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體育老師工作總結集合15篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的體育老師工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

體育老師工作總結集合15篇

體育老師工作總結1

在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

教師總結範文精選教學總結 教研總結 學年總結 研修總結

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,

對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知體育老師工作總結)識技能的質量,

他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強大課間管理,特別是廣播操的教學。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的'講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

四、訓練工作

我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生

科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以後的比賽中取得比今年更好的成績。

在以後的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

體育老師工作總結2

xx年,我調入到第二中學,成為一名體育教師,從那一刻起,我就以飽滿的熱情投入到工作中。

在工作中,我虛心地向有經驗的老教師請教教學方法,刻苦鑽研業務積累教學經驗,探索適合學生實際和體育學科特點的教學模式。努力學習體育課程標準,掌握新的教學方法,課前認真設計、課中靈活調節、課後冷靜反思,認真上好每一節體育課。

就是這樣的思想,促進我在教學中腳踏實地、刻苦鑽研、更新觀念,接受教改思想。在課堂上以人為本、突出學生的主體地位。經過課堂實踐,學生非常喜歡新的教學方式,積極地參與體育活動中來,同時,我也受到學生的喜愛、領導和同行的好評。

一分耕耘、一分收穫,在教學上我取得了優異的成績。XX年被評為市級體育教學能手;在新課程改革大潮的推動下,我積極和同事學習可理會新課程標準,為了參加省裏舉辦的新課程教學展示,我起早貪黑地查找資料汲取營養,結合自己的優勢,反覆琢磨課堂中的教學環節,預計出現的情況,不斷更新觀念,並從學生的角度出發,研究教學方法,終於在XX年全省基礎教育新課程課堂教學展示活動中,所執教的《前滾翻》一課,被評為中學體育學科優質課二等獎;XX年是我縣新課改全面推進的一年。這一年我多次參加各項新課改評比活動,同年8月,在全縣中國小音體美教師新課程培訓活動中,所出的示範課《籃球、遊戲:障礙賽跑》,被評為創新課;11月、我的《足球運球過障礙》一課,在市二零零五年度中國小音體美學科課程改革優質課評選中獲一等獎;12月、我作為縣裏初級中學體育教師的中堅力量,在全縣音體美新課改推進現場會上,《跨越障礙》一課被評為優質示範課。隨着新課改理念的深值於心,我的執教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課,相繼在XX年縣中國小體育課程改革優質課評選活動、XX年全縣基礎教育課程改革音體美現場會上,被評為優質課。

在傳授學生體育知識,培養能力的基礎上,我也注重培養學生對體育運動的興趣,抓住學生特點,發揮學生特長,使每個學生都能品嚐到參與體育運動的快樂。在體育訓練工作中,嚴格管理認真訓練,使我校的體育成績穩步提高,我校是中長跑傳統項目學校,在1995年至XX年的全縣中國小生秋季長跑賽中,始終名列團體總分第一名。由於我校的短跑、投擲項目技術比較薄弱,在1996年縣運動會上,我校只獲得團體總分第二名,原因就在於這兩個項目拖的`後退。從那以後,我在訓練中認真鑽研短跑和投擲項目的運動技術,使這兩個落後的項目得到提高,學生的成績突飛猛進。在1997年我校獲得團體冠軍,短跑項目個人全部進入決賽,鐵餅獲得個人第二名的好成績。隨後的幾年,我校連續獲得縣運動會團體冠軍,使我校各項目趨於平衡。經過幾年的比較系統的訓練,我校田徑隊也逐步成為一支水平比較高、技術比較成熟的運動隊,我也成長為比較有經驗的教練員。在XX年和XX年,先後做為全縣中學生體育代表隊的教練員,率領學生參加了市第三、四屆中學生田徑運動會,取得全市團體總分第五名的好成績(一共10個市縣參加),是我縣的最好成績。其中,我校的學生獲得100米、200米第二名優異的成績,並被市業餘體校選中,招為體育中專班的學生,走上了專業的運動訓練。從這點我深深體會到挖掘學生體育運動能力的重要性,如何開發學生體育特長,使他們能從特長中受益是今後的重點。

