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國小升旗儀式主持詞範文

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主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。隨着社會一步步向前發展,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,那麼你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小升旗儀式主持詞範文,歡迎閲讀與收藏。

國小升旗儀式主持詞範文
  國小升旗儀式主持詞1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

東莞xxx實驗國小第(13)周升旗儀式現在開始!全體立正。

第一項:出旗;

(方隊站立後主持人解説)承擔本週升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒,我們是一個“團結、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是:玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學,護旗手是本學期進步最大的xxx和xxx。

第二項:升國旗,奏唱國歌;

(行禮)(右手握拳至左胸髒處、行禮、高唱國歌)

(禮畢)

第三項:國旗下講話;有請xxx同學上台講話。

感謝xxx同學的發言,感謝二(2)班同學精彩的課間遊戲展示。

第四項:輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜老師。

感謝曹靜老師。

今天的升旗儀式到此結束,請各班有次序地退場。

  國小升旗儀式主持詞2

男:尊敬的各位領導、老師

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:同學們你們知道嗎?聯合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。

女:曾有人説過:一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。

男:寬容是一種美德,它可以融化人們心中的隔閡。

女:寬容是一種胸懷,它像大海一般寬闊。

男:生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟於汪洋之上,才知海的寬闊。

女:生活像一座山峯,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。

男:寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

女:寬容是一種高貴的品質、崇高的境界。

男:學會寬容,世界會變得更加廣闊;忘卻計較,人生才會永遠快樂。

女:多一些寬容就少一些心裏的隔膜,多一份寬容就多一份友愛。

甲:宣佈玉華國小“學會寬容,做文明好少年”主題升旗儀式

合:現在開始!

甲:請升旗班5.2中隊出旗!

乙:請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶!

乙:請升旗手做自我介紹

甲:請升旗手升起鮮豔的五星紅旗,升國旗、唱國歌!

男:用寬容的心境和同學相處,友誼才能穩固和長久。

女:寬容意味着尊重、理解、信任和溝通。

男:寬容別人就是做了一件高尚的事

女:一顆寬容的心,讓我們彼此和睦相處

甲:請聽5。2中隊的國旗下演講。

乙:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

男:在生活當中,需要一種寬容,更要學會寬容,

女:沒有寬容,會使你處處碰壁,寸步難行。

男:如果你以一種寬容的眼光去看待世界,你會覺得綠水青山,碧雲藍天,無一不是令人賞心悦目的彩圖。

女:如果你以一種寬容的心態去對待生活,你會覺得生活是一首詩,是一曲歌,就會感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實而美好。

齊:讓我們學會寬容,團結友愛,做文明少年。

甲:宣佈玉華國小“學會寬容,懂得禮讓,做文明好少年”主題升旗儀式

合:到此結束!

  國小升旗儀式主持詞3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔。好習慣會幫助我們收穫知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們國小生就應該從小養成良好習慣,爭做文明國小生。我宣佈《養成良好習慣,做文明學生》主題升旗儀式現在開始。

本次升旗主要有四項議程:

儀式第一項:介紹升旗手事蹟。

升旗手三年一班,該同學熱愛班級,學習上踏實勤懇,穩重紮實,在班級擔任學習委員一職,在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張豔芳,該同學學習刻苦認真,熱心幫助同學,成績一直名列前茅,在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼,學生會幹部,該同學熱愛班級,團結同學,嚴格要求自己,積極協助老師管理好班級事務,學習成績優異,在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒,該同學學習踏實,樂於助人,各方面表現都很優秀,在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。

儀式第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

儀式第三項:請校長講話。(感謝校長給我們帶來的精彩講話)

儀式第四項:請老師公佈上週紀律衞生檢查評比結果。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。同學們,讓我們齊心協力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規範做起,播種好習慣,收穫好性格,享受好人生,成就大未來。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的.未來!

本次升旗儀式到此結束,請各班級有序退場。

  國小升旗儀式主持詞4

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。

甲:學習,對於同學們來説是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕鬆自在,又有效率,還有利於我們身心健康發展。

合:《學習從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙:請老師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。

乙:請升旗手到升旗台前做升旗準備。

甲:全體少先隊員面向升旗台站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席台站好。

甲:請老師做國旗下講話。

乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。

甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙:習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲:良好學習習慣的養成,關係到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;

乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。

甲:我國著名教育家陳鶴琴老師説:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

乙:播種一種行為,收穫一種習慣。

甲:播種一種習慣,收穫一種性格。

乙:播種一種性格,收穫一種命運。

合:培根曾説:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!