參觀大學生創業園感想

近幾年來大學生創業風潮興起，一方面受美國歐洲等國家鼓勵大學生創業的影響，一方面中國經濟這幾年的飛速發展讓很多年輕人看到了自主創業盈利的契機與希望，中國的大學生創業風潮在國家和相關社會力量的支持下風起雲湧，不過大學生創業的艱辛與困難也是可想而知的。

2012年3月21日在老師的帶領之下，我們班整體去參觀了學校創辦的大學生創業園，使我對大學生創業有了更多的瞭解，對學校的創業園有了更進一步的發現。

大學生創業園是為溝通高校科研與市場需求而構築的雙向通道和轉移地帶，是雙方接觸、交流、合作的場所。大學生創業園通過利

用這些創新環境和人才優勢，可以充分發揮產、學、研緊密結合的研究開發凝聚功能，從而拉動高校科研和市場的結合，使大學科研活動與企業需求、技術與社會經濟發展互相促進，逐漸形成高校教學、科研與社會經濟發展的良性循環。

創業。要持有學習、改變、創業的精神，學習新知識，改變思維，改變舊習慣，走創業之路，在危機中抓商機，下崗失業的越多創業就是機會，名單越大，成功率就越高。開創個人事業不封頂，只要想幹，就一定行。

馬雲言:"我覺得創業者首先要有一個夢想，這很重要，你沒有夢的話，為做而做，別人讓你做是做不好的，要堅強，第二要有毅力，沒有毅力做不好，從我自己的經驗，我每次創業的時候，有一個美好設想的過程，但是往往你走到那兒它不一定美好，所以你要告訴自己，自己走的路上面每天碰上的事情特別多。第三個如果你要創業的話，一定要有優秀的團隊"所以我們要定下自己的`目標，為之不懈努力，最終走向成功之路。

即使在創業初期很艱苦，也要相信自己，不能把自己看扁，俞洪敏曾用了一個很恰當的例子，每一條河流都有自己的生命曲線，但最終的目標是奔向大海，時機不到的時候，他就積蓄自己的力量，時機到的時候，他就會奔騰入海，成就自己的生命。是的，每個人，不管是創業者還是打工仔，都有自己的夢想，可能現在實現起來遙不可及，但是自己通過不斷學習不斷進步終究會實現自己的理想。

參觀大學生創業園感想 [篇2]

進入大學後，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉澱，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不着邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的不再是烏托邦，而是現實的世界。

隨着這幾年高等院校擴招工作的展開，大學生越來越多，可是社會需求卻並沒有明顯的增長。人們發現，大學生似乎沒有過去那麼搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發愁。當太多創業的名人佳績出現在眼前，身處象牙塔的學子不願在一旁觀望，跟隨着前輩們的足跡，紛紛跳入創業的大潮。

2017年12月28日在老師的帶領之下，我們班整體去參觀了學校創辦的大學生創業園，使我對大學生創業有了更多的瞭解，對學校的創業園有了更進一步的發現。

學校創辦這個創業園給我們學生一個展現自己能力的舞台，為我們以後就業或走出社會奠定一個基礎和經驗，在創業園，我看到了一個小社會市場，聯想到這個大社會市場的需求，我應該要怎樣要求自己，把自己規劃成適應這個大社會而做出努力的人才，在創業園裏，我看到了很多創業明星，他們都是從我們學校出去的，他們的成功給我們看到陽光，我們要以他們為榜樣，向他們學習，在這樣的微型企業創業示範園，微型企業創業孵化園，是大學生受各種創業大賽的驅動和高校創業園區創業環境的薰陶、資助、催化而進行的創業活動。使學生在創業大賽中熟悉了創業程序，儲備創業知識、積累創業經驗、接觸和了解社會。大學生創業園是為溝通高校科研與市場需求而構築的雙向通道和轉移地帶，是雙方接觸、交流、合作的場所。大學生創業園通過利用這些創新環境和人才優勢，可以充分發揮產、學、研緊密結合的研究開發凝聚功能，從而拉動高校科研和市場的結合，使大學科研活動與企業需求、技術與社會經濟發展互相促進，逐漸形成高校教學、科研與社會經濟發展的良性循環。

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