幼兒園兒童時裝秀主持人串詞

環保時裝秀通過對多種材料再加工，使學生懂得廢舊物品再利用的道理，對學生進行環保教育。以下是由小編整理關於幼兒時裝秀串詞的內容，希望大家喜歡!

　　幼兒時裝秀串詞(一)

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們是活潑可愛，聰明伶俐，朝氣蓬勃的一年級一班代表隊。

首先出場是孫思敏同學，粉色的包裝紙與廢舊的卡紙搭配，做成的小抹胸，一條絲帶從胳膊間繞過，多麼的休閒。裙子的製作僅用了軟包裝紙，銀紙，又用一條鬆緊帶固定，簡潔明快，體現兒童的活潑可愛。配以蝴蝶結的粉色頭飾，自然的垂落。一款亮麗的裙裝展現在我們眼前。

接着走向我們的是劉汝佳同學，塑料袋製成的小抹胸，桔黃色的整體點綴上一把素色的小扇子，讓人感覺清涼舒適，下綴紅色亮片，更顯活力。廢舊報紙摺疊成百褶裙，正面左上面配以一把皇冠形紅色小扇，大方又不失俏皮。瞧!一款清涼的夏日裝束，給我們帶來賞心悦目的感覺。

第三位向我們走來的是孟珂晴同學，她用閒置不用的報紙，折成了裙子的下襬，並把舊的光盤縫在裙身上，走動起來閃閃的;用綵帶做成六朵藍色的拉花，點綴在裙子的前後，給這一款服裝賦予了活力;腰間的花邊鮮豔無比，不錯吧。

看，劉雨瑩同學身上穿的小掉帶裙，借用漂亮貝貝服裝的包裝袋，在媽媽的精心剪裁下，用紅色方便袋做成蝴蝶結，用透明膠固定在胸前。多麼的富有創意，把小女孩的可愛、活潑，淋漓體現。

陳涵文的媽媽，心靈手巧，在與孩子的共同努力下，這一款服裝呈現在大家的面前。上衣是用廢舊塑料袋經過重新整合做成的吊袋裝，前面配了小花，後面做成了大大的蝴蝶結作為裝飾，顯得簡單漂亮，可愛。報廢的小傘做成的裙子，涵文自己用紙片剪成各種形狀的圖形做了裝飾，五彩斑斕。

最後出場的是吳冰倩同學，用環保購物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新穎又環保。

多麼的神奇，廢舊的物品，孩子們給它寓於豐富的想像，獨特的創新，使它絢麗的重登舞台，給我們帶來了快樂，更喚起了我們的環保意識，快快行動起來，保護我們賴以生存的家園——地球。

請記住一年級一班模特代表隊的“清涼夏日”。...2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的...請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。1我們是祖國的|||四年級環保時裝秀串詞這裏沒有寬廣的T型舞台，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這裏沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這裏沒有華麗的服飾，但足以|||環保時裝秀串詞2010-03-2110:36:06作者：2來源：瀏覽次數：0奎文教育...最後出場的是吳冰倩同學，用環保購物袋做得小坎肩和超短裙，粉白搭配，新穎又|||兒童環保時裝秀解説,文章幼兒環保時裝秀,環保時裝圖片上來的就是一二年級環保時裝秀的小朋友,我們繼續拍手,這兩個活動結束後,我們大愛無第五輪拍賣開始|||《感恩的心》、《親子操》很急?謝謝那位能告訴我?...|||幼兒時裝秀串詞時裝秀串詞幼兒園六一節目串詞幼兒園六一串詞幼兒園節目串詞幼兒六一節目串詞幼兒園畢業典禮串詞幼兒園六一活動串詞幼兒園慶六一串詞環保時裝|||機關幼兒園《童心飛翔》六一匯演節目串詞2010年5月31日下午師：六月是蒲公英飄揚...請欣賞綠色暢想――環保時裝秀，表演：大三班。八、舞蹈《加油歌》中二班(幼兒|||2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的時候，親愛的老師，是您的.....幼兒園時裝秀時裝秀幼兒園環保時裝秀幼兒園時裝秀音樂幼兒園時裝秀串詞|||幼兒園舞蹈時裝秀台詞怎麼寫[標籤：幼兒園舞蹈,時裝秀台詞]轉問給好友SOSO用户回答:0人氣:6提問時間:2015-04-2617:24為避免你的答案被刪除，請|||幼兒園時裝秀台詞幼兒園環保時裝秀幼兒環保時裝秀台詞幼兒園時裝秀串詞時裝秀台詞幼兒園時裝秀報幕詞幼兒園時裝秀音樂無內衣透明時裝秀圖

　　幼兒時裝秀串詞(二)

尊敬的各位家長們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁着喜悦的步子走進了六月，來到今天這個屬於我們小朋友的節日。在這裏，讓我們共同祝願小朋友們——六一兒童節快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!

首先，請杜園長為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長對小朋友們真誠的祝福和期望。

孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收穫與喜悦的時刻，在這麼一個屬於孩子的節日裏，他們想對我們説些什麼呢?讓我們一起來聽一聽，有請—代表上台講話，大家掌聲歡迎!

小朋友説得真好，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他!

現在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。

來到草地上，來到花園裏，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!

在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清。為倡導環保理念，我們上浩幼兒園結合自己的種植特色，將在今天舉行一個特別而有意義的六一活動——我型我秀時裝表演。孩子們即將穿着由家長和孩子一起精心製作的服裝登台，他們以環保物品及自然的種植資源為原材料，自主設計、大膽構思，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給小朋友，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現在，我宣佈幼兒園20xx年六一我型我秀活動正式開始!

