有關活動主持詞3篇

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今社會中，主持人的需求越來越高，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的活動主持詞3篇，希望能夠幫助到大家。

活動主持詞 篇1

開場白 【女】：各位領導

【男】：各位老師

【女】：各位選手

【男】：親愛的同學們

【合】：大家下午好

【女】：清風拂柳、陽光普照。

【男】：激情澎湃、盛世歡騰。

【女】：昨天我們揮灑汗水，創造了一個個奇蹟。

【男】：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悦品嚐。

【女】： 滿載着豐碩果實，王明口三中已經走過了十六個歲月。

【男】：十六年中我們師生共同奮鬥，爭先進，創一流。由羣眾不認可到鄉鎮中學名校。

【女】：我們王明口三中政教處團支部特地組織此次慶五一“歌聲飄過十六年”歌詠比賽，以此展示我們三中師生昂揚向上的風采，進一步豐富和活躍大家精神文化生活

【男】：同時，這也是一份最誠摯的節日問候和最美好的節日祝福！在這裏，讓我們衷心地祝願三中師生：節日快樂！

【女】：讓我們用飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。

【男】：讓我們用熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。

【男】：下面，我給大家介紹一下出席今天的評委，他們是：

【女】：本次比賽採用現場評分的辦法，參賽選手按照序號登台演唱；個人得分以去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為實得分。

【男女】王明口三中慶五一“歌聲飄過十六年”歌詠比賽現在開始。

【男】七三班《精忠報國》

男兒有志在四方，男兒有淚不輕彈，好男兒應立志報國，請欣賞七三班為我們帶來的合唱《精忠報國》。

【男】九二班寧劉洋《死而無憾》

接下來有請九二班寧劉洋為我們帶來《死而無憾》

【女】七一班《母親》

慈母手中線，遊子身上衣。世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更廣的是母親的愛。請欣賞七一班為我們帶來的合唱《母親》

【女】九三班王俊康《突然間的自我》

個性自我，可愛自我，浪漫自我，盡情的展現自我！下面是九三班同學王俊康為我們帶來的《突然間的自我》掌聲送給王俊康！

【男】七四班《打靶歸來》

【男】八二班於江濤於海濤《不要再我寂寞的時候説愛我》

什麼是愛啊！不索取，不埋怨，不責備，彼此只有默默地奉獻，默默的努力，這就是愛，請欣賞《不要再我寂寞的時候説愛我》

【女】七二班《讓我們蕩起雙槳》

人不可能一帆風順，路途中充滿了坎坷，如何對待，就需要精神。勇氣。智慧，讓我們一起欣賞由七二班合唱的《讓我們蕩起雙槳》

【女】八三班李春清《你説你懂我的愛》

【男】八三班《每當我走過老師的窗前》

老師是人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，白天為我們上課，晚上還在燈下批改作業，作為我們學生怎能不感動？八三班同學唱出了我們廣大學生共同的心聲，請聽八三班的合唱《每當我走過老師的窗前》

【男】九三班竇金玉《好久不見》

【女】八二班手語表演《感恩的心》

感恩是一縷春風，能將枯枝敗草裝點的生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嚐的人煥發抖擻的精神。心存感恩，才會是我們生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德根基永存。請欣賞八二班同學為大家帶來的歌伴舞《感恩的心》掌聲有請

【女】九四班田聰玉《今生今世》

同學們今生今世這首歌聽過嗎？喜歡嗎？想聽嗎？同學們的熱情在哪裏？下面有請九四班田聰玉同學為我們帶來《今生今世》

【男】八一班《陽光總在風雨後》

不經歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨後，付出之後是收穫，汗水之後收穫的是喜悦，八一班的同學懷着陽光總在風雨後的信念，合唱《陽光總在風雨後》

【男】八四班《眾人划槳開大船》

團結就是力量，團結就是希望，八四班是一個團結的班集體，他們在班主任牛老師帶領下，團結拼搏勇往直前，請聽《眾人划槳開大船》

【女】八二班王海芳《陽光總在風雨後》

【老師】此次比賽結果

【男】：新的方向，帶給我們新的憧憬，

【女】：新的方向，描繪我們新的征程。

【男】：把光榮綴滿胸口，讓忠誠撒滿心扉。

【女】：追求無止境，奮鬥無窮期。

【男】：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，

【女】：我們用奔騰的足跡鋪展華章。

【男】：告別今天，我們將站在新的起點，

【女】：展望明天，我們將塑造更加壯美的風景！

【男女】：騰飛吧，王明口三中，讓我們開創業績，

【男女】：振興吧，王明口三中，讓我們再創輝煌！

活動主持詞 篇2

合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷着一顆感恩的心，來慶祝這個節日。

甲：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受着的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學，劉小溪伴奏。

甲：一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步説與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰説不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩

感謝同學帶給我們這麼神奇的翻花繩。

乙：呈現在大家面前的這個節目是這麼精彩，但這美麗的背後是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們説聲“謝謝”！

甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴着師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的鬥志，鼓勵我們勇往直前。

甲：當你們走進辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業，你們覺得老師辛苦嗎？那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢？

請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》！

乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學願意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！

PS：我們現場採訪一下老師，當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什麼感受呢？

甲：非常感謝老師和同學們！請回原位！

乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的'幫助，並且認為這是理所應當的。

甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了説聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》！

甲：我們中華民族，有許多優良傳統，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照。

乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，我們時時刻刻都在體驗着家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、温馨的環境中健康地成長；能夠更好地戰勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿温暖，會使我們的靈魂得到昇華。甲：看了同學們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。

乙：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。

甲：當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

乙：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

甲；我們應心存感恩，回報他人。

乙：下面，我們做一個遊戲，尋找祝福語

甲：遊戲規則是：大家閉眼主持人藏祝福語，大家去找，猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品！

PS：隨機點人

合：感恩節聯歡晚會現在結束，謝謝大家！

活動主持詞 篇3

男：清明的風很柔很軟，輕輕地清掃着烈士的陵園。

女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。

男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心願。

女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。

合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。

（陳博宇副大隊長：下面我宣佈清明祭英烈活動開始，1、全體肅立，敬隊禮、唱隊歌；2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮；）

男：搏鬥的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。

女：風浪里舍生忘死，地震中奮勇搶先。

男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。

女：經歷血與淚的洗禮，經歷生與死的考驗。

合：不忘血染的歲月啊，珍惜寶貴的今天，

（3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事蹟；）

男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重於泰山。

女：為了國家的統一與團圓，哪怕槍林彈雨、衝鋒在前。

男：為了人民的幸福與安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。

女：為了探索科學的真理，和平年代也會有風浪艱險。

合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。

（4、向烈士敬獻花圈與小白花；5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬；）

男：英雄的精神光照千秋，烈士的業績永世相傳。

女：學習英雄的無私無畏，我們傳遞着愛的温暖。

男：學習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇於登攀。

合：英雄是熊熊的火焰，噴湧着熾熱的情緣

對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。

（6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦；

7、少先隊員代表講話；

8、聶校長講話；

9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績；我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活；熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

男：清明的風是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。

女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。

男：多少朵花兒多少顆心，紅領巾烈士陵園獻花圈。

女：我們肅立在紀念碑前，重温着烈士的遺言。

合：英雄是人民心中永恆的豐碑，共和國永遠把您懷念。

（10、全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結束。）