六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞（精選14篇）

在當今不斷髮展的世界，我們可以使用串詞的機會越來越多，串詞要根據整台演出的風格來決定，如莊重、如輕鬆。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞（精選14篇），希望能夠幫助到大家。

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 1

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們：

大家上午好!

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈;

乙：肥沃的原野翻滾着層層的麥浪，孕育希望。

甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。

乙：花兒沐浴着清清的朝霞，嬌豔芬芳。

合：孩子們懷着喜悦的心情迎來了這個屬於他們自己的節日“六一，國際兒童!”

乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現場的各級領導：

我們鎮主管教育的張穎張鎮長，中心校李校長，中心校常務校長葉宗紅葉校長，中心校李金貴李校長，中心校唐校長，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長，汪棚街道陳書記，非常感謝以上領導嘉賓的到來，對您們的到來表示熱烈的歡迎。

下面有請我們的張鎮長給我們講話。

乙：謝謝張鎮長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶;

乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴絃去歌唱美好的未來;

乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。

合：快樂童年幼兒園20xx年迎六一，快樂成長文藝匯演現在開始!

1、幼甲：今天的陽光分外嬌豔，

幼乙：今天的鮮花分外明媚

幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，

幼乙：請欣賞開場舞《花花世界》，掌聲歡迎!

2、幼甲：你知道super star是什麼意思嗎?

幼乙：這個難不倒我——不就是超級明星嗎?

幼甲：請欣賞中一班舞蹈《super star》，掌聲歡迎!

3、甲：眼睛是心靈的窗户，透過天真看世界，孩子的眼睛裏全是純真，

乙：孩子的眼睛最真實，也最動人，就讓我們跟隨一段動感的節拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》

4、幼甲：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱誰會知道;

幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。

合：請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我説》

5、幼甲：當困難來臨的.時候，請舉起你的左手，左手代表着方向，它不會向困難低頭;

幼乙：當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表着希望，它不會為挫折發愁。

合：請欣賞小二班舞蹈《左手右手》

6、甲：看着小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善於表演，不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》，大家掌聲歡迎!

7、乙：每個人都有一個夢，童年的夢更加充滿了迷人的色彩，請欣賞中四班舞蹈《我的夢》，大家掌聲歡迎!

8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創造快樂心情，

幼乙：請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎!

9、甲：一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂心情，一首《愛的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎!

10、乙：牛奶小朋友們都喝過，可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎!

11、甲：六一國際兒童節是屬於孩子們的節日，這個節日裏充滿了歡聲笑語、充滿了希望，我們的家長帶着可愛的孩子們也來到了我們的演出現場，看看她們為我們帶來的親子舞蹈《歡樂在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上台。

12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎!

13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節目大家可要把掌聲拍的響些，有請我們的模特們!請欣賞時裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上台!《時裝秀》

14、甲：再次把掌聲送給我們這羣可愛美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請欣賞中四班舞蹈《給我幾秒鐘》，讓我們跟着這羣可愛的寶貝們也動起來吧!

15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長;

幼乙：我們的老師像媽媽，細心呵護我們成長。

合：請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎!

結束語：

甲：美好的時光總是短暫，

乙：歡樂的笑聲卻永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。

甲：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻，

乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同祝願我們的幼兒園明天更加美好。

快樂童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。再見!

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 2

男：尊敬的各位領導、各位來賓、各位學生家長

男女：大家上午好!

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日，是我們大家的節日，我們要盡情的歌唱。

男：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

女：今天是個特殊的日子。

男：今天是個愉快的日子。

女：今天是屬於我們自己的日子。

男：今天是六一國際兒童節。在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願全世界的小夥伴們

男女(合)：六一快樂!

男：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個年級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多精彩的節目。

女：現在，就讓我們一起盡情地舞蹈，放聲歌唱，用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。

男：下面，我宣佈桃花國小20xx年慶六一文藝匯演現在開始。

女：有一首歌從亞洲唱向世界，從網絡唱向現實，可以説它是20xx年着實火了一把的神曲。

男：它曾同時位居多個國家和地區單曲排行榜首，有上億超級粉絲。

女：究竟是一首怎樣的歌曲，如此瘋狂?下面請六年級的同學帶來撩人心絃的舞蹈《江南style》.請一年級的節目做準備。

男：謝謝六年級同學精彩的'表演，在這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》。請學前大班的節目做準備。

女：兒童是祖國的花朵，是民族的未來，是社會的小寶貝。下面我們有請學前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節目做準備。

