關於培訓主持詞範本集合6篇

主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。隨着中國在不斷地進步，越來越多的活動集會都要用到主持人，主持詞怎麼寫才更有新意呢？下面是小編為大家整理的培訓主持詞6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

培訓主持詞 篇1

尊敬的院領導和醫護人員：

晚上好!

火，作為一種自然現象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進化的重要標誌，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災難 。學校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務更加艱鉅。 ““隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。”學校消防的主要任務是：增強消防意識，瞭解學校火災的主要原因並有效預防，瞭解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用範圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將所學防火滅火知識傳授給家庭成員，實現“教會一個學生，保障一個家庭，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到XX縣消防中隊 ，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰經驗，掌握詳實的校園火災案例，具備高度的學校安全責任感，對我校的消防安全高度關心，相信通過幾位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導，一定能幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術，掌握火災時自救互救技能，為保障全校師生生命財產安全築牢一道堅不可摧的“防火牆”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。

為了提高xx-x醫院廣大醫護人員消防安全意識,掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今後醫院無火災事故的發生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起共同學習消防方面的相關知識。

在培訓中，我們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細緻講解和指導，通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫院整體抗禦火災的能力。

下面開始共同學習：

兩規定 : 規定消防宣傳時間、規定消防宣傳內容。

三提示 : 提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。

培訓主持詞 篇2

本週主持了全區的教師培訓，領導讓整理一下主持詞，現複製如下：

第一部分：各位領導、各位老師：

大家上午好！今天我們繼續進行教師專業成長研究室系列培訓，因為前面已經培訓了幾次，會場紀律在這裏就不再重複，提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態，由於中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓期間請大家不要走動，保持會場安靜！

今天，我們培訓的主題是“優秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模範教師、全國優秀班主任北京市垂楊柳中心國小教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來！

前年教師節，中央電視台焦點訪談節目播出了一位國小教師每天與學生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源於她的情感教學方式，始終關注孩子情感的發展，她先後創造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執着、她的熱忱、他的智慧！掌聲有請鄭老師！

第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座！接下來請大家中場休息十分鐘！

好下面接着剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎！

第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細緻入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術令人敬佩，鄭老師能做到這些，源於他對教育、對學生的無比熱愛，還有那份執着的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生，一切教育都立足於學生的發展，那麼每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路，也能真正管理好班級！

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝，同時謝謝大家的支持與配合！上午的培訓到這裏結束，下午一點半將在這個會場繼續我們的精彩，請大家準時參加！

第四部分：下午時候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會幫助解決我們工作中的許多困難，還會讓大家的乏困煙消雲散。

第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕鬆愉快的氣氛中，找到了成功的真諦！充分享受收穫的幸福！

培訓主持詞 篇3

尊敬的校團委各位老師、同學們：

大家好！

今天我們在這裏集會，隆重舉行宿州學院20xx年創業培訓項目結業典禮。藉此機會，我謹代表宿州學院大學生創業俱樂部全體成員向20xx年創業培訓項目結業的創業申報者表示熱烈祝賀，祝願大家在未來的創業和就業能夠得到大的提升。

首先我來介紹下主席台前就坐到的領導有：宿州學院團委書記、團中央KAB講師陳嘯吟書記；宿州學院團委祕書、團中央KAB講師、校團委科技創業部部長陳宇老師；宿州學院團委老師、校學生會指導老師許海峯老師；宿州學院經濟管理系老師、燕山大學企業管理碩士、大學生創業俱樂部指導老師胡發剛老師。

出席結業典禮的還有創管辦成員單位：校學生會、學團聯、團委學生委員、大學生創業俱樂部全體成員；

參加典禮的有：第一批、第二批創業者申報團隊和個人、大學生創業俱樂部KAB創業教育項目培訓中心；各系院團總支副書記、科技創業部全體成員、08、09級各班團支書、班長、組織委員、宣傳委員、科創委員等。

對於你們的到來表示熱烈的歡迎！

宿州學院大學生創業俱樂部是校團委指導下的一個校級學生組織，堅持 “推新創新、團結協作、實踐育人”的發展中心。

以“激發廣大青年的創業興趣、營造濃厚的創業氛圍、傳播商務知識、培養商務技能、弘揚創業精神”為基本理念，以圍繞培養個人的創業人格和職場技能為突破口。以協助校團委推行大學生創業教育、服務我校大學生創業行動為主要使命，搭建一個實踐實訓的平台，為我校大學生自主創業和就業提供指導。正在努力構建一個學習型、知識型、商務型、交流娛樂型、創新型的俱樂部搭建一個大學生和諧創業之家。20xx年，大學生創業俱樂部舉辦了一系列的創業培訓和實訓活動，取得了可喜的成績。今年前階段，大學生創業俱樂部工作中繼續創造新輝煌，成立了創業教育網絡電視，組織開展了第二批大學生創業項目申報，開展“創業大講堂”培訓，組建成立各系院科技創業系統等等。如今大學生創業俱樂部繼續重視宣傳報道工作，成立了三大宣傳媒體，《大學生創業報》、大學生創業網、創業教育網絡電視三大媒體相互補充、相互協作，全方位、多層次、寬領域的傳播學校發展改革動態、校團委工作主張以及大學生創業園和大學生創業俱樂部先進創業文化等信息，為我校大學生創業教育發展貢獻力量，為我校大學生創業者提供一個實踐平台。

