中職招生年終個人工作總結範文
為了加強對初中學生的職業技術教育,提高國中學生實用技術水平,根據《關於進一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【20xx】24號)、《潮南區20xx年職業教育招生宣傳工作方案》(潮南教發【20xx】25號)精神,為了圓滿完成20xx年中職招生工作任務,今年,我們做了一些工作和存在的問題,以及下階段完成今年招生任務的工作措施總結匯報如下:
一、 安排專門時間,開展職業技術教育
按照課程計劃設置,國中學校從地方課程中安排一節實用技術課,從綜合實踐活動課程中安排一節勞動技術課,加強對學生的職業技術教育,培養學生勞動技能提高他們日常生活能力。
二、 採取措施,確保完成20xx年中職招生任務
1、 加強領導
我校成立了中職招生領導小組,國中年級成立了中職招生工作專班,我校竇校長和國中部王部長分別任組長、副組長。
2、 明確職責
竇校長為中職招生第一責任人,國中部長為第二責任人。由國中部長負責組織中職招生相關工作。
3、 分解任務
根據潮南區教育局下達的20xx年中職招生計劃數18人,根據各班國中畢業生人數,按比例將任務數分解到各個班級。
4、 加強宣傳
⑴各校利用晨會、班會、會考誓師會,向廣大畢業生宣講國家資助政策和中職學校優勢,學校組織開展了主題班會活動,對學生進行理想與前途教育,鼓勵學生報考中職。
⑵將潮南職業技術學校招生簡章張貼在校內外醒目處,併發放到每個國中畢業生手上,做到人人皆知。同時在會考前,將《職業教育手冊》發放到九年級學生手中,人手一冊,並安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。
5、 獎罰分明
把中職招生完成情況作為國中部工作考核的一項重要內容,與班主任工作結合起來。完成任務和超額完成任務的班級,我校進行加獎,對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。
三、 完成任務情況與存在的`問題
今年,我校完成中職招生15人,完成率為83.3%,完成情況良好,與區局下達的任務數有3個的差距。出現問題的原因有以下幾個方面:
1、 部分學生和家長認識不高、捨近求遠。一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我區中職辦學質量不高、規模不大、就業難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,捨近求遠。
2、 極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關係的牽制,做自己學生的工作,將學生輸送給相應的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細緻地做學生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和説服力度不大。
四、下階段完成今年招生任務的工作措施
1、確定招生教師,制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業生動員會和家長會;請職校招生人員到對學生和家長關心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業成功的學生的事例進行宣傳。
2、對進職校的學生再一次做動員工作,儘可能的讓他們進入職高學校。
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