男：學前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶，下面的節目是一首歌曲合唱，這是一首我們耳熟能詳的歌曲，是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲，它就是《歌唱祖國》，下面請二年級的同學為我們合唱這首歌。請三年級的節目做準備。

女：我們看了一年級的同學的表演，一定印象深刻，他們如花的笑容、稚嫩的舞姿，應該是別有風味，下面我們就再來欣賞一個學前班同學表演的舞蹈《小小牽牛花》。有請學前小班的同學上場。另外請二年級的節目做準備。

男：同學們，遠處一羣採蘑菇的小姑娘正向我們走來，她們的歌聲是那麼的甜蜜，姿態是那麼的優美，大家都想瞧一下吧。請二年級的同學上場為我們表演舞蹈《採蘑菇的小姑娘》，大家歡迎。請三年級的節目做準備。

男：喜歡武打片的同學，對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生，對裏面的主題曲《逍遙》也一定喜歡，下面請三年級的同學為我們表演合唱《逍遙》，大家歡迎。另外請四年級的節目做準備。

男：今天，整個校園歌聲漾漾，舞姿翩翩。今天是我們的節日，讓我們盡情地舞起來，請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》，有請。另外請五年級的節目做準備。

女：電視連續劇《西遊記》伴隨了我們的整個童年，裏面的插曲《敢問路在何方》，曾經風靡全國，相信大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學為我們獻上電子琴獨奏，《敢問路在何方》，大家歡迎。另外請六年級的節目做準備。

男：聽過了五年級學生為我們獻上的電子琴獨奏，大家應該有一點餘音繞樑的感覺。下面的節目更精彩，有請六年級的學生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節目做準備。

女：看了六年級學生舞姿嫻熟的雙人舞，我們不禁從心裏發出由衷的讚歎。下面一個節目也是一個舞蹈《愛的奴隸》，有請五年級的學生為我們表演，大家歡迎。

男：今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭，我們大家知道兒童少年的成長，除學校教育外，還離不開社會、家庭的關心與關愛。在今天這個歡快的日子裏，有許多學生家長也親臨現場，值得一提的是，還有部分學生家長為我們精心準備了節目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節日的祝福。在此，我代表桃花國小全體師生表示最衷心的感謝。

女：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，有請這部分學生家長閃亮登場。

男：六月是兒童的搖籃，六月是童年的夢想

女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。

男：今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

女：桃花國小慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導、各位來賓、各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會!

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 3

甲：尊敬的各位領導、各位家長!

乙：親愛的老師們!同學們!

合：大家上午好!

合：讓我們用掌聲對各位領導各位來賓的到來表示熱烈歡迎!

甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光!

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

甲：伴着花的芳香，披着節日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!

合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們

合：節日快樂!

甲：六月是孩子們的節日!

乙：六月裏充滿了歡聲笑語!

甲：六月的兒童歡天喜地!

乙：六月的陽光燦爛無比!

甲：讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!

乙：讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

合：唱起來吧!跳起來吧!

1、甲：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨;

乙：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨。

甲：沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，

乙：沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。

甲：下面請欣賞四年級帶來的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

2、男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢想，

女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅定執著，

男：有人説青春是跳動的.音符，歡快活潑，奮進激昂;

女：有人説青春是飛揚的舞步，優雅別緻，飄逸靈動; 下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《舞動青春》

3、一羣天真可愛的小天使，懷揣着對未來世界的美好憧憬，在新世紀的陽光下，跳動着歡快的舞蹈。看，隨着音樂的響起，他們來了!請大家欣賞二年級帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

4、哈尼人不僅勤勞善良，而且富有情趣，勞動之餘，姑娘和小夥相約到田間小河捉泥鰍，表達了哈尼人對美好生活的嚮往。下面請欣賞二年級的歌曲《捉泥鰍》。

5、他們的年紀雖小，但兵齡卻很大，他們是橄欖林裏的一顆星，他們是國防綠中的一根芽。讓我們感受軍營裏的火熱，感受軍營帶給我們的激情。看!那邊走來的活潑可愛的軍中娃娃兵。下面請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《軍中娃》。

6、愛是陽光、愛是大地，愛是老師慈祥的眼神，愛是母親博大的胸懷，愛是不求需要的掛念，愛是默默的祝福與期望。有愛陽光更燦爛，有愛黑暗不黑暗，下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《小蘋果》。

7、生活中少不了歌聲，生活中少不了微笑;一首歌能帶給人們喜悦，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑，下面請欣賞五年級帶來的歌曲《歌聲與微笑》

8、一朵溜溜的雲照在溜溜的康定城，在那彎彎的月亮下留下了一片真情。讓我們在這靚麗的舞台上見證我們溜溜的天使們，舞出的康定溜溜城。下面請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《康定溜溜的城》

9、也許，昨天，我們還在黯然神傷;也許，今天，我們依舊無法欣然釋懷。但是，不管我們曾經遇到過怎樣的坎坷，請相信生活總是美好的。下面請欣賞六年級帶來的合唱《明天會更好》

10、印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼球。請欣賞六年級帶來的異域風情——《印度舞》

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢，説的是少年強則國強。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來，

乙：無論如何，少年憧憬着希望。

甲：快樂的相聚總是那麼短暫，

乙：今天我們又得説再見了!

