標準化驗收解説詞

尊敬的各位領導：

大家好！

歡迎您來到我們學校指導工作，我們學校始建於解放初期，佔地面積 8867平方米，建築面積 2435 平方米，原有16個教學班，因創建標準化學校的需要，現改為教學點，暑期以後將安置一、二、三三個年級，設有5個教學班，在校生（ 252 ）人，教師（13 ）人。

我們學校的辦學特色就是着力挖掘大汶口文化的深刻內涵,傳承六千年的文明。為此，我們牆體的主色調在照顧到國小教育特點的同時,向仿古靠攏，現在這一幅向人們展示的是原始部落生活場景圖。 水衝式廁所：今年我們學校利用放假時間，將廁所在原來的基礎上進行了改造，改成了水衝式，廁所改建完後，將更加潔淨，減少傳染病的發生，廁所構造將更加安全、貼近校園的整體規劃，使200多名師生受益。

現在請各位領導看主席台的右側，這幅圖向人們展示的是倉頡造字的傳説，左側展示的是出土的文化古物，請各位領導往北看，北牆上展示的是古代文人墨客為大汶口書寫的古詩文，這樣利用牆體文化就使大汶口文化的發展成系列的展現在人們面前。

為達到人均20平方米的綠化面積，我校利用今年春季的有利時機，大面積的種植草皮和一些花草樹木，既美觀又淨化環境。

辦公室：現在請各位領導跟我到這邊來，這邊是我們的教師辦公室，我們自去年以來重新為老師們裝修了辦公室，安裝上了空調，更換了隔斷式的辦公桌，並且為每位老師配上了電腦，讓老師們的工作更加的方便，工作的環境更加舒適。

現在大家看到的是我們學校的百年古槐，據周邊的老人回憶大約有140多年的歷史，這棵古槐歷經滄桑，現在仍然枝繁葉茂。我們學校現又為她石刻底座，刻字留賦，它是我們學校百年校史的有力見證。

各位領導請跟我到教學樓走廊，我們把這裏設計成書畫長廊，系列展現學生的風采。本學年以來，我們又根據每個班的特色，學生自發為班級命名，班名既能彰顯出班級特色，又能和我們的大汶口文化相靠攏，無疑為班級賦予了新的活力，彰顯我們學生自主管理的理念，把學生看作是班級的主人。

我們自去年開始，為孩子們更換成了升降式的課桌椅，這可以根據孩子們的身高隨時的調整，這使用起來更加的方便，適合不同的孩子的生長髮育。

另外，我們教室內的照明採用“9+2”的標準安裝，燈具距課桌面的距離為1.7米1.9米，在去年冬季各個教室安裝了空調，很好的解決了學生們冬季取暖，夏季納涼的問題。

現在大家面前的是我校的標誌性建築清代建造的古屋，古屋屋頂瓦的種類有12種之多，我們學校為了保護歷史文化產物，於去年的時候專門聘請曲阜的古建築專家進行指導修復。現在大家看到的“古屋銘”，寫出了古屋的歷史，寄託着後人對於大汶口文化的.熱衷和保護！

實驗室：實驗室有（20 ）個實驗操作枱 ，並且接通了進出水管道 ,能夠滿足科學課中的實驗需求 。

儀器室：學校儀器室有各科儀器（ 2674 ）件 ，分為2大類 ，400種 。儀器符合標準化驗收標準 ，可以為數學 、科學提供教學實驗設備儀器 。

美術器材室和音樂器材室：器材室有美術學科設備 ,26類 ，238件套 ，能滿足水彩 、素描 、油畫等的教學要求 。有音樂器材14類 ，134套 ，設備器材管理規範 ，能為音樂教學提供必要的物質條件 。

體育器材室：體育專用教學設備應有39類 ，1643件套 ，設備器材歸類管理規範 ，借用管理規範 。完全能滿足體育教學的需要 。 古陶工作室：這是我們的古陶工作室，同時作為綜合實踐室，我們採用汶水河邊的泥來做原料，讓孩子們在此處大顯生手，進行泥塑創作，是孩子們的樂園。