社會在進步,知識在不斷更新,業餘時間我勤奮鑽研教育教學理論,並積極參加崗位培訓和繼續教育學習,認真閲讀各類教刊,並通過現代化信息手段,學習網絡上的知識,積極撰寫論文和心得體會。積極開展校本教學研究,積極參加教育教學教研活動,做為體育學科教學能手,我參加了市裏首屆中國小音體美學科帶頭人的評選比賽,在比賽中我分別獲得教學比賽一等獎和教學技能特等獎,成為首批市級體育學科帶頭人。同時我也擔任指導教師,負責師範院校的實習生教學指導,給實習生日後教學提供幫助,增長經驗。

成績不重要,重要的是在熱愛的崗位上能發揮自己的一點光,貢獻自己的一點力量。將每一節體育課都成為育體、育心、育人的過程,是我奮鬥的目標!

體育老師工作總結3

一學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務,體育老師個人工作總結。

一、政治思想素質

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於接受學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的.勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力

在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識,個人總結《體育老師個人工作總結》。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學校德育科的對國小生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新慾望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年裏,自己和學生都有進步,以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。

體育老師工作總結4

一學期裏,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學期以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、理論學習方面

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜誌,登陸_網站,並認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面

一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由於專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,採用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們説清楚,並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。

上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,並獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業餘訓練方面

籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由於本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心繫學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的`教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,並把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

為備戰xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學校羣體工作

在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校羣體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

五、個人成績

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

2、率隊參加xx區田徑運動會獲_個單項前_名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

5、圓滿完成學校20xx年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

總之,經過一學期的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

體育老師工作總結5

時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收穫頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是國中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。

一、建設遊戲課堂,營造快樂的學習氛圍

遊戲導入和課堂遊戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,遊戲對他們來説有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的.一個學期當中,我的課堂中游戲環節並不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入遊戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵範圍

過去的一年裏,國中一年級的體育課堂主要圍繞學校佈置的任務來走,並沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期裏主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練

習,進一步提高學生們的身體素質。

三、關於第二課堂的訓練

經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期採取以下幾點措施:

1、增加第二課堂報名人數。

2、對個別學生做針對訓練安排。

3、增加視頻教學,讓學生生動的瞭解教學內容和技術動作。

四、工作反思

上學期,在工作方面我自己做的並不是太好,尤其在備課方面存在着很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計並不新穎,屬於老一套的教學模式。我會在接下來的時間裏,好好設計課堂教學部分,把我的遊戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語説的不夠恰當,就是説碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,併為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。

體育老師工作總結6

過去的一學期是我來到遵化市閆屯高中正式從事體育工作的第一學期。當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨,在這一年裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在上一學期裏,作為一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針積極參加學校組織的各項活動,一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個合格的體育教師。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。為終身體育打下基礎。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利於快樂體育的.實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操,盡力豐富學生的校園生活。出色的完成了學校領導安排的所有任務,在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係。晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育老師工作總結7

時間過的真快,轉眼一個學期又要過去了,回想本學期的工作、生活,感到非常順利、愉快。下面就把本學期的工作向大家彙報如下:

一 .教學方面

本學期在教學方面學校安排我分管體育組,接到任務後我和張老師就制定了具體計劃,然後召開全體體育老師會,會上大家一直認為本學期我們的重點是抓體育課的課堂常規,要求每位老師在組織教學時要規範,特別是要抓學生的組織紀律,按年級做如下劃分:九年級重點是全面提高學生的身體素質;八年級鞏固已養成的良好習慣改變不良習慣;七年級重點抓學生的習慣養成,強化學生的組織紀律。通過老師們的共同努力本學期的體育課有了質的變化,同學們在快樂學習的同時不但掌握了技術、鍛鍊了身體還培養了感情增進了友誼。