一、 小小班：

親愛的小朋友們，你們知道幼兒園裏最小的寶貝在哪裏嗎?(在這裏)沒錯，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設計製作了今天的環保時裝，在老師們的帶領下，他們已經換上各式各樣、奇思妙想的服裝。現在的他們已整裝待發，正迫不及待地等着為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個大驚喜，是什麼呢?那就是一個特別節目，一個不一樣的閃亮開場!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家帶來一段火熱的開場舞，大家想看嗎?掌聲在哪裏?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。

走秀串詞：

瞧，小小班一個個可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!

看!別出心裁的時裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多麼燦爛! 他們的動感隨音樂而現，活力隨腳步而出。

接下來展示的服裝，可是精心設計，構思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個個顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風采。

衣服時尚多彩，不僅體現了環保理念，還引導和發展了孩子的想象力和創造力。讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別緻。閃動着亮麗的身影，洋溢着喜悦的笑容,讓我們珍藏這份獨特的美麗吧!

2、親子秀：

現在正在進行的是小朋友和家長聯手演繹的親子時裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。

3、集體亮相及點評：歡迎小小班的全體模特再次登場，感謝你們用熱情再一次點燃這個舞台!

小小班年齡小，3個月前，很多孩子還哭鬧着要回家，今天她們能站在六一的舞台上大膽表演，進步真的非常大，家長朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點差的時候説)

也許他們的手腳還不協調，也許他們的動作還不那麼優美，但是，今天，他們能在舞台上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵。

二、大班：地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍的天空、渴望葱翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護，愛護環境人人有責。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎麼分類的嗎?下面請欣賞大班的主題時裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結合起來，用一種獨特的形式教給我們實用的垃圾分類知識，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡單。有請大班的小朋友們閃亮登場!

走秀串詞：

在我們的生活中，有很多的需要，比如漂亮的衣服。(5個女孩出場)…(第一個女孩往回走)生活中，除了這些，我們還需要……(香甜的.水果、新鮮的蔬菜、好看的書包…

全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，(背景音樂突變)可是，在我們使用了這些東西以後，也會產生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負擔，細菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場)幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類，放在對應的垃圾箱裏面。(話筒給小朋友結尾)

點評：保護環境，人人有責;垃圾分類，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!

三、小班：這次小班的時裝秀表演可以説是豐富多彩，一共分成了6個風格。有貼近自然的森林風，有充滿想象的海洋風，有民族元素的中國風，還有環保大氣的紙板風，飄逸灑脱的口袋風和無限創意的報紙風，家長和孩子們利用環保材料，用自己的一雙巧手製作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會到了創作的快樂，希望大家度過一個愉快而有意義的六一兒童節。看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什麼呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!

走秀中串詞：

看，這是我們小班的小朋友走過來了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。

1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉製作而成的，為了給大家傳遞綠色環保的理念。

2、現在向我們走來的小朋友穿着的是海洋風系列的衣服。服裝設計的靈感都來自於我們色彩斑斕的海洋世界。

3、這一組的小朋友展示的是中國風系列的服裝，主要以中國特有的紅色為主色調，配上中國功夫的動感音樂，孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!

4、接下來上場的是穿着口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心製作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。

5、現在向我們走來的小朋友穿着的是紙板風格的服裝。她們的服裝裏有環保，有智慧，更有生命的顏色。

6、現在為大家展示的是報紙風格的服裝，家長和孩子利用廢舊的報紙製作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

點評：小朋友們的時裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們的精彩演出!

四、中班：大家都知道我們幼兒園的特色是什麼吧?對，是種植。孩子們在種植的過程中，通過對植物的悉心照料，培養了自己的愛心、細心，增強了自己的動手能力、觀察能力，瞭解了科學的種植方法，學會了嚴謹的科學探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發展

全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，(背景音樂突變)可是，在我們使用了這些東西以後，也會產生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負擔，細菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場)幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類，放在對應的垃圾箱裏面。(話筒給小朋友結尾)

點評：保護環境，人人有責;垃圾分類，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!

三、小班：這次小班的時裝秀表演可以説是豐富多彩，一共分成了6個風格。有貼近自然的森林風，有充滿想象的海洋風，有民族元素的中國風，還有環保大氣的紙板風，飄逸灑脱的口袋風和無限創意的報紙風，家長和孩子們利用環保材料，用自己的一雙巧手製作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會到了創作的快樂，希望大家度過一個愉快而有意義的六一兒童節。看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什麼呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!

走秀中串詞：

看，這是我們小班的小朋友走過來了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。

1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉製作而成的，為了給大家傳遞綠色環保的理念。

2、現在向我們走來的小朋友穿着的是海洋風系列的衣服。服裝設計的靈感都來自於我們色彩斑斕的海洋世界。

3、這一組的小朋友展示的是中國風系列的服裝，主要以中國特有的紅色為主色調，配上中國功夫的動感音樂，孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!

4、接下來上場的是穿着口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心製作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。

5、現在向我們走來的小朋友穿着的是紙板風格的服裝。她們的服裝裏有環保，有智慧，更有生命的顏色。

6、現在為大家展示的是報紙風格的服裝，家長和孩子利用廢舊的報紙製作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

點評：小朋友們的時裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們的精彩演出!

四、中班：大家都知道我們幼兒園的特色是什麼吧?對，是種植。孩子們在種植的過程中，通過對植物的悉心照料，培養了自己的愛心、細心，增強了自己的動手能力、觀察能力，瞭解了科學的種植方法，學會了嚴謹的科學探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發展

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