合：本次義和國小六一兒童節文藝匯演到此結束! 謝謝大家!

再見!

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 4

B：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。

A：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，

A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，

B：有請中班舞蹈《我有一個家》。

A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

B：謝謝小朋友們用心的歌唱，

A：在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，

B：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

B：太精彩了，在這麼有力的'表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢？

A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最後一次，

B：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，

A：有過美好，有過開心，

B：這裏有我的童年，有我的啟蒙老師，

A：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，

B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

A：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。

B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

A：你們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

B：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 5

甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

乙：漫長的歲月和豐厚的文化積澱，造就了56個兄弟民族大家庭。

甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞民族國小的舞蹈《最炫民族風》。

甲：為了豐富校園文化生活，培養學生創新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學習語文的質量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心國小精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧，他們來了。

乙：（謝謝同學們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學才能經得起考驗。

甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

乙：聞花香，我想起年幼時光。

甲：童年的生活多麼美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產希望國小的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。

乙：今天的節目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現場為我們助興，請欣賞中心國小的`器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創造奇蹟贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上台。

乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

甲：我們的祖國，美麗而寬廣

乙：我們的民族，勤勞而堅強。

甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲

乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。

乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，願我們的中國夢早日實現。

甲：夢中有一顆閃閃的紅星，她帶來新中國的春天和黎明

乙：她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔湧

甲：她讓和諧發展的號角，在神州大地共鳴

乙：閃閃的紅星，你永放光彩

甲：閃閃的紅星，你萬代傳承

乙：請欣賞清華資產希望國小的大合唱：《紅星歌》

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 6

甲：首先，請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》！（鼓掌）

剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學，為大家呈現精彩的二胡表演！（鼓掌）

甲：他表演得好不好？（好！）下面有請我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬杆》。（鼓掌）

美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。

乙：魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）

甲：剛才的魔術表演讓我們見證了奇蹟，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯袂表演的《大海》。（鼓掌）

我剛才彷彿聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個！

乙：春節晚會上劉謙的魔術讓我們痴迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這裏也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場！（鼓掌）

甲：帥哥演完美女登場，哇！我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了！下面，有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》！（鼓掌）

乙：俗話説的好“兄弟情深，情誼大於天”。今天，谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞！（鼓掌）

（中場）甲：各位親愛的同學，剛才看了這麼多的精彩節目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來的遊戲互動。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）

乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的'歌，一直在我們的腦海裏，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）

甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我彷彿置身於童話世界裏，沐浴愛的温馨。好了，我看王森同學已經準備好了，下面有請王森表演魔術。（鼓掌）

乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇蹟的時刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇蹟時刻。（鼓掌）

甲：雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節！（鼓掌）

乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節目了，下面請欣賞《菩薩禪》！（鼓掌）

甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。（鼓掌）

乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上台表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》！（鼓掌）

甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術！（鼓掌）

乙：最後，請大家跟着這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》！（熱烈鼓掌）

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 7

1號：傳説中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

2號：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的`時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，温暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

2號：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

1號：我們的小朋友個個都是小能手，現在上台的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。

（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。）

1號：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衞祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2號：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1號：有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2號：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

1號：下面將要上場的大班的.小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

2號：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

1號：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2號：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1號：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2號：是那麼開心難忘，我們的六一；是那麼激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 8

吳：冒昧的問一下，大家知道《麥兜》的故事嗎？那麼，就有請幾位麥兜的愛好者為大家獻上《麥兜響噹噹》！

應：大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎？那麼就讓吳易寒和滕凰孝打着大家走進這夜晚神祕的草叢吧！

潔：大家都知道，歷史上的諸葛和司馬吧！大家也知道，司馬大戰諸葛吧！那麼，今天，就讓歷史在這裏重現吧！

沈：古代，酒，是男人們離不開的飲品，那麼，就讓大家看看買酒的故事吧！

潔：接下來，是一個作品展示的節目，現在，請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧！

沈：看了這麼多的作品，現在，就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家帶來的魔術吧！

應：看到這麼精彩的魔術，王賈茹也按捺不住啦！她現在，就要給大家帶來一段她最拿手的拉丁舞！

潔：大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎？請聽《童年》！

吳：真好聽啊，描繪出了一個五彩繽紛的童年，接下來，就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧！