本學期我帶七年級三個班九節課。開學前我們全體七年級體育老師就商定:要儘快讓全體七年級的同學學會廣播操,目的是同高年級的同學一起做課間操。為此我們全體體育老師在辦公室利用課間時間一起研究每一節操的特點和規律。本着少講多練的原則,做到講重點講難點,易掌握的地方少練難學的動作多練,幾個班重堂時就合堂練習。合堂練的優點是一個老師教而其他老師能進行個別輔導。通過老師們的共同努力我們用六節課的時間就把新操全部學完,並且都能熟練正確掌握。之後我們又把重點轉移在了大擺臂的練習上,每節課都要抽時間練習大擺臂走,要求學生不但要步伐整齊更重要的是要精神飽滿,要走出我們育才學子堅定的信心和自豪的感覺。

此後我們還開發了校本體育器材——鐵環,讓學生在體育課上能推一下鐵環,這樣學生就在推鐵環中不知不覺地鍛鍊了身體增強了體質。

二 .管理方面

本學期學校安排我負責七年級的政教管理,我接到任務後首先是明確自己的工作思路:一是要給每位班主任老師搞好服務;二是班主任老師在管理方面如果遇到困難要及時幫助解決;三是在管理學生方面,把學生看成是自己的孩子,既疼愛他們又要嚴格要求他們。因此從他們軍訓時我就觀察每位學生,發現易犯錯誤的同學,要麼找他談心,要麼就告訴班主任老師以後多注意一下他們。這對我日常的管理起到了很重要的作用。

我們都知道教學成績是每位家長最關心的事,我認為道德品質才是決定一個人的命運的關鍵所在。學期開始我就與七年級的全體班主任老師商定,先從學生的習慣養成抓起。所以在軍訓期間我們就利用休息時間對學生進行思品教育,讓全體同學學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,還對他們進行尊老愛幼教育,特別是對奇裝異服和長髮怪發進行了根治。先是對這些同學進行思想教育;對少數不太配合的同學再進行談心,等他們明白規範他們對他們的成長大有好處時同學們就自然而然的按我們的要求做了。現在整個七年級無一奇裝異服和長髮怪法現象。

本學期把政教管理的重點放在了衞生上,我認為衞生是一個單位的門面,如果一個單位處處乾乾淨淨,它的其他工作能會差嗎?所以我每天早上7點前準時到校,做的第一件事就是檢查衞生,如發現打掃不徹底的班級就及時督促他們打掃,然後再到自行車區看看車區衞生和車子的排放。幾乎天天如此。

三 .其他方面

本學期學校對每週一的升旗儀式進行了改革,學校本着讓每位學生都能當升旗手或護旗手的原則,要求每班輪流升旗,我們全體體育老師為了讓學生真正體驗升旗時的神聖和光榮,利用體育課對參與升旗的各班進行培訓,我每次都參加學生的培訓,並且有幸組織了每週一的`升旗儀式。

課間操是培養學生情操和鍛鍊身體的最好時機,讓每位學生做好課間操也是展示我校師生形象的最佳方法,所以每天我們都精心組織,七年級的同學在我們全體體育老師和全體班主任老師的共同帶領下課間操做的優美大方、精神飽滿。每當看到這一情景,我心情便無比喜悦。這表明我們每天的心血沒有白費。

每天下午的眼保健操對每位同學來説也是非常重要的,每到做眼睛保健操的時候我都要到七年級的各班看看,如果發現不認真做的同學都要進行教育,真盼望每位同學都有一雙敏鋭的眼睛。

另外,我還參加了縣教學能手的評選,被評為縣教學能手。

仔細回顧回顧,我的工作還存在不少不當之處,如有時有懈怠之心,在今後的工作中一定改進。

體育老師工作總結8

一個學期已過去,在這一年裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,下面我對本學期的工作做以總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在上一學期裏,作為一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的'原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患的體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過我們的共同努力和配合,我們終於擺脱了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學校第七屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。並完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支於主任搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學期裏,給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。在11月份帶隊參加晉江市四xx屆中學生運動會取得了顯著成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育老師工作總結9

回顧上半年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就上半年的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閲了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閲大量有關中國小體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在會考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在上半年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在下半年裏取得更大的`成績。

在上半年中,有成績,也有不足,在下半年,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今後的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

上半年來,我校根據上級教育主管部門的要求,以及學校的發展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇於探索,有創造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下幾個方面的工作:

