三八紅旗手的頒獎詞

　　陳建紅

正如她自己所言，勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。三尺講台，為人師表，就這樣，十六個春秋如一日，用自己的人格魅力，通過平常工作中的點點滴滴，把自己的工作提升到了 “隨風潛入夜，潤物細無聲”的至高境界。

　　丁桂香

人稱高三組的“拼命三郎”，其實她是一個身材嬌小的弱女子。接手高39班，秉着“三不棄”----不嫌棄、不拋棄、不放棄的精神開展工作。她深知：榜樣的力量是無窮的。一年來，身先士卒，事事處處親歷親為，硬是靠着一股“拼勁”把39班打造成團結守紀、友愛上進的優秀集體。高三需要這樣的拼勁，稻田更需要這股拼勁！

　　張詠梅

才華橫溢，秀外慧中。詠梅，一首靈動而又極富神韻的詩。她形象靚麗，氣質高雅；她談吐風趣，為人謙遜；她愛崗敬業，忘我工作。教科室的工作，高三的教學工作，在一般老師眼裏，忙碌而繁重，可對張詠梅而言，如同談笑一揮間，視為人生最美的享受。

　　劉平峯

從教20多年來，辛勤耕耘，以一顆平常心做人，以一顆進取心做事，不甘落後，在平凡的崗位上，兢兢業業、刻苦鑽研，努力創造良好的學習和育人環境；教學工作孜孜以求，年級組長工作盡職盡責，班主任工作任勞任怨，各項工作均取得了令人滿意的成績；她恪守職業道德，憑着愛心、誠心、耐心、信心和良好的師德贏得了廣大師生和家長的一致好評。

　　李淑輝

一個温婉含蓄、寧靜優雅的女人。有人不解，以她的温柔，居然能將所帶的每一個班級整治得井井有條；有人疑惑，以她的淡泊，竟然能將一個有着十個班級的年級打理得欣欣向榮。而每當聽到別人的讚美，她總是誠懇的説：自己很幸運，當班主任時學生很聽話；當年級組長，組員很敬業，自己不過是“無為而治”。但瞭解她的人會説，這是一個外柔內剛、執著堅韌、追求完美的女人！而她的春風化雨，潤物無聲，又恰合了她的名字——“淑輝”。

　　嶽豔

細節決定成敗，平凡卻不平淡。她用數字播種，用線條耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，她引導孩子們走向收穫的顛峯。享受教育，享受生活，享受孩子，享受成長，她以淡泊名利和率直的`人生態度詮釋了一個人民教師的人格本質。

　　文城香

稻田耀華中學的春華秋實離不開一批批無私奉獻的教師，文城香女士就是這其中的典型代表。她沒有穩固的“組織紐帶關係”，沒有豐厚的薪酬回報，可她有對民辦教育事業的執著和熱愛；有對教育教學工作的嚴謹和衷情。是班主任、是任課教師、是計生專幹、還是工會委員，工作從不懈怠，成績突出，好一份恆定的事業心，好一個巾幗英雄！

　　周小玲

她從事圖書管理員工作已將近十年，但在這個普通而又平凡的崗位上，能盡職盡責，任勞任怨，默默無聞，滿懷愛心，受到了廣大師生的肯定和稱讚，得到了大家的理解和支持。由於工作敬業勤儉，連續四年被評為市級“優秀圖書管理員”。她樂為綠葉，願為春添彩，在自己的崗位上拼搏着，奉獻着……每一天，每一年……。

　　陳躍飛

她有着豐富的班主任工作經驗，形成了一套行之有效的班級工作管理模式。她教育教學理念新，教學水平高，多年來已經形成了自己獨特的教學風格。她能積極參加學校組織的各項文體活動，並總是能以亮麗的歌喉和個性化的表演給全校師生帶來歡樂。她在學生、家長以及領導、同事心中的地位，如同她的名字以及她唱歌時飈出的高音一樣——越飛越高！

　　楊燕

從教十年來，緊跟時代步伐，注重課堂教學與研究，所帶學生參加全國、市、區數學競賽成績突出，慈母般對待學生，從不放棄一個學困生，所帶學生參加統考、會考成績優秀，是一位學校放心，家長信任，學生愛戴的好老師。

　　張佳

工作盡心盡力，充滿激情與愛心，具有強烈的事業心與責任感。積極參加各類教學競賽，在省級賽課中獨佔鰲頭，為學校爭得榮譽。輔導學生參加各類繪畫競賽，獲獎級別高，獲獎人數多。以工作為重，兼顧家庭，工作之餘精心照顧身患尿毒症的母親，承擔起生活的重擔，並用樂觀向上的精神來影響家人，感動學生。

　　莫俐

人如其名，清新淡雅，靜美如花。從不計較個人得失，能以大局為重，勇挑工作重擔，曾連續兩年奮戰在高三教育教學崗位。工作勤奮塌實，樂於學習，善於思考，勇於探索。在市級教學競賽及教育教學論文評比中均有不俗表現，取得優異成績。以民主平等的態度尊重學生、以慈母般的温柔關心學生、以關注長遠發展的眼光嚴格要求學生，用心靈贏得心靈。她讓師愛的陽光普照每一位學生。