沈：看了那麼多的精彩節目，現在，就讓大家來動動腦筋吧！

潔：男生都變了魔術，我們女生可不能落後，楊舒也給大家準備了魔術呢。請她們上場！

吳：不對不對，還有泮靈妮呢！上吧！

應：經本帥哥的`調查，項星星給我們準備了笑話呢！有請！

吳：大家可否知道，徐楠可是陶笛高手呢，今天，她將在這一展身手，吹出《小星星》！

沈：大家知道劉惜君吧，今天，劉惜君的粉絲將在這，歡唱《我很快樂》！

潔：徐楠可喜歡講故事了，今，她就給我們講一個立志的故事吧！

吳：同學們，在第一環節結束前，就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》

潔：接下來，請大家翻開流行歌曲的一頁吧！

應：首先，請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧！

沈：這個故事可真是美妙啊！那麼，接下來，就請大家好好飽飽耳福，聽一聽我們世界聞名的《中國話》吧！

潔：大家知道什麼是愛嗎？那麼就讓王凱騰告訴我們，《這就是愛》！

應：據本天才調查，今年有一首很流行的歌，好像是哦！是《荷塘月色》！

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 9

開頭

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們

丙：親愛的各位朋友們，

合：大家下午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏着輕盈的舞步向我們走來

丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的.小夥伴們

合：六一兒童節快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們六（一）班的同學做了精心準備

丁：同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節目

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的梅老師講話！大家掌聲歡迎！

丁：感謝梅老師的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈：

合：“迎美好節日，展童年風采”，華容縣實驗國小六（一）班2009年慶祝六一文藝匯演現在開始！

結尾

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一支歌，讚我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，説的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來，

乙：無論如何，少年憧憬着希望。

丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動面對今天的陽光

丙：我們將用微笑迎接明天的夢想。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 10

甲：尊敬的各位領導、各位老師：

乙：親愛的小朋友們：

合：大家好!

甲：彈去五月的風塵，

乙：迎來六月的陽光。

合：我們走進了自己的節日——“六一”國際兒童節!

甲：六月一日，本是一個陽光燦爛的日子，一個令所有孩子們歡欣快樂的節日!

乙：然而今年的五月十二日，一場突然發生的災難,讓汶川成為我們心中永遠的痛……

甲：這個五月，把春天帶走，這個五月，讓花草提前凋零。

乙：四川大地震中走向天堂的孩子們，再也看不見媽媽的臉……

甲：讓我們全體起立，向四川地震中罹難的同胞默哀，為那些逝去的稚嫩的生命祈禱。

(一分鐘)

乙：默哀完畢。

甲：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大城縣政府黨組成員、縣政協副主席薛振澤同志講話。

乙：謝謝領導的精彩致辭。

甲：今天,大家相聚在一起，用詩歌祭奠遇難的孩子，用歌舞點燃奧運的聖火!

乙：大城縣20xx年慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始!

1:我們的心塗染着五月的顏色，我們的心澎湃着愛國的激情。五月的天空豔陽高高;五月的大地飛紅流綠。請欣賞舞蹈《大地飛紅》。

2：你的火焰，照耀着每一個被夢觸摸，從此不再平凡的生命;

你的光芒，照亮着每一顆喜悦的心，像天空一樣晴朗。請欣賞舞蹈《甜甜奧運》。

3：青春的樂章在我們心中悠揚清越;青春的舞蹈在我們夢中旋轉飄揚。請欣賞獨唱《十七歲的雨季》。

4：在天堂的花園中，有沒有你天真的笑臉?在天國的學堂上，有沒有你朗朗的讀書聲?縱橫交錯的廢墟上，誰用雙手拾起那一頁書本?解讀你匆匆而過的童年!請欣賞詩朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。

5：白雲悠悠，藍天依舊;燦爛的星光，永恆的徜徉;在你的心上----自由的飛翔!下面請欣賞歌伴舞《自由飛翔》。

6：人性大美穿越風雨，如天大愛眾志成城。在抗震救災的.廢墟上，太多的人成為我們心中的偶像!請欣賞舞蹈《我的偶像》。

7：今天，孩子們在坍塌的校舍旁哭泣;明天，朗朗的讀書聲一定會響起在明亮的課堂。今天，遭災的田園滿目創傷，明天，我們一定會重建一個天府般的家鄉!請欣賞獨唱《南泥灣》。

