展了推廣普通話的系列活動,特總結如下:

一、確定了宣傳主題

大力推廣和使用國家通用語言文字

二、建立了活動目標

以提升語言文字應用能力為出發點和落腳點,弘揚中華優秀文化傳統,切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平。通過規範語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。

三、組織了以下活動

1、進行了推普周的氛圍創建。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

2、舉行了“推普周”開幕式活動。

20xx年X月X日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、充分利用學校閲覽室積極組織學生閲讀,舉行了一次“中華經典詩文——讀後感”習作活動,並且進行了讀後感交流。

4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規範的語言等進行調查,並做好調查記錄。

5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。學校通過校園電視台進行了展示。

6、學校開設了書法興趣小組,指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規範的普通話發音;開通了班級博客,指導家長配合學校開展此項工作。

7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

8、組織了一次以推普為主題的班隊會,並且錄像全校觀摩學習。

通過開展推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規範字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校範圍內營造了“人人講普通話、人人寫規範字”的良好氛圍,這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推普周活動策劃方案 篇2

一、指導思想:

根據推普周工作的具體要求,學校按照上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規範字,努力營造以普通話和規範漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。將推普周活動與創建語言文字規範化示範校活動結合起來,進一步提高語言文字在校園的規範程度。

二、本屆推普周主題

“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”

三、活動安排:

通過創建規範、健康的校園語言文字應用環境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規範字”的良好氛圍。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)開展好系列活動。

1.舉辦一次以“説普通話、寫規範字”為主題的硬筆書法展。

2.開展“説普通話、寫規範字”為主題的手抄報比賽。

3.進一步加強學生的寫字教學。

培養學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能。每天中午提前20分鐘到校,在班級練字,培養學生良好的寫字習慣。

4.開展“經典詩文誦讀”活動。

提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“説普通話,寫規範字”的文明風尚在校園裏不斷延續下去。

推普周活動策劃方案 篇3

酒店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環境中如何識別,分析,評價,選擇和利用市場機會,如何開發適銷對路的產品,探求飯店生產和銷售的最佳形式和最合理途徑,目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經濟效益。一個老闆的商業意識直接或者間接的決定着一個酒店的未來發展前途。

農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月,稱謂仲秋,所以中秋節又叫仲秋節。中秋節將要來臨,結合本酒店的'實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐(下面有説明)的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人裏有一個人的生日是8月15日,可憑藉有效的證件(户口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區以內),可憑藉有效的證件(户口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。最好是酒店直接聯繫一下這些人。

4、由於本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客户,這樣可以增加客户羣,減少一些相關的費用。對這部分客户可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

6、活動的時間定於農曆8月10日-20日。

推普周活動策劃方案 篇4

9月9日至15日是全國第x屆推廣普通話宣傳週活動。為了進一步做好推普工作,加強學校文明建設,增強推普意識,提高普通話水平,同時也激發全體公民學習和使用普通話的積極性,現制定推普周活動方案如下:

一、目的意義

今年是《國家通用語言文字法》頒佈7週年,我們要抓住機遇,充分利用第九屆全國推廣普通話宣傳週的契機,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《雲南省國家通用語言文字條例》,圍繞省委、省政府發展雲南經濟的戰略部署,通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對雲南省兩個文明建設的重要性,進一步提高廣大幹部羣眾的語言文字規範意識,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環境。

二、活動要求

推普宣傳的指導原則是“熱烈、簡樸、創新、實效”。要融觀賞性、服務性、參與性、實效性為一體,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,努力營造推普宣傳的濃厚社會氛圍,突出本屆推普周的主題:“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”。

三、活動方案:

1、組織部分隊幹部開展對學校周邊主要街道社會用字進行普查的“啄木鳥在行動”,並將社會用字的問題登記在調查表上,向業主宣傳規範漢字和有關法律。

2、要求隊員參加“我教爸爸媽媽説普通話”活動,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環境,讓推普活動深入開展,並在隊活動課上向輔導員彙報。

3、在校門處懸掛以宣傳語言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報,在校內設立推普永久宣傳牌。

4、在校內辦一期以推普和教師節為主題的宣傳欄(大隊),黑板報(中隊)、隊報(隊員)(教導處協助安排)。

5、開展《我與普通話》徵文活動,並利用紅領巾廣播站播出優秀作品。

6、利用隊活動各中隊開展豐富多彩的推普活動(中隊)

