英語教師工作職責條例

1．對教學工作嚴肅認真，精益求精，精度治學，以身作則，為人師表，備課充分，大膽進行教學改革，採用啟發式，反對照本宣科的注入式。既要打好語言基礎，又要培養學生運用語言的能力，即把傳統的語法翻譯和現代的語篇教學有機地結合起來。

2．寓育人於教學的'全過程中。在教學過程中，用辯證唯物主義的觀點、方法組織教學內容，宣傳黨的路線、方針、政策，激發學生的愛國熱情。

3．對學生嚴格要求，一絲不苟，嚴格管理。對隨意缺課和兩次不交作業的學生要及時談話，查明原因及時處理。

4．對學習成績差或不及格的學生要及時談話，幫助找出原因，指出今後努力方向，對學習方法不當的學生要有針對性地個別指導。

5．開課前要與所在系、班指導教師取得聯繫，瞭解全班學生的情況包括學生的籍貫、家庭情況，大學聯考英語分數，及入校分級考試成績。

6．應主動給學生所在系主管教學的領導彙報學生的學習情況，經常與學生班指導教師聯繫，互相瞭解情況、交換意見，共同抓好學生的班風和學風。

1、深入研究(課標)、(教材)，領會體藝學科內涵，不斷提高自身藝術素養；

2、認真備課，注意學科特點，備課流程清晰，內容具體，重點突出，不得抄襲下載教案，45歲以下的教師不得備簡案。

3、認真上課，注意學科特點，充分展示自身藝術素養，注重安全衞生教育。認真寫好教後記。每週不少於一篇。

4、認真參加年級組及中心教研組活動，做到準時參加，積極參與，主動承擔任務。

5、上好教研課，45歲以下教師每學期上好一節優質課(優質課教案符合規定要求)，並按要求上交一篇教學設計或案例。

6、按時、按量、按質上交體藝教學有關的報表及計劃總結、論文等。

7、參加區級以上教研活動的要及時上交一份心得體會的文章.