8：20xx年的夏天，讓我們銘記：抗震救災，眾志成城;奧運聖火，傳遞夢想。請欣賞激情洋溢的集體街舞《夢幻夏天》。

9：汶川傷，國之殤。流淚中，我們都在成長;流淚後，我們無比堅強。讓我們共同為祖國祈禱：天佑中華，國泰民安!請欣賞歌伴舞《祈禱》。

10：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!我們用詼諧的語言，歡樂的笑語，來讚美和諧的社會!請欣賞相聲《口吐蓮花》。

11：災難無情人有情，山水相隔難隔心!面對惡運的肆虐，我們豈能袖手，面對同胞的災難，我們豈能觀望?讓我們手挽手，肩並肩，唱起《同一首歌》。請大家欣賞!

12：同一個世界，同一個夢想。同一種信念，同一種力量。同一片藍天下的我們，期待北京奧運燦爛輝煌。請欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。

13：真情相守，共克時艱。四川的受災同胞們，縱然我們不能走近你，至少我們可以温暖你。災難面前，我們是一家人!請欣賞獨唱《家鄉》。

14：地動天不塌，大災有大愛。問世間情為何物，唯大愛海納百川。讓我們敬畏生命，學會感恩。請欣賞手語舞《感恩的心》。

15：因為有愛，我們續寫患難與共的故事;因為有愛，我們演繹感天動地的傳奇。洶湧的淚水，淹沒了這個不平凡的夏天，閃耀着人性不朽的光芒。請欣賞舞蹈《讓我們來震撼你》。

16：蒙古族是個能歌善舞的民族，他們在歡慶節日的時候，都要舉行賽馬盛會，場面熱鬧而歡快，恢弘而壯觀，請欣賞二胡獨奏《賽馬》。

17：在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷後，再讓我們共同傾聽一對蒙古父女的綿綿真情。請欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。

18：20xx，我們已經準備好!全世界的目光將聚焦北京，讓我們一同期待那一神聖時刻的到來。請欣賞歌伴舞《rong》開頭

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們

丙：親愛的各位朋友們，

合：大家下午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏着輕盈的舞步向我們走來

丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們

合：六一兒童節快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們六（一）班的同學做了精心準備

丁：同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節目

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的梅老師講話！大家掌聲歡迎！

丁：感謝梅老師的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈：

合：“迎美好節日，展童年風采”，華容縣實驗國小六（一）班20xx年慶祝六一文藝匯演現在開始！

結尾

甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一支歌，讚我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，説的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育着未來，

乙：無論如何，少年憧憬着希望。

丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用行動面對今天的陽光

丙：我們將用微笑迎接明天的夢想。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 11

生1：彈去五月的風塵，

生2：迎來六月的時光。

生1：六月，是童年的搖籃，

生2：六月，是童年的夢鄉。

生1：六一，是我們的節日，

生2：我們唱啊、跳啊！

生1：今天，我們的心兒，

生2：像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

生3：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

生4：它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

生3：花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

生4：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，

生3：感謝園丁們的辛勤培育，

生4：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

生3：我們代表xxx國小來向你們彙報，

生4：我們正在奮發、努力，

生3：為建設美好的祖國，

生4：我們有能力把重擔挑起。

合：今天，我們終於迎來了第57個“六一”兒童節。

讓我們共同慶祝這個屬於我們自己的節日。 xxx國小慶“六一”兒童節聯歡會現在開始。

生1：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請一年級的新隊員為我們送上一首快樂的歌曲《娃哈哈》，請四一的舞蹈《love love love》做準備。

生2：娃娃笑哈哈，舞蹈頂呱呱。請看欣賞一個節目舞蹈《love love love》。三年級的三句半《慶六一》作準備。

生3：四年級的舞蹈真叫棒。三年級的同學都等不急了，想要説幾句。瞧，他們的三句半準備好了。請二年級的《種太陽》作準備。

生4：三句半，真逗樂！下面請聽歌曲《種太陽》。幼兒大班的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》作準備。

生1：今天是我們的節日，我們唱啊！跳啊！請看幼兒大班的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。六一班的相聲《報菜名》作準備。

生２：一場精彩的歌舞之後，請欣賞相聲《報菜名》，六二班的歌舞《superstar》作準備。

生3：剛聽完好聽的.相聲，六二班的大哥哥大姐姐又為我們帶來了歌舞《superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作準備

