【必備】感慨的作文彙編六篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感慨的作文6篇，歡迎大家分享。

感慨的作文 篇1

於11月12日清晨坐上了回家的班車，很長時間未曾回家，家的感覺是那樣的遙遠，但又真切，家的感覺是那樣温馨而又陌生，都已遺忘有多長時間未回家了。

離家越近，心中越是激動，嫌車慢是因為口中回味出了母親燒的家鄉菜的味道，嫌車快是因為還沒做好準備，見到了父母親人不知道講什麼話，不知道怎麼去面對親人的善意的問候，這也許就是近鄉親切吧！

回家本是奔喪，伯父於11月11日去世，於11月13早上下葬，一個人就這麼走了，留在人心中的除了名字，年深日久估計連樣子也會被後人遺忘，這也是每個人必將經過的歷程吧，世界就是這樣，一代天驕成吉思汗，現在誰也不知道他長什麼樣子，不過也就是個名字了！

人活着就是為了死，幾十年活下來，什麼也沒帶走，只在地上攏起了一堆土，給後人逢年過節一個祭奠的機會，當然要看後人孝順不！

都知道生命是父母給的，可誰又把自己的生命當做一回事呢？只知道怕死，焉知死後不會有另一番美好的景象？其實活着有什麼好，我想誰也答不上，因為每個人活得都沒有原因！

到家了，先回了自己的家，看見了父母，也許是操勞的緣故，母親的頭髮以花白，皺紋如刀刻斧削，但臉上還是依舊慈祥，父親也一樣的皺紋，只是頭髮沒那麼白，但卻禿得比較厲害，後來我才知道父親的頭髮是染過了的，感覺二老除了老了外，沒有太大的變化。時間就象停頓了，一切事物猶如回到了過去，我多想撲到母親的懷裏，讓她擁着我，聽我對她説我好想念她，但我知道不再可能了，因為我已失去了太多，父母的年歲和挺直的腰桿，我的天真和不着邊際的幻想！！

父親過來幫我拿着行李，只問我路上還順利嗎？就什麼話也沒講了，母親過來要我把行李放好就到伯父那裏去帶孝，説堂兄們都來了，我也該送伯父親最後一程了。

沒有我預期的驚喜，空氣中因為伯父的去世而瀰漫着哀傷，連平常喜歡嘮叨的母親也沒話了，只是帶着我到店子裏買了鞭炮，香蠟等一應事物到了伯父的靈堂。

家族人丁本不是很興旺，父親三兄弟，現在居長的伯父走了，二伯父和父親心中難免傷感，我家就我一個，另外三個堂兄和幾個表妹正稀疏的跪在靈堂裏，聽着個道人唱着聽不懂的歌，外面鄉里人正左一堆右一堆的在聊天。

人生在世的時候晚輩孝敬點就可以拉，其實我覺得大肆鋪張喪葬是完全沒必要的，簡直就是一種浪費。

放了炮杖，燒了紙錢就和幾個弟兄跪在一起，看着伯父的遺像，心中不免想起拉伯父過去的種種。

以前家族比較興旺，聽父輩人講起，未解放的時候，在我姥姥那輩都還住在慈利，是當地比較有名的旺族，我爺爺在二十多歲的時候就繼承了姥姥的幾個藥行和布行，別人都叫他少爺的。解放後家族就開始默落了，聽説是在上個實際五十年代爺爺帶着幾個子女舉家遷到了益陽，那個時候我的父親還很小，他們這代人就開枝散葉，就有了我這代人。

伯父一輩子是沒受什麼苦的，自己一生五個子女，在還都小的時候，燒死了兩個，伯母因此也瘋了，就這麼撫養大了三個子女，大堂兄現在在慈利做宵夜生意，日子也湊合的過，生了兩個兒子，大兒子已經結婚，並有了個兩歲的小兒子，二堂兄在外飄泊了不知道多少年，結了兩次婚，生了兩個女兒，三堂姐自己不珍惜自己的婚姻，於前不久剛離婚，有一兒一女，兒子也快結婚拉，其實伯父不死的話，日子應該是好過拉的。

