學生個人小結15篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，這段時間裏，一定有很多值得分享的經驗吧，一起好好小結過去這段努力的時間吧。你想好怎麼寫小結了嗎？以下是小編收集整理的學生個人小結，希望對大家有所幫助。

學生個人小結1

在大學裏的每一天，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過着披星戴月的日子，幾乎沒有什麼閒暇的時間，就連休息得時間也少得很。我們一天到晚只知道兩個字——學習。可以説，學習已經成為了那段艱苦歲月的全部，讓我永遠都無法忘卻。

不知不覺已經上大二了，距離大學聯考結束也有一年多的時間了。大學裏自然比高中輕鬆得多，也舒服得多，再也感受不到以前那樣超負荷的學習壓力了。原本應該暗自慶幸一番的，但是不知怎的，我卻沒有我想象的那樣高興。我想，或許是因為自己長大了，變得冷靜、成熟了；又或許是因為自己在學習這條道路上經歷了太多的艱辛與磨難的緣故吧。

學習的艱苦，讓我更加珍惜學習、熱愛學習。十多年的求學生涯，讓我體會最深的，同時也是讓我最值得驕傲的是：我從來都沒有放棄過我的學習！包括現在也是這樣子的。我經常告誡我自己：一定要做一個人生活和學習的強者。我可以什麼都沒有，但是我卻不可以沒有面對生活和學習的勇氣！這是我一直都懷有的一個信念。

不經歷風雨，怎麼見彩虹？現在見到了“彩虹”，我卻依然很懷念已經過去了的“風雨”。我把它看作是我的一筆寶貴的人生財富，同時它也是一種堅持不懈的求學精神，指引者我不斷地前進。

我想，在大學裏這樣一個相對輕鬆的學習環境裏，我並沒有忘記和失去這樣的精神。

學生個人小結2

短短半月醫院實踐學習生活就要結束，回顧這段時間點點滴滴，雖然説不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出諸多心血，心裏難免有着激動。第一次作為實習醫生經歷會讓我們銘記一生。實習，意味着我不再是學校裏那個搖籃中寶寶，而是即將步入社會那個學步幼兒。雖然我們沒有畢業，還要在學校中繼續學習，但是這短暫實踐學習生活使我對以後醫學影像專業學習樹立信心，更激發我今後學習熱情與主動性！

懷着激動又憧憬心情，我回到家鄉，見到很久未見父母。和父母講我將要準備到醫學去鍛鍊自己，父母積極為我尋找實習單位，最後我在進行為期半月實踐學習生活。

在實踐學習過程中正好有大學醫學生在這裏實習，我便與他們開始實踐學習生活。接下來一個星期，是醫務處助理老師按照我們需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓，其間科室代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛專家講座及急救處理方面錄像，讓我們對實際臨牀工作有初步解，為正式工作打下基礎。

經過幾天培訓，我對醫院情況有初步解，並且學到好多新知識。首先，醫務處於助理給我們講醫院發展歷史及規模，讓我解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作嚴格管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹作風和認真工作態度，形成我們固定思維方式，為將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到作為一名醫生神聖和務實性，我們必須樹立好自己形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”神聖職權，才能得到病人及同事尊重。其次，關於臨牀上具體工作，如書寫醫療文書，醫療知識和臨牀操作講座，讓原本只具備理論知識我們認識到臨牀工作要幹好是多麼不易，只靠掌握理論知識是不行。同時，對正確處理醫患關係問題上我們有感性認識。

即來之，則安之。在醫院這個團結向上大家庭中我一定好好實習，充實自己知識，為自己將來工作打好基礎，也為醫院奉獻出我一切。

在骨科，我跟帶教老師學習疾病診斷與治療，各種手術操作外，有時帶教老師會讓我給病人創口換藥。其中給我以震撼一次是：有一天，我幫一個斷指再植病人換藥過後，病人家屬指着病人腰麻後腰椎部位粘無菌紗布問我，什麼時候可以拿掉它。我揭開紗布看看，沒有在出血跡象。我便對他説，可以拿掉，隨後我感覺不妥當，有讓病人家屬去醫生辦公室問下醫生。我回辦公室後，病人家屬便去。他們問我帶教老師，我帶教老師看後也説是可以拿掉。但病人並沒有當即拿掉，而是轉過身又問我一遍：“醫生，是不是可以拿掉。”我當時有點哭笑不得。只能對他們説：“那位比我權威多。”我帶教老師聽急起來。我不禁想起剛來醫院時醫務科那位助理對我説那句話：“每科中患者更多是把你當一名醫生來看待。你一言一行，不僅僅要對自己負責任，還要對病人負責。”這件事情讓我深切地感到自己肩上重擔，也對我在骨科繼續日子裏留下不可磨滅影響。在骨科日子裏，我見到大量手外傷和足外傷疾病。並且能基本解它們診斷與治療。可謂是不枉此行。