生4：看，四二班為我們帶來了舞蹈《不怕不怕》，請一年級的舞蹈《幸福拍手歌》作準備。

生1：同學們，我們快樂嗎？一年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隱形的翅膀》作準備。

生2：我們六一真快樂，請欣賞五一班帶來的歌曲《隱形的翅膀》。五二班《不想讓你哭》作準備。

生3：原來五二班的同學要告訴我們別哭，請欣賞歌曲《不想讓你哭》。幼兒小班的《小草》作準備。

生4：瞧，幼兒小班的同學來了，為我們獻上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作準備。

生1：下面請欣賞小品《新兵打靶》，舞蹈《QQ愛》作準備。

生2：下面請欣賞四一和四二班合演的舞蹈《QQ愛》，二年級的三句半《我願做個好孩子》作準備。

生3：下面請欣賞二年級的三句半《我願做個好孩子》，《哎呀》作準備。

生4：下面請欣賞六一班的《哎呀》，三年級的現代舞《眉飛色舞》作準備。

生1：三年級的小同學也不示弱，請欣賞現代舞《眉飛色舞》，相聲《文言文》作準備。

生2：文言文有趣嗎，請看六二班的同學是怎樣説的。五一班的舞蹈《天涯》作準備。

生3：相聲真逗樂，請欣賞五一班的舞蹈《天涯》。

生4：一場精彩的歌舞之後，請欣賞相聲相聲《地名學》。六二班的《Mr.Q》作準備。

生1：Mr.Q是誰呢？六二班的同學會給我們答案。舞蹈《觸電》作準備。

生2：下面請欣賞五二班表演的舞蹈《觸電》。歌曲《隱形的翅膀》作準備。

生3：下面請欣賞二年級的歌曲《隱形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作準備。

生4：下面請欣賞舞蹈《三十二步》，《讓淚化做相思雨》作準備。

生1：最後請欣賞四一和四二班共同帶來的《讓淚化做相思雨》。

生１：同學們，讓我們用心靈的琴絃。

生２：用童年的祝願。

生３：用靈巧的雙手。

生４：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。

生１：看，雛鷹正在展翅飛翔

生２：聽，跨世紀的進行曲正在奏響

生３：我們是明天的雛鷹

生４：我們是祖國的未來

生合：讓我們為祖國的美好明天奮鬥吧！

生1：最後，請校領導講話，並頒發獎品！掌聲歡迎

生2：xxx國小慶六一聯歡會到此結束！請領導、老師退席。

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 12

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓！

丙：親愛的老師們

丁：同學們！

合：大家晚上好！

丙：童年是快樂的兒歌

丁：童年是鮮豔的花朵

甲：童年是初升的太陽

乙：童年是無畏的拼搏！

丙：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

丙：六月，是我們的花季，

丁：六月，讓我們的明天更燦爛

甲：六月，帶給了我們金色的童年

乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉。

丙：在盼望中，我們的節日終於來了！

甲：在期待中，節日的號角吹響了！

乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

丁：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

丙：感謝您，敬愛的老師

丁：感謝您，親愛的爸爸媽媽

丙丁合：讓我們説一聲：老師！謝謝您！爸爸媽媽！謝謝您！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！

乙：聽，我們歌兒唱起來了！

甲：北大新動力教育國小部、青少年宮國中部“慶六一”大型文藝晚會合：現在開始！

1、《祝福祖國》

甲台：今天，在這樣一個特殊的節日裏，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就着一個又一個的奇蹟。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。

2、《潑水歌》

乙：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力！

下面讓我們跟着學前班的小孩子們一起去玩潑水遊戲，一起去唱潑水歌吧！掌聲有請舞蹈《潑水歌》

3、《翻身農奴把歌唱》

丙：翻身農奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》掌聲有請。

4、《讀書郎》

丁：下面請欣賞孩子們為我們帶來的舞蹈《讀書郎》，掌聲有請。

5、《不如跳舞》

丙台：剛才看到台上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什麼活動最能表達出內心的喜悦呢？不如跳舞吧！接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。

6、《長江七號》

甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。

7、《拉韻風情》

乙台：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光，今晚，培訓中心三的女老師們用她們優美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風情！請欣賞教師舞蹈《拉韻風情》掌聲響起來！！

8、《美麗的金達萊》

丙：接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》

9、《拉丁串燒》

甲：美麗的青春笑容，花一般地綻放，

乙：獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，

甲：讓我們燃起青春的焰火，

乙：讓我們縱情暢想，

甲：在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈

合：《拉丁串燒》

10、《小木馬》

乙：好一羣活潑的小孩子，好一羣快樂的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢！掌聲有請舞蹈《小木馬》