7、大隊部利用週一升旗儀式向全體學生做推普倡議和活動宣傳

四、活動總結、資料收集

中隊評選優秀推普員進行表彰,3-5年級各中隊向紅領巾廣播站推薦一名候選播音員。

推普周活動策劃方案 篇5

一、推普周活動領導小組

組長:XX

副組長:XX

組員:XX

二、活動主題

説好普通話,邁進新時代

三、活動目標

按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規範漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,促進校園文化建設。

四、活動安排

1、“傳統文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播

學習時間:9月10日至16日

參與班級:xx級全體學生

2、推廣普通話黑板報宣傳評比

主題:“説好普通話,邁進新時代”

評比時間:9月14日(週五)

參與班級:全系在校班級

3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

主題:朗誦技巧及作品選擇

時間:9月12日(週四)下午3:40

地點:xx級空乘班

主講人:XX

參加人員:xx級高職空乘班

4、新媒體微信平台新聞報道宣傳

每項活動進行專題報道(學生科)

五、活動要求

1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。

2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

推普周活動策劃方案 篇6

為了進一步增強全校師生的語言文字規範意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構建校園文化,營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20xx年9月8日—9月14日

三、活動主題:

説好普通話,寫好規範字

四、活動內容:

(一)宣傳動員,營造氛圍

1、藉助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

2、利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,“説普通話,寫規範字,做文明人”、“説好普通話,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

4、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)紮實做好以下工作

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)舉辦一次“説好普通話,寫好規範字”成語書寫比賽;

(3)出一期推普板報;

(4)召開一次推廣普通話的`主題班會;

(5)組織一次推普社會宣傳活動;

(6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

(7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

五、組織機構

為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

組長:

副組長:

辦公室主任:

成員:程啟進丁邦華何銀華曹長順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語文組老師

六、工作要求

每位師生應當從自我做起,建立語言文字規範化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示範作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養,有力地促進校園精神文明建設。

推普周活動策劃方案 篇7

一、指導思想:

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種主題工作語言之一,漢語普通話在國際上的影響越來越大,對提升中國在國際上的影響力起着越來越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周),根據納雍縣部門《關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》精神,為了增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活動主題:

好普通話,邁進新時代

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,大力推行和規範使用國家通用語言文字,營造良好的語言環境,為全面建成文明校園作出貢獻。

五、活動組織機構:

健全學校語言文字工作領導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實施、檢查評估等工作。

六、活動內容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1.藉助陽長鎮教育管理中心宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

2.利用電子屏顯示“説普通話,寫規範字,做文明人”、“説好普通話,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家”“普通話是校園語言,普通話是教師職業語言”“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

3.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)活動安排

1.利用專題校會,學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實。(教師)

2.利用晨會講話,開展一次以“構建和諧語言生活,營造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)

3.開展一次中華經典誦讀比賽:高一年級學生開展中華經典誦讀比賽活動,以班級為單位參賽,最後評選出一、二、三等獎。(高一學生及語文教師)

4.在教師中開展硬筆字書法比賽。

督促老師規範用字,發揮老師以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規範字,並引導學生在校園中説普通話,在作業、答卷中用規範字。(教師)

5.開展一次“啄木鳥糾錯”(查找校園及校外不規範用字)活動。自查校內、校外不規範用字,並一一做好記錄,並向學校或有關部門反映,督促他們及時糾正。(全體師生)

推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“説普通話,寫規範字”的文明風尚在校園裏不斷延續下去,為建設和諧校園、文明社會做出自己應有的貢獻。

推普周活動策劃方案 篇8

一、指導思想:

本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、建立組織

組長:許慧

成員:馬素贏,曹慧珍,楊慧仙,康才元,馮志剛

三、活動時間:

20xx年9月11日——9月xx日

四、活動主題:

大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

五、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

六、活動內容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍。

各個年級張貼推普五字歌,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)加大力度宣傳。

以“説好普通話,寫好規範字”為主題的主題班會。各班開展一次“説好普通話,寫好規範字”主題班會。

(三)做好系列活動。

1.開展“書寫經典,傳承文明”規範漢字書寫活動

各班在班級開展“寫規範字,做文明人”規範漢字書寫活動,低年級學生硬筆書法內容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容:緊扣主題字數不超過50個。

2.高年級舉行“説好普通話,寫好規範字”手抄報展。

3.總結評比。

對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學生作業規範用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表揚。並要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續堅持時時講普通話,處處寫規範字,持之以恆,並養成習慣。

推普周活動策劃方案 篇9

經國務院批准,每年9月第三週是全國推廣普通話宣傳週,自1998年第xx屆推普周開始。推廣普通話,運用規範字,已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一箇中國公民責無旁貸的責任和義務。本屆推普周的主題為“大力維護和規範使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”,八堡國小為更好地進行推普周的活動,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

為牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

二、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

三、活動內容及安排:

1、宣傳動員,營造氛圍。

在學校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共築中國夢”“説好普通話寫好規範字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊總隊部利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生髮出倡議。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會。

(3)學校出一期推普主題黑板報。

3、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規範用字,並讓他們及時進行糾正。

(2)開展“我給父母當老師”活動。

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個羣體”的推普兩級跳。

(3)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展經典誦讀活動。

(4)進行向社區羣眾宣傳活動。

四、要求

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。

“説好普通話寫好規範字”這將成為八堡國小推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學校活動為契機,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

推普周活動策劃方案 篇10

一、指導思想:

以“推廣普通話,共築中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,紮實提高師幼説普通話,用規範字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共築語言文字中國夢。

二、活動時間:

20xx年9月15-9月21日

三、活動主題:

推廣普通話,共築中國夢。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)加強領導,落實管理

成立第18屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:

副組長:

成員:各年級組長

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關於開展第18節屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2、在推普週期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3、利用家園聯繫欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動

4、開展自願糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規範字進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。

推普周活動策劃方案 篇11

一、活動宗旨

學好漢語,學好普通話,書寫規範字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規範漢

字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承

優秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義,所以我們要紮紮實實地搞好

本次活動。

二、主題

普通話推廣活動

三、活動時間

9月14日—9月20日

四、組織形式多樣的活動

1、設計宣傳口號:每位同學設計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”。口號要求突出主題、琅琅上口。

2、搞一次“啄木鳥大行動”找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領同學走向學校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,並與加以改正。

3、組織一次“普通話美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳週中表現最為突出的同學授予“宣傳小標兵”稱號。

推普周活動策劃方案 篇12

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。

二、活動時間

20xx年9月11日—20xx年9月17日

三、活動主題

本屆推普宣傳週的主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

四、主要活動安排

1、佈置校園環境,營造宣傳氛圍強化環境建設,通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。

(1)校園內佈置宣傳專欄、等進行廣泛宣傳。

(2)做推普周專題講話。

(3)向全園家長髮放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話。

(4)開展“童謠誦讀”活動。

2、在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學年,有效促進幼兒語言發展。

3、各段推普周活動具體安排如下:

小班段

(1)充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動説普通話,努力創設自由、寬鬆的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,

如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到説普通話,愛説普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發動家長,宣傳引導做好配合工作。利用家園聯繫本,幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閲讀幼兒口述本內容,與家長迴應、互動。

(2)開展“我是中國娃,愛説普通話”的活動,幼兒與老師一起玩童謠遊戲。

大班段:

(1)在主題牆面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域:如“閲讀區”,從而引導幼兒説好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閲讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環境,開展幼兒講故事表演。

(3)大班幼兒每週利用一天主持小喇叭廣播。(內容:講故事、念兒歌、頌童謠等等)

五、活動要求:

1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

3、做好推普周活動總結工作,並上報教育局。

推普周活動策劃方案 篇13

一、指導思想

實踐“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規範意識和推普參與意識,探索並創新活動形式與內容,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷在我校深入和拓展,為構建創設我校良好的語言環境。特開展推普宣傳週活動。

二、活動時間:

20xx年9月13~9月19日

三、活動主題:

熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成,為推廣普通話和語言文字規範化工作,構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)建立領導小組,加強對推普周活動的領導。學校建立由校長為組長,教導主任為副組長,各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查。

(二)大力宣傳,營造氣氛。圍繞“普通話和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。利用校報、牆報等多種形式,開展宣傳活動。

(三)開展各種專題活動。

1、學校櫥窗、宣傳欄、黑板等開闢一推普為主要內容的宣傳專欄,進行宣傳。

2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會,並組織普通話規範字講座。

3、借少先隊大隊委,進行推廣普通話的宣傳,使學生自覺講普通話,開展竟選學生幹部個性演講活動。

4、開展教室佈置比賽活動,重點檢查校園環境中的不規範字。

5、校廣播站開設推普宣傳節目專欄,發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會,主題是“我是中國人,普通話標準”。舉行詩歌會

7、組織全校性推普知識競賽活動。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動,掀起學校推普高潮。

9、成立了校“普及普通話、規範用語用字”監督組,負責對教師上課,公共場所等規範用語用字的進行檢查。

10、成立了學生“普及普通話,規範用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實學生及學生平時用語、用字規範化工作。把推普工作持續不斷地做下去。

結合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規範化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能説標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的規範漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養學生的語言文字規範意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,並以此帶動周邊環境的改善。