大學生創業俱樂部也將重視基礎建設，完成各系院科技創業系統的成立工作，落實首問責任制，完善各機構職能範圍等。

創業的浪潮如火如荼，站在時代的風口浪尖，我們感激學校的大力支持與幫助，作為我們自己，也不斷與時俱進，開拓創新，未來的俱樂部將面向市場、走向社會，走向實踐，迎接新的挑戰。

我們相信在校團委的正確指導下，所有大學生創業俱樂部人的共同努力下，各系院科技創業系統全體成員的大力支持下，推新創新、實踐育人、團結協作的核心發展理念的支撐下，定會掀開俱樂部發展新的一頁。

現在我宣佈宿州學院20xx年大學生創業培訓項目結業典禮正式開始

會議第一項，請全體起立，唱校歌；

二、校團委團委祕書、KAB講師、校團委科創部部長陳宇致辭；

三、第二批創業培訓班學員代表袁守旭發言；

四、宿州學院經濟管理系老師、燕山大學企業管理碩士、大學生創業俱樂部指導老師胡發剛老師宣讀第二期創業教育培訓班結業學員名單；

五、陳嘯吟（地環系、數學系）、陳宇（化生系、社科系）、

許海峯（外語系、計科系、體育系）、胡發剛（文學院、經管系、美術系）、張文海（俱樂部）為結業學員頒發證書；請各系院科技創業部部長代為領取證書；

六、宿州學院團委書記、KAB講師陳嘯吟做重要講話；

七、全體起立，唱團歌。

大學生創業俱樂部一定會以此次會議為契機，加緊完善大學生創業培訓系統和培訓機制建設，我們將銘記校團委的發展方針，落實校團委主張，認真學習和總結此次會議的有關精神，繼續開拓創新，在次祝賀創業培訓班的學員圓滿結業，我宣佈宿州學院20xx年大學生創業培訓項目結業典禮正式結束，讓我們以熱烈的掌聲歡送校團委各位領導老師。

培訓主持詞 篇4

親愛的xx家人們，大家早上好！

在這激情五月，生機盎然的美好季節，在公司領導的正確帶領下，我們迎來了又一屆新人崗前培訓班，在這裏我代表公司全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎。請允許我做一個簡單地自我介紹，我叫xx，是這次培訓的服務負責人，很高興能和大家共同度過培訓的美好時光，大家如果有什麼需要，可隨時聯繫我。

剛才大家看到的我們xx的問好方式，“好、很好，擊掌三下”我希望大家能在接下來的日子裏也這樣迴應我，讓我們一起來試一下，好不好？親愛的潤達家人們，大家早上好！，好，大家都做得非常棒。

你從家人的期盼中走來，帶着對未來的追求，讓人生從這裏插上翅膀，接下來讓我們來共同瞭解我們的具體培訓時間和內容安排，培訓時間中間休息15分鐘，廁所就在樓梯口左手邊第一個，同時我們為大家準備了純淨水，方便大家飲用，中午如果有不回去的可以在會議室休息，如果願意做飯的話可以在廚房一展你的廚藝。大家對培訓安排還有不明白的嗎，如果沒有的話我們接着往下進行。

俗話説“無規矩，不成方圓”我們這次的培訓也一樣，接下來讓我們共同學習一下培訓紀律，培訓紀律學完了，相信大家都能認真遵守。

親愛的家人們，不管你曾經多麼平凡還是多麼耀眼，這裏將是你人生又一起點，又一次挑戰，又一次機遇，在未來三天的時間裏希望大家都能學有所成，學有所獲，在開始我們正式培訓之前，希望大家配合我做好以下三件事情：

1、將你的手機調至靜音、震動或關閉狀態；

2、愛講悄悄話的.朋友請暫時忍耐一會；

3、培訓期間請不要隨意走動，以免影響他人。

大家都準備好了嗎？下面讓我們以最飽滿的熱情和最熱烈的掌聲請出我們的公司副總經理程金峯先生，來給大傢俱體介紹xx公司。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的xx。企業文化是一個公司的靈魂，在xx裏大家不僅學習做事更會學到如何做人，做一個正直、感恩、孝順父母，幫助身邊同事、朋友的人，在這裏你會真正認識自己、瞭解自己，真正實現自己的人生價值。今天上午的培訓就到此結束，請帶好自己的隨身物品。