一、全面提高體育教育質量

按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一週備好課,備課中充分體現教學過程,教學措施,手段和方法,體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,並且積極創設和諧的師生關係,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。

二、全面提高學生的身體素質

“學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容,積極養成學生的自我保護能力及安全鍛鍊習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規範化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,增強了學生在鍛鍊中的安全意識和自我保護能力。

三、積極組織學生參加縣級比賽

本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中國小生田徑運會和乒乓球賽,並取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動

上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

五、加強體育興趣小組的活動

上半年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每週至少開展一次興趣小組活動。

六、加強學校體育器材的管理

讓學生懂得正確使用器材的方法,養成愛護學校公共財物的良好習慣。

總之,上半年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在着一些不足,今後,我們一定會更加努力,根據上級教育主管部門的要求及學校的發展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

體育老師工作總結10

本學期即將過去,可以説是在緊張而又忙碌的工作中度過了這一學期的時光。總體看,我能認真執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,收到很好的效果。為了克服不足,總結經驗,使今後的工作更上一層樓,現對本學期教學工作作出如下總結:

1.深入備好每一節課。

上好一節課的關鍵是備好課。備課時,我結合教材的內容和學生的實際,精心設計每一堂課的教學過程,不但要考慮知識的相互聯繫,而且擬定採用的教學方法,以及各教學環節的自然銜接;既要突出本節課的難點,又要突破本節課的重點。備課中融入的是教師對教材的理解和把握,每次備課時,我都有自己對教材獨到的理解。

在課堂實施過程中,不同層次的學生都受益。每次備課我都要蒐集好本課內容相關的練習,從易到難,有層次和梯度。在新授內容結束時,用這套題型做好新授知識點的鞏固和提升,效果良好。同時認真寫好二次備課教案和課後反思。

2.認真上好每一節課。

課堂是學生學習的主陣地。為了提高教學質量,體現新的育人理念,把“知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀”的教學目標真正實施在實際的課堂教學之中。我課堂教學注重以人為本,精講多練,特別注意調動學生的積極性,強化他們探究合作意識。

對於每一節課新知的學習,我通過聯繫現實生活,讓學生們在生活中感知數學,學習數學,運用數學;通過小組交流活動,讓學生在探究合作中動手操作,掌握方法,體驗成功等。鼓勵學生大膽質疑,注重每一個層次的學生學習需求和學習能力。從而,把課堂還給了學生,使學生成了學習的主人。

3.認真批改每一本作業。

作業是課堂教學的延伸,是反饋教學信息的見證。對於學生作業的佈置,我本着“適中適量”的原則進行,既要使作業有基礎性、針對性、綜合性,又要考慮學生的不同實際,突出層次性,堅決不做毫無意義的作業。對學生的作業批改及時,認真分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程中出現的問題做出分類總結,進行透切的講評。

4.做好課後輔導工作。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對後進生的'輔導的力度。對後進生的輔導,並不限於學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高後進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣,激發他們的求知慾和上進心,使他們對數學產生了興趣。如班級的學困生李楓凡、李靈惠、張開鵬等,經過努力,期末成績還算理想。

5.工作中的不足。

1)、對於新課標的學習不夠深入,學習興趣培養得還是不夠。教學中既要讓學生掌握知識,又要激發學生學習熱情,培養學生學習興趣,但在激發學生學習數學的興趣方面存在缺憾。

2)、小組合作學習應用得不夠得體。新課標提得最響的是大力提倡小組合作學習。要真正落實好小組合作學習,把它體現在課堂上,也不是一件易事。在平時的數學課堂教學中,我試圖讓學生小組合作學習,但效果不十分理想,可能是我組織的不得體,使得自己處於被動局面,是小組學習沒有真正起到應用的價值。

3)、學生課堂提問者太少。新課標提倡,課堂教學要以學生為主體,面向全體學生。教學中要調動學生的學習積極性,要問題讓學生提,規律讓學生找,結論讓學生下。在我教學中,會提問題的同學很少,雖然我多次鼓勵:回答錯或説錯都沒關係,只要你敢發表自己的見解就是好樣的。但是總有學生表現不夠主動,致使課堂教學中經常會出現“冷場”現象。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悦,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。我今後將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