這些親人平常其實很少走動，就是逢年過節也不見得可以聚到一起。這次大伯父的去世，到是成全了我們這些兄弟相聚的機會！

死了的人總歸是不會活過來，生的人還必須活下去。

折騰了一宿，13號把大伯父葬拉，人也走完拉，一件喪事也就結束了！！

以前常聽老人講任務，有子女沒結婚的，那就是老人的任務未完成，有老人未去世的，就是結婚了的子女的任務未完成。

現在想想也對，每個人活着都是為了這個任務，迎接新的.生命，送走老去的生命，這就是人一生的寫照，生命就是這樣周而復始的延續，沒有開始，也不會有終結！

因為每個人都是這樣的！我不知道這是不是

悲哀！！！

感慨的作文 篇2

大家好，我的名字叫“雜”，相信大家一定都認得我，今天，我要藉此機會，向大家吐露自己的心聲。

眾所周知，五千年前，我的老爹倉頡，一日突發奇想，想到造什麼字，於是乎，我，連同我成千上萬的兄弟姐妹便來到了人間。起初，我和我的兄弟們一樣，長得並不如此難看，但孰知我一生下被定義為“混亂”、“雜亂”，被打成“貶”派，為世人所鄙視。於是，逐漸的，我就被越改越醜，名聲也越來越差。

幾千年來，大家只要看到我和由我組成的詞，像嘈雜、雜亂無章等等便皺起眉頭，這大大地刺痛了我。於是，在這幾千年中，我只能揹着大黑鍋，躲在字典的角落裏。

不久前，我外出溜達了一圈，到家後不禁“歸來淚滿襟”，感歎科學與民主的偉大。

事情是這樣的，我去書店探望一個弟兄，在門口，便看到出售××雜誌，我一驚：我的名字居然在上面。見了那位老兄，問及此事，他拍了拍我，笑道：“老弟，現在社會進步與發展越來越快，信息的更新與生產也日趨頻繁，人們為了跟上社會發展的節奏，需要了解各方面的信息，那麼多東西匯到一塊兒，就成了雜誌，供人們參考學習。”看到我在得意地笑着，他説：“走，到其他地方看看。”

迎着春風，邁着輕盈的步伐，我們來到了科學院。那位弟兄指着一位專注於書本的長者對我説：“他就是研製出雜交水稻的科學家袁隆平。雜交水稻是一種全新的技術，它用兩種不同的稻子各自有優勢的基因，利用轉基因技術，合成高產水稻，如今，雜交水稻一詞已經家喻户曉，你的名望也越來越大，而且，大家對你的印象，也漸漸變好。”

懷着激動的心情，我昂着頭離開了科學院，來到了附近的一所高中。在一節生物課上，我突然聽到那位生物老師跟學生們講述着“雜*的優勢”，我一聽，不禁心中一股無名怒火：這不是嘲我嗎？看到我一臉怒容，弟兄噗哧一笑，道：“我看你是老觀念，生物中所謂的雜*，是指生物具有Aa兩種等位基因，而且這種生物往往更適應環境。”我聽後又羞又愧。之後，我又聽了一堂化學課，聆聽着化學老師講述着“雜化”的定義與其優點。

心存感動，我回到了家裏，感慨這世間觀念的變遷。曾幾何時，我徘徊於汩羅江邊，想效仿屈原，一了百了。而今，當我一處處看見自己的名字，一遍遍聽聞自己的稱呼，滿足的同時，我終於感到，一個字是褒義貶義其實無所謂，只要能盡職盡責，為人所用，便算完成應盡的職責。

簡評：

本文不是直截了當地表述作者自己對於“雜”字涵義的具體理解或取捨依據，而是採用擬人化的手法，讓“雜”字通過世人對其態度、評價的變化，反映出整個社會、人類科學觀念與人文精神的進化。文筆輕靈活潑，立意也更有深度。

感慨的作文 篇3

這是一個寧靜的夜晚，沒有人們的喧囂，沒有小鳥嘰嘰喳喳的聲音，沒有蟲子爬動的聲音。而在這個寧靜的夜晚裏，我的心久久不能平靜。

回想起白天，所有的經歷依然歷歷在目。早上，我早早地來到學校，看到路邊的小鳥和大樹心裏很高興。但，高興的時間並不長，因為我和別人發生了矛盾。一天的好心情都將要被這打破，我還和別人爭執着，甚至都要打起架了。

中午，紅火的太陽照亮了大地，柏油路似乎都要被烤化。人在這太陽下照的很不舒服，我煩悶的心情像海水又像河流衝了過來，我控制不住自己便又想和別人爭吵，正好，上午那個與我爭吵的人又來找事。我便滿臉不服的衝了上去，加上我當時的心情，直接就給了他一拳。我們就這樣打了起來。

不一會兒，班主任來了，把我倆叫到辦公室裏談話。問我倆情況，到最後也沒爭出個對錯，為了公平。班主任又問了其他同學，最終判定還是我錯了。

班主任並沒有因為我的衝動，我的過失，我欺騙她而教育我。而是委婉的讓我承認是我錯了。對於她的選擇開始我是不服氣的，可到後來才發現她其實是對的，因為我就沒有認真去想這件事而現在我明白了。我大膽承認了錯誤。並沒有與老師反對，老師的處理方式和我的做事方式存在較大的關係，也許此時我心軟了，心動了。