培訓主持詞 篇5

老師們，同學們：

近來有關校園傷害事故的報道屢見不鮮，福建南平實驗國小8死5傷慘案、廣東XX市雷城第一國小的持刀傷人案、江蘇泰興一幼兒園31人被砍傷事件，這一連串的校園傷害事故不得不讓我們進一步認識到安全工作的重要性。

我們學校始終高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，不斷加強對全校師生進行經常性的安全教育。今天我們請來了派出所的**和消防大隊的***對全校師生分別進行安全防範教育和消防知識講座，會後我們還將在西院操場進行滅火器的使用演練。希望通過此次會議能不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

下面首先請派出所的**為我們進行青少年安全防範知識教育講解。

接下來請消防大隊的***為我們進行消防知識講座。

剛才派出所的**和消防大隊的***為我們大家講解的非常細緻非常全面，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心地感謝。

老師們同學們，儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行多方面的安全、法制和紀律教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患，如課間在教室走廊裏打鬧，上下樓梯時你推我擠造成同學摔傷、跌傷；同學之間互不謙讓拳腳相交，造成同學受傷等等現象不得不引起我們的高度重視，如果我們沒有安全意識，對安全問題防範不嚴的話，那麼造成的後果將不堪設想。下面結合我們學校的實際情況，我向同學們提出如下要求：

1．嚴禁在校園內追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧，要輕聲慢步靠右行，防止踩踏的事故的發生。

2．注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。如果身體不適，要向老師請假，保證身體安全。

3．要注意飲食安全。養成良好的衞生習慣，不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。

4．遵守校規校紀，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學、老師之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。

5．在實習實訓時要服從老師管理，嚴格按照有關規程操作，防止實訓事故發生。

6．不進入營業性網吧、遊戲廳、歌舞廳，不和社會上不良青年來往，不參與聚眾鬥毆事件，防止傷害事故發生。

7．打掃衞生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。

8．在校外、家庭之外參加社會活動時，能夠主動觀察周圍環境，遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救，迅速離開現場，機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。

老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提。生命屬於我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！

謝謝大家！

會後所有班主任、各班班長、宿舍舍長、實驗室分管老師以及實訓基地所有老師請馬上到西院操場參加滅火器使用演練！各班同學有秩序帶回。

培訓主持詞 篇6

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家新年好！很高興我們勤奮學校的全體教師歡聚一堂，雖然這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，因為我們聚在一起是為了從專家身上汲取專業成長的養分，是為了個人素質的提升，我們勤奮老師們學習的熱情似春日暖陽。

今天，我們有幸請到張xx老師在百忙之中給我們做報告。首先，讓我們以熱烈的掌聲對張xx老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

張xx老師是一名中學化學教師，從教29年，當班主任29年，張老師是xx省xx市名師工作室領銜人，xx省教科所、xx市教科所兼職研究員，全國教育課程改革先進個人，教育部課題研究先進工作者，在全國各省市講座266次，主要代表著作有《化學教學法》《課堂教學觀》《家庭教育》《特色班級文化班級建設》等。

老師們，班主任工作千頭萬緒，面對幾十個性格各異的學生，如何進行有效的管理與引導，如何建設良好的班風班紀呢？今天上午，張xx老師將在班級管理方面給我們傳授經驗、釋疑解惑。這對於在座的每位老師都是一次難得的學習機會，希望大家自覺將手機調為靜音，認真聽、認真記、全面深刻領會報告的精神實質，培訓結束後按照學校要求每位老師都要結合自己的工作寫一篇心得體會。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張xx老師作報告！

（上午結束）

謝謝張老師，張老師班級管理經驗豐富，他用富有哲理又不失幽默的語言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，為我們以後在班級管理和教育學生方面提供了廣闊的思路，同時也帶給我們一些思考：老師的行為，究竟能對孩子們產生多大的影響？為人師者，正人先正己！好學勤勉、正直善良的教師必然能帶出一個班風正學風濃的班級，必然能育出一羣積極上進、勤奮好學的學生。讓我們再次感謝張老師的精彩報告！

老師們，下午2:20之前簽到結束，2:30開始講座。上午的培訓到此結束，感謝大家的認真聆聽。

（2月6日下午）

老師們，下午好！我們都知道：家庭教育是教育人的起點和基點；良好的家庭教育是培養高素質人才的必要條件；良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑。我們的學校教育離不開良好的家庭教育的支持。今天下午，張xx老師將為我們做家庭教育方面的講座。讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師。

（下午結束）老師們，伴隨着張老師聲情並茂的講座，一天的光陰不知不覺地過去了。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來如此豐盛的精神大餐。最後，讓我們共同祝願張老師在新的一年裏身體健康、生活幸福、工作順利、萬事如意！

老師們，今天的學習到此結束!老師們回家路上注意安全，一路平安！