11、《讓我們蕩起雙槳》

甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道划向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。

12、《BABY》

丙：接下來請欣賞舞蹈《BABY》，掌聲有情。

13、《愛在天地間》

丙台：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧，

丁台：老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。

丙台：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養了祖國一代又一代絢麗的花朵。

丁台：你們的愛像太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

丙台：你們的愛將灑遍世間的.每一個角落。

丙丁合：老師，謝謝你們，老師，你們辛苦了！

丁：今晚讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的老師們帶來的節目

合：《愛在天地間》

14、《盛世龍娃》

乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢； 鼓聲，敲出了當代少年的志氣。 因為我們都是龍的傳人，是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。

15、《Lst’s dancing》

丁：快樂是他們舞蹈的動力，快樂是他們此時的心情，能在舞台上盡興地表演，就是屬於他們的快樂。

請欣賞爵士舞《Lst’s dancing》

16《紅日》

甲：在這個鮮花般的節日裏，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到獲得校園十大歌手榮譽稱號的佘浩文同學動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《紅日》

17、《一起喝彩》

丁台：今晚，我們應該為台上跳舞的同學們喝彩，也要為這樣一個屬於我們的節日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧！掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。

18、雨中樂

甲：春風化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落； 一羣活潑機靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時代的韻律。請欣賞現代舞《雨中樂》

19掀起你的蓋頭來

丁：我國是一個多民族的國家，少數民族風情特色你領略過多少呢？下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。

20、《Till the world end》

乙：舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《Till the world end》。

21、《歌唱六一》

丙：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

丁：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

丙：六月，貯存我們流逝的歲月。

丁：六月，擎起我們希望的未來。

合：六月，是我們的節日，我們為它添彩。

讓我們一起來慶祝六一

合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》

22、《苗嶺連北京》

丙：這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。

23、《黃種人》

甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來到地上挺起新的胸膛，五千年終於輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》

生丙：真是一個難忘的六一生

丁：真是一個快樂的六一師

甲：把心打開師

乙：讓愛遠航師

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

師乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

生丙：讓我們用心靈的琴絃

生丁：讓我們用五彩的畫筆

生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

師乙：聽，隊歌多麼鏗鏘嘹亮

生丙：我們和母校的振興共同進步，

生丁：我們與祖國的強大一起成長，

生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。

生合：各位領導！ 老師們！

師合：各位家長！同學們！

甲：北大新動力教育國小部、青少年宮國中部“慶六一”大型文藝晚會

合：到此結束，謝謝大家，再見！

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 13

男：孩子的成長離不開園領導的關心，下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發言。併為我們獻上一首優美的歌曲〈好人一生平安〉

女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那麼就請你們跟着老師一起走進甜蜜童話屋吧，請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

男：都説女孩愛跳舞，這天，我們大班的小帥哥們也不幹示弱了，請欣賞舞蹈《炫酷男孩》

女：接下來請欣賞《香水百合》

男：在家裏每個孩子都是家長的寶貝，在幼兒園裏，每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動着我們每一個人，下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》

女：暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個個愛乾淨，個個愛漂亮，接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家帶來的一段活潑可愛的舞蹈《我愛洗澡》

男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉

女：快樂的節日是屬於小朋友們大家的，你也來，我也來，大家一起來，請欣賞蒙氏中班的小朋友們為我們表演的舞蹈〈大家一起來〉

男：印度是一個多彩舞蹈的國度，那裏勝行着多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強身，健體之功效，下面請欣賞宋老師為大家帶來的'〈肚皮舞〉，同時請繪畫班的小朋友做好準備；

女：接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉

男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對這個屬於自己的節日是一點也沒含糊，下面請欣賞他們為大家帶來的一段動感的舞蹈〈搖搖停〉

女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了，請欣賞

男：人們常説：此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”，那麼下面就請小班的“小太陽”們為我們帶來的一段歡快的舞蹈〈小太陽〉

女：孩子天生具有極強的模仿性，看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟着它們模仿着動起來，下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時候，不會帶着情緒對待孩子；當看到孩子範錯的時候，我不驕、不燥，認真的分析錯誤碼的起因；當孩子給我推薦的時候，我會尊重孩子的意見，給他以發言的權力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。

女：此刻請所有的家長帶着你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

男：花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢

男：讓我們懷着感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節日（全體老師出場）落幕

女：有一首詩誇我們孩子是新世紀的雛鷹

男：有一支歌讚我們是祖國的花朵

女：有一個偉人把我們比作是初升的太陽

男：不管怎能樣，春天孕育着未來

女：無論如何，孩子憧憬着期望

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造

女：走遍遼闊大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔

男：胸情天下，我們踏着老師的肩膀，站得更高，看提更遠

女：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩

男：這天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福

女：明天，我們將奼紫嫣紅，分外妖嬈

男：尊敬的老師，親愛的小朋友們

女：xx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束

合：謝謝大家！

六一文藝匯演主持人串詞節目主持詞 14

甲：尊敬的各位老師，各位家長

乙：親愛的小朋友們

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：看，教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：聽，陽光下，綠蔭裏，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">收集的是我們童年的歡笑。

甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!

乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這裏第一次迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!

甲：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：

齊：全世界的小夥伴們節日快樂!

乙：首先有請潘校長ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家致辭!

(校長致辭後)

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩!

甲：我們都知道台上一分鐘，台下十年功，在光環的背後，他們付出了太多，下面讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校舞蹈隊徐芊等同學們帶來激情四射的《拉丁舞》表演!表演者：徐芊、汪子涵等。

乙：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀，那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底。校園的小路也有我們深深地記憶。下面請欣賞由張雨薇、王婷等同學帶來的歌曲聯唱。表演者：張雨薇、王婷、左鼕鼕等。

甲：少林武功木蘭拳，武當崑崙顯神威，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國功夫》。

乙：這裏沒有寬廣的T型舞台，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這裏沒有專業的模特

，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這裏沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園和一(1)班的同學們為我們帶來的<時裝秀>!

甲：下面請欣賞三句半《太平國小真是好》。表演者：洪子涵、王俊傑等。

乙：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積澱，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞七彩幼兒園中班的'小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》。

甲：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香。請欣賞配樂詩朗誦《荷花》。表演者：孫亞雯、王楚等。

乙：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，閃閃爍爍到天明。下面請欣賞歌曲《閃爍的小星》。表演者：許馨愛、洪韞晗等。

甲：紅紅的日子裏，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林裏的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。請欣賞《兔子舞》。表演者：孫緒影、朱碩影等。

乙：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。美麗的夏天，我們常常可以看到美麗的彩虹。下面請欣賞六二班的舞蹈《彩虹的微笑》。表演者：徐子欣、荀詩琪等。

甲：山裏的孩子心愛山，山裏有我的好家園。請欣賞穆婉新等同學帶來的歌曲《山裏的孩子心愛山》。表演者：穆婉芯、汪子涵等。

乙：家園，賜於我一座又一座路標，母親，永不疲倦地向我凝望，古老而又永恆的關愛

。在風雨的旅途中，我記住你的笑容，在歲月的風雨中——

，我會帶着感恩和虔誠，為你祝福。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們共同表演的《親子操》。甲：我有一個幸福的家，我們生活在祖國温暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一羣快樂的小寶貝。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

乙：再過一個月就是我們六年級的學生畢業的時刻了。但我們捨不得離開我們的母校，這裏留下了我們許許多多的歡笑與淚水。下面請聽詩朗誦《明天，我們畢業》。表演者：王婷、王辛宇等。

甲：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!真希望太陽永遠也不要落下去。

下面請欣賞舞蹈《日不落》。表演者：徐芊、王婉雲等。

乙：今天的我們是幸福的天使，今天的聯歡是快樂的放飛，在節日裏，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面，用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章。

請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我的夢想》

甲：五月晚風多清涼，輕輕吹我臉上，紫色丁香正開放，花兒多麼芬芳。請欣賞歌曲《五月的夜晚》。表演者：張慧、萬子紅。

乙：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體，下面請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《向前衝》。

甲：藍天白雲跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，節目的最後呢，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。表演者：左妍等。

乙：下面請欣賞三字經《百孝ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇》。表演者：李夢凡等。

甲：踏着雪白的浪花，唱着動聽的歌謠，為“六一”助興。請欣賞七彩幼兒園的小朋友們為我們帶來的舞蹈《踏浪》。

乙：看今朝，變化真是快，高速公路連北京，高樓大廈豎起來，看得我們心裏像太陽花兒開。請欣賞説唱《開心裏個來》。表演者：朱士嬌、李耀光等。

甲：我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。

乙：我們生活在同一塊藍天下

我們都共同擁有一個祖國媽媽

同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌

讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽

去擁抱明天的輝煌!同學們在節目的最後讓我們共同唱起《同一首歌》吧!

結束語：

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔乙：聽，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

甲：我們是明天的雄鷹

乙：我們是祖國的未來甲：我們和時代的脈搏一起跳動

乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

合：太平國小

慶六ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">一文藝匯演到此結束

合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)