此後，我又找到那個同學，向他誠懇地道了歉，他也虛心的接受了，他其實也有優點，並不是像我説的那樣。

在老師批評的過程中，我仔細想了想，也許是我真的做的不對，也許是我的衝動造成的，也許是我真的心動了。

在這個平靜的夜晚裏，一切都像定格在一起一樣，只有我的心還在動，就在這個瞬間，我似乎感慨萬分。

感慨的作文 篇4

生活像一條無聲無息流動的長河，浩浩蕩蕩地在我們的身後無限延伸，而我們一如既往地流淌着，沉澱只那些最深的感悟——前記時間是以怎麼樣的速度行走？恍然之間，我的七年級生涯即將走向盡頭。

去年夏天，我第一次踏進這個學校，想到自己要漸漸熟悉，接受這個陌生的世界，陌生的人和陌生的環境。那個時候的我，看着這個陌生的變更了的世界，感覺上少了許多東西。同樣是教室，同樣是走廊，那時有的，也只是一片茫然。在不知所措中，會想起那個沒有變更的世界，還有那曾經的人和事。曾經的我以為，我會沉靜地在這裏度過三年時光，即使它是漫長的，我能夠給予的也只是“沉靜、寂寞”等低調的詞語。因為它始終不是我夢想的所在地，我無法用熱情去擁抱它，歡迎它進入我的世界……然，我也會對它產生感情，原來，它並不如我想像中的那麼爛。既然命運讓我們留駐於此，何不用我們最大的熱情去歡迎它。

在不知不覺中我已經在這裏度過一年，很感歎時間的飛逝。我們用一年的時間去殉懷過去，用一年的時間去適應現在，瞭解它慢慢接受它，最後一年我們用一切的努力去追求自己的夢想。三年飛逝，當結束這裏的生活時，回過頭後，或許我們會惋惜。原來我們已經愛上它了，對它，我們已經產生了一種現在對國小一樣依戀的情愫……頓時覺得時間這個東西很可怕，它讓我們永不分開的誓言到最後只能默默地地選擇離開，感覺就像一場戲的時間，自己卻無形地成了主角。

感慨的作文 篇5

這個假期我到了舅舅家去玩，玩得不錯那邊有姥姥、姥爺。還有弟弟和舅舅。當然還有舅媽，這個假期總覺得很信運，看到的一切都是新的，比如説，舅舅家新房子裝修的好。看到耳目一新，到了一個新城市，覺得風土人情新，還有平常的逛街。都讓我覺得新奇，再加上跟弟弟一起娛樂，玩耍，打架等等讓我徹底的看穿了我自己的小時候的壞勁。不知道那時候姥姥、姥爺是怎麼管我的。哎想起原來小時候的玩耍生活，真的讓我好感動。如果讓我原來聽話一點，就好了，就不會再讓姥姥、姥爺操心了。在那邊過着普普通通的生活。家庭和睦。

這個寒假我算是玩美了，也學了不少東西。認為不錯，一想到過幾天就要上學。不僅後怕起來。説實話，我不是很愛學習的娃娃。只不過乖一點，老師看重一點。但是我想，如果每一天都是假期那不是兩全其美了嗎?但是這畢竟是白日夢，不是現實。我想我也只是做白日夢而已吧。

至於這個暑假我認為很快樂，很難忘是因為在這個暑假裏可以説是快快樂樂，沒有多少擔子。可以好好的輕鬆一下。所以自認為，過的很充實。那麼現在給大家介紹一下我的美我的生活雖然平淡似水，然也不失精彩。水順風而流。總會碰到巖石，激起水花。生活也是這樣，不會像死水一灘。毫無感情的，再喀什帶弟弟，才是我生活中最精彩的一幕。

弟弟很調皮，姥姥老爺管不過來，再加上舅舅、舅媽忙，平常都是我帶弟弟，我想我此時不是一個姐姐，而是一個平凡的母親，帶弟弟讓我充分理解到了媽媽的不容易。體會到我平常做的壞事。是多麼讓媽媽傷心，弟弟跟我原來一樣。很聰明，很淘氣，我想應該是有這樣一個姐姐造成的吧。呵呵，不説這些了，再説説我和弟弟的關係。弟弟不是一般的調皮，他翻臉很快，臉就想五月的天，説變就變。一點道理都沒有。記得有一次我跟他玩小兔子的遊戲，他輸了，臉馬上就翻了。朝着我一券。打在我的鼻子上，好疼，我想應該差點流血，這時，他臉又變了，哈哈笑起來，還説什麼“好!好!”我聽的七竅生煙、頭頂冒火、汗流浹背、臉色蒼白、渾身無力、直打哆嗦、直翻白眼、直吐白沫，他想看戲一樣看着我表演，着，還在笑，我一頭撞上去!終於我怒氣衝冠，站起來就追。人家倒好，早跑了。看見他，越來越近，正想抓住他，但他不知怎麼的摔到了，然後被姥姥老爺看到了，把我一頓大罵、一頓教育、一頓白眼、一頓口水、我就全身崩潰。攤倒再沙發上，久久不起……