體育老師工作總結11

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期裏我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下:

一、教學工作

組織課堂教學:關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

為了使學生擁有健康的體魄,全組教師分擔了組織學生課間活動的工作,學生利用課餘時間積極鍛鍊身體,參加各種活動,豐富了課餘生活。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的'動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

三、訓練工作

根據所任班級學生的實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課以及該班級作出總結。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做好工作計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。

體育老師工作總結12

本學期我擔任八年級7、8班,九年級1—6班女生體育課的教學工作,負責全校體育的教學與教研工作,配合大家開展各項比賽等,在這一學期裏有得有失,其間也有很大收穫,先總結如下:

九年級年級由於帶女生有過一年的經驗,現在帶起來較順手,加上教研員鍾老師對我工作的大力支持,目前女生成績穩步上升,其中2班最高,現在已達到92+了,本學期按照教研員的話“要讓每個學生都喜歡老師”,對照自己努力做天河區最好的老師。開動腦精,要努力做到不討厭每一個學生,要讓每個學生都來上自己的課,做到不再課堂上生氣,不和學生生氣,要相信學生都是好學生,經常鼓勵他們發現他們優點,漸漸的學生和我關係很融洽,那學生就願意來上課,願意練習成績就上去了。九年級目前女生上課都很認真,但有個別女生可能家境很好怕吃苦,乘機有點落後,下學期要想點辦法,讓她們能趕上大部隊。

本學期我採取分層教學法受到很好的'效果,每兩個班分成6排,成績最好的在第一排,每排8個人,每節課一個200米,跑到第一名就前進一排,跑到最後一名就下降一排,同學們都看得見誰進步誰退步了每節課都要計成績不停地看見他們成績在刷新,一個月下來按最好成績再排隊,這樣下來一學期她們由42秒,現在到38秒,而且在選項方面也有要求,第一排少練,或每排跑進多少秒就少練,大家看起來都很願意努力跑到好成績可以少練選項,就沒那麼辛苦,我要探索用少得利換取更大的收益。

八年級年級的教學,在提高成績方面也和九年級一樣辦,但在提高他們對體育課興趣方面,努力做到準備活動分組做,由小組長帶大家做既提高了他們的興趣又鍛鍊了幹部,還減少了老師的勞動。這個辦法已經在全校七年級八年級推廣了,但還做得不夠好,花樣太少,還需要改進。在成績方面由於還沒有給他們練長跑,目前長跑很差,7班以前不是我帶的班級,相比與8班有較大差距,無論是上課氣氛還是成績有不小的差距,下學期要想辦法讓他們快點趕上來。

這學期參加了每一次教研,學到了很多東西,尤其是看別人上課,然後大家討論上課與訓練,一起交流對自己有很大的提高,今後要多參加教研,沒事多出去走走看看,看他們咋上課,咋處理課堂和課後事務,全面地提高自己,不能侷限於僅有的幾次教研,要主動自己出去學習,回來後總結,現在社會發展很快,要加強理論學習,本學期再看課本收穫不小。

本學期的教學與比賽取得了不錯的成績,但也有些不足,比賽有點閉門造車,教學考慮學生方面還有點不夠,今後要加強理論學習做研究型、學習型、全能型學生喜愛,家長放心,領導和同事敬佩的好老師。

體育老師工作總結13

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項佈置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。現在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣,有利於學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規範性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校

“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的.傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本着“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長髮展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的讚賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視台和報紙多次對我校進行了報道。

五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力,取得了橋東區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、嶽雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李禕獲得河北省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了橋東區優秀輔導員、橋東區優秀教師、河北省優秀優秀裁判員的稱號。並被聘為橋東區體育兼職教研員,指導橋東區四位青年教師參加石家莊市體育教師素質大賽並全部獲得一等獎。

六、重視場地器材建設。

當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。

七、查漏補缺。

重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

體育老師工作總結14

通過這次培訓,我認真的學完每一單元的內容,認真的完成佈置的作業,認真的進行了思考,每一個單元的收穫與感受都很多,比如如何備課?如何進行體能練習?如何實現信息技術在體育教學中的應用等等,如何進行體能練習是我最關注的事情,也是我個人掌控比較薄弱的地方。