多功能教室：我們學校設有專門的多功能教室，充分利用網絡課程資源，開闊師生的眼界，增長同學們的見識，大大提高了教學的效

率。該教室一室多用，是重要會議、年級組活動、興趣小組活動及老師們開展公開課的極佳場所。

圖書室：我校圖書室實有圖書( 10164) 冊 ，生均( 40 )冊 ，教參資料 、工具書有25 種 ；報刊 8 種 。近三年新增圖書分別為1757冊 ，圖書更新率分別是 5%。圖書管理按“中圖法”分類 ；全天開放，開架閲覽 ; 日均借閲量為30冊 ，佔學校學生總數的 11.9 % 。圖書室設有圖書管理員1名 ，圖書管理制度化 ，規範化 。

衞生室：衞生室備有衞生保健設備應有39類 ，健康教育設備應有8類 ，常備藥物34種 ，器械管理制度化 、規範化 ，藥物每月進行一次檢查和更新 ，衞生室設專職醫護人員1名 ，能為學生的常見病 、急發病提供初步的診療服務 。

青山國小始建於1948年，原名學堂，校長白希賢，教師杜慶林。校園佔地面積600平方米，教室二間，沒有辦公室。1951年校址搬遷到老叢家大院，更名為叢杖子國小。學校實行全日制六年制。學校改為五年一貫制，校名改為青山國小1973年反回潮，改為國小掛帽，學制7年制，1987年改為六年一貫制青山國小。1981年在現校址建土木結構小瓦房432平方米，當年部分班級搬入，1982年又建土木結構小瓦房234平方米，學生全部搬入現校址。因部分校舍已成險房，於1997年和1998年翻建磚木結構的紅瓦房504平米，1999年新建磚木結構的紅瓦房144平方米作為幼兒園用房，當年附設二年制簡託三家子中心幼兒園，有生78名。2017年新建校舍288平米，2017年翻建660平米，也就是現在的學校格局。

學校總面積9327平方米 ，其中建築面積1137平方米 ，生均28平米。綠化面積410平方米 ，體育用地面積4000平方米 ，現有11個教學班 ，在校生327人 ，三個幼兒班，有幼兒91人，教師24人 ，本科學歷12人，專科學歷9人高中學歷3人，學歷合格率100%。有凌源市級骨幹教師3人，朝陽市級骨幹教師1人，朝陽市級骨幹班主任2人，師資配備符合標準。學校重視校園文化建設和環境建設，營造了濃郁的文化氛圍。

為切實加強校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，優化、美化學校育人環境，培養和提高學生學習民族文化和讀書興趣，進一步

推動和促進全校教育教學工作。把校園文化長廊建設融入學校精神文明建設之中，以德育滲透為重點，突出教育特色，在思想理念、佈局格調、育人功能和審美情趣方面達到了和諧統一。 特別是圍牆文化長廊主題突出，宣傳內容吸引了很多同學駐足觀看，豐富了學生的文化生活，促進了校園的和諧氛圍。

圖書室：我校圖書室實有圖書 ，生均達到 ，教參資料 、工具書有 種 ；刊物 種 。圖書管理全天開放，開架閲覽 日均借閲量為 冊 ，佔學校學生總數的 % 。圖書室配有兼職輔導教師1名 ，能為師生的閲讀學習提供指導 。

微機室：微機室有學生機 台 ，學生實現了每人1機 ，學生機完全滿足最大班額信息技術教育的需求。微機室設專職管理員1名 ，信息技術教師 名 。所有微機連接互聯網 ，實現網絡信息教育同步 。

實驗室和儀器室：學校儀器室有各科儀器 件套 ，分為 大類 ， 餘種 。儀器符合標準化驗收標準 ，可以為數學 、科學提供教學實驗設備儀器 。實驗室有 ， ,能夠滿足科學中的實驗需求 。

心理諮詢室和衞生室：衞生室備有衞生保健設備 、健康教育設備、常備藥物。器械管理制度化 、規範化 ，藥物每月進行一次檢查和更新 ，衞生室設兼職醫護人員1名 ，能為學生的常見病 、急發病提供初步的診療服務 。學校心理諮詢室有心理諮詢師1名 。

對於永恆的教育事業而言，青山人有追求，有豪情，更有思考：

高瞻遠矚，勇立潮頭，和諧共進，創農村一流名校，譜寫一曲新的青春之歌！

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。” 團結務實的青山人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的農村國小品牌。在新時代的感召下，青山國小將繼續發揚傳統，開拓創新，以德育為本，以學生為先，和諧共進，翱翔未來。我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收穫希望。讓我們托起鮮豔的紅旗，衷心祝願： 青山國小的明天會更加美好！我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的青山國小，必將承載着深厚文化與歷代青山人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！