哎，悲慘啊!現在回家了，媽媽啊!爸爸啊!家啊!寫字枱啊!老師啊!同學啊!朋友啊!我尚哲回來了!快來迎接我把!哈哈，家的感覺真好，我原來寫過一個什麼《家的温馨》一篇小詩，寫的好像就是這種感覺吧!回到家看看新房子裝修好了，就差傢俱沒有了。我浮想翩翩。再次沉醉於其中(是美麗的房子)……

就要上學了，在新的學期，我想我應該有所改變。學習成績應該提高。應該比上一畝要強才好，對於學習，我有信心。在新的學期，新的學年。我會加倍努力，提高成績，當上我的夢想小強!加油一二!加油一二!

感慨的作文 篇6

9月10日是教師節，每年的今天，都會有很多學生回到曾經的學校去探望自己的老師。以前，在國小的校園裏，看着來來往往的學長們，心裏總會有一絲感動。而今天，我也將以一個國中生的身份回訪母校。學校，這個令人留戀的地方，老師，這個令人起敬的職業一直都深深地打動着我，今年，我也將以這特別的方式，以自己的成績來回報他們。

1點鐘不到，我和一位國小同學已經站在了我的母校——崇文國小的門前。

雖然我們早已的是學校的搬遷，卻還是忍不住到曾經的校舍去看了看。畢竟，這裏才是我們所熟悉的地方，我們生活了六年的地方。學校變了，變的破敗不堪，曾經的美麗，如今已不復存在，但我們還是很慶幸，至少我們看到它了。也許不久之後，隨着一聲巨響，它將消失在這片土地，但它將永遠紮根在我們心底。或許它的建築在不美麗，但它的內涵與我們一起在這條路上傳播着，存在着。往日的歡聲笑語還在耳邊迴盪，如今的這裏，卻是一片死寂。我們用相機記錄下這一切，也用心記，我們將永遠記得這一片天空，這一方大地。

現在的我們站在新校址的門前，眼前的樓帶給我們的只有陌生，於是我們更加殷切地想要見到我們的老師，而眼前看校門的阿姨的態度卻十分生硬，其實只是説了三個字：“不許進！”而原因則更加單純：這是新校長的規定。新校長？我們愕然。

我們還是走進了校園，靠着一位老師的帶領。我們在各個樓層尋找老師，也參觀新校園。我們與老師交談，送上祝福。雖然我們已經畢業了，但在我們的心裏將永遠留下學校的位置。

下課了，從教室裏湧出了一個個同學，那一張張笑臉實在是我們非常熟悉的。我們擁抱、交談，聽着那一聲聲熟悉的呼喚，心中充滿了温馨。

短短的幾個月，同學們又長大了許多，老師也更加辛勞。對着老師，我們深深地一鞠躬，説一聲：“謝謝。”老師，那個永遠神聖的職業，那個永遠忙碌的身影，她陪伴着我們長大，在每個人心裏，他都佔據了無可取代的位置。往日的誤會早已煙消雲散，留下的只有感激，無盡的感激。

轉眼間已經到了三點，我們不能逗留太久了。可那個看門的阿姨更急，居然跑到校園裏來趕我們！我們只好説：“一會兒就走。”轉身跑進樓道。我們在樓梯口止住了腳步。想想原本是自己所在的學校，顯然竟然有人想幹我們出去！更何況，在這所全寄宿制的學校裏，同學們都把這裏當作了另一個家！我們言辭激烈地指責校方，卻故意忽視了心底的那份孤寂。我們來到了學校門口，因為不久將會有許多同學陸續地到來。此時是三點半。

不久，昔日的同學陸續到達，還有不少是往屆的畢業生，我們迎接了他們的到來。看着同學越聚越多，感覺好似回到過去一樣。

時光匆匆而過，轉眼已經到了六點，我是最後一個離開的。剛剛送走了一批又一批的同學，我始終保持的笑容卻在此時消失了。經過了短暫的相聚，我卻覺得更加孤獨。太陽已經偏西了，淡淡的斜陽照出了我長長的影子。我看着那影子慢步離開了學校，心中突然泛起了一份温暖。友誼，師生情，為那長長的影子度上了一圈金黃。我的腳步也突然輕快了起來，斜陽也不再悲哀，與我一起活潑着。