體能練習可以培養學生吃苦耐勞、克服困難、頑強拼搏的意志力。例如:通過“體驗極限、挑戰自我”的一次教學中,讓學生做“靜力屈臂懸垂、蹲馬步、俯卧撐(女生可做俯卧支撐)”的體能練習時,教師導入“吉尼斯世界紀錄”實際就是人類向自身極限挑戰的運動,在運動中挑戰的人感受的是痛苦,但是堅持到最後的人收穫的一定是成功。然後在練習的過程中將學生分成幾個組分別做以上練習,並紀錄成績,最後讓學生交流感受過程,共同分享。通過練習,讓學生在運動過程中“享受到了痛苦中的快樂,感受到人生百味”。

跑的耐力素質的練習,我們能用的方法很多,我先是想到的是解決好學生為何怕跑的問題,然後再來組織各種練習,逐步提高耐力素質。在解決極點的過程中,學生會真正投入到中長跑練習中。因為他們在跑步的過程中,是在檢查自己到底有沒有極點出現,極點出現後能否克服掉。

如果只是要求慢跑,不計時間,同學們都能堅持下來,也都不會害怕。但是一旦計時,學生就害怕了。因為跑步的過程總會出現雙腿疲勞、步子發沉抬不起來、呼吸困難、產生不想繼續跑下去想立刻停下來的感覺,你自己感覺再跑下去會死掉一樣。於是很多人開始走,結果,就不能取得很好的成績。那麼大家一旦瞭解了為何會害怕的原因,並且知道解決的辦法,通過幾次課的練習,心理上不害怕了,身體上也很容易克服出現的極點現象,一旦克服了極點現象,以後一聽到中長跑也就很平靜、很平淡、小case。極點現象不是每個人都會出現的',也就説明不是每個人都害怕,身體素質好、體能好的學生,極點出現的晚可能1000米跑完了,極點還沒出現,可能要跑到1500米才會出現,或者不會出現極點。那體能差的學生可能二三百米的時候就出現極點了。極點出現的的越晚説明體能越好,如果通過練習推遲了極點的出現,那麼體能也就在慢慢提高,甚至最後不會出現極點現象。

我在教室裏先給學生分析害怕的原因,然後講解解決方法“第二次呼吸”。接下來的室外課,我就安排中長跑,比如説男生1000米,女生800米。要求:第一,連續跑,中間不能停下來,不能走,可以慢跑;第二,在慢跑的過程中,看看自己有沒有極點出現?出現了,是在大概多少米的時候?極點出現以後,是中途放棄了,停下來不跑了,走了,還是用知道的辦法克服掉?跑步結束後調查一下。

發現學生明顯牴觸情緒少了,基本上都能認真的進行慢跑。可能就怕自己被認為是體能差的學生,結束後調查的時候很少幾個學生有不想跑的感受,還有學生説是腿還有勁,但是胸部難受,我説,你現在使勁往外呼吸,把身體裏的二氧化碳吐出來,吸進去空氣裏的氧氣,一會就好了,在解決極點的過程中,也是提高訓練水平和鍛鍊效果的過程,也是培養頑強意志力和克服困難的精神的過程。當極點現象解決了,再進行途中跑時的腿部動作、軀幹姿勢和擺臂動作,呼吸和步伐的配合。

總之,只要我們肯動腦、積極參與學習,相信在運動技能教學過程中進行體能練習我們還會有更多的好方法的,這樣教學就會變得更加易如反掌。

體育老師工作總結15

20xx年即將過去,又到了本學年教學總結的時間,反思在這一學年裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上;一個學年的工作已經圓滿結束,收穫不少,下面我對本學年的工作做一下總結,併為新學年的工作確立新的目標。

一、思想認識

在一學年裏,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的.印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規範的.教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年“太保壽險杯”贛榆縣中國小生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年裏我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學年中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,並在連雲港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以後的教學和學習中我會更加努力學習。

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