腫瘤科是研究內科系統病一門學科。它主要研究對象是內科系統疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器疾病，其中需要藉助大量醫學影像設備。不僅包括器官最多，而且是臨牀疾病發生率較高系統。對於我們來説，是實踐學習醫學影像設備功能重點科室之一。在該科，我認真解這個科基本醫學影像設備情況，腫瘤科放射治療基本操作，以及腫瘤科中醫學影像常見故障診斷及維修。在這個科室中，給我留下深刻印象是跟科主任一次會診。當時老師在給一位患者作診斷時，看着電腦上影像圖象，老師臉上有一絲憂鬱，當時老師説：“圖片質量不對，可能是射線管有問題啊！”我當時很詫異，老師怎麼會這麼説阿，射線管有問題怎麼會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發現線管內確實有問題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設備，解機器本身特性，並不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習日子裏，我們主任不僅在臨牀理論和實踐上是我良師，他在如何做人上更是我好老師。

在腫瘤科日子裏，我基本解胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病常識和它們初步治療影像設備診斷方法隨後十幾天，我一直留在設備科與MIR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。並且熟練地掌握這些科中一些常見病診斷和治療。

隨着我對醫學知識認識逐步深入。我實習生涯也即將結束。在我實習生涯中，我深切地感到做一名醫生不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易事情。實踐出真知，實踐長才幹！在第一次臨牀實踐中體會到理論與實踐相結合重要性，領悟到良好醫患關係重要性。沒有實踐考驗，再多理論也只是紙上談兵。

短短半月時間與老師建立良好感情，讓我離開真有點依依不捨感覺。走進各科辦公室，少一份陌生，多一份親切；少一份孤單，多一份安慰；少一份擔心，多一份真誠！在這裏，我不僅真正學到知識，還明白一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！……

最後，感謝醫院給我實習機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確方向；更感謝學校給我們這次鍛鍊自己，提高自己機會讓我們學到課本之外許多知識。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給我無比大收穫，除實務工作上學習外，人際關係拓展、職場文化百態、還有一些活動參與都讓我獲益良多，這樣充實生活，我想會是我人生中一段難忘時光。

學生個人小結3

大學生學期個人小結，這篇文章由收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人一生改變，希望有關於大學生學期個人小結這篇文章能對您有所幫助！

時間就如手中細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進校時情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好夢，然後醒來後發現自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感歎道時間也許是這個世界上最殘酷東西，沒有任何一個人能抓住它流向。隨着時間逐漸流逝我學會了許多，體會了許多，瞭解了許多，應該説自己經過了這一年大學生活後已經比以前更加成熟了，重新認識了自己—— 一個與過去完全不同自己。

過去我總是以一種玩樂心態來面對學習，而現在我則已經學會了用謹慎態度對待它，因為國小，國中，高中知識都是紙上談兵，從實踐方面來講沒什麼實質性作用，而大學裏知識不一樣都是今後踏上工作崗位後要用到，對於今後工作有着巨大影響，不學好話就影響到自己將來前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個及格分數就好，而是要打起十二倍精神抓住每門功課中知識點，始終牢記於心，並學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外，還要掌握一些和自己專業有關課外知識，以擴充自己知識面，並時時瞭解自己所學專業社會動態，為畢業後找工作做好充分準備工作，避免以後讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學裏學習不再是單純得為了分數而戰，而是為了自己前途而戰。

朋友因該是我們生活中必不可少一部分，生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最後導致死亡。過去我對於朋友理解就是單一玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天夥伴。現在我對於朋友有了更深一層理解：朋友是你風雨中一把傘，幫你遮擋風雨侵襲；朋友是黑暗中燭光，幫助你照亮前方路，雖然微弱但卻温暖着你心；朋友是與你一起在大海里划着一葉小舟同伴，否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個温暖環抱，隨時敞開着等着你去靠近；朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享祕密，朋友之間會耐心得聽對方訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上不足之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你身邊默默支持你，朋友會與你分享幸福。

我覺得我這一年來我最大體會應該是學會了獨立吧！不再像以前一樣一遇到煩心事就去向身邊朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己力量去解決，學會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過，如此一來我發現自己越來越成熟了，正一點一點得改變着，人生經歷也在不斷地豐富着，逐漸瞭解到了生活真正含義。通過了這一年曆練，我已經學會了如何去合理得安排自己時間，學會如何更好得照顧自己，學會如何去面對生活中困境，學會去體諒身邊人，不再做那個只會整天待在家裏衣來伸手，飯來張口小公主。同時，我也漸漸體會到了父母對我苦心，漸漸瞭解到了他們對我關心照顧其實是一筆無價之寶，即使有時我感到那些關心照顧，些令人煩厭。我想我今後一定會好好回報他們，這是我職責所在，也是我現在讀書一種動力。

此外，我在這個學期裏也參加不少學校組織課外活動。對此，我也受益不少，不僅豐富了我課外生活，也讓我大學活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室裏看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結合，做一些即不影響學習又能讓自己得到放鬆事情。我想我因該會牢記這些美好時光吧！畢竟每個人大學生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次經歷。

學生個人小結4

經過一個星期的準備，在第一週的週五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。在班會上，同學們積極發言，讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、颱風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。

班會的另一個要點是“新學期新打算”，讓一些學生上講台説出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養了學生上講台的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上台發言的同學都深有感受。

學生個人小結5

時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進校時的情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好的夢，然後醒來後發現自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感歎道時間也許是這個世界上最殘酷的東西，沒有任何一個人能抓住它的流向。隨着時間的逐漸流逝我學會了許多，體會了很多，瞭解了很多，應該説自己經過了這一年的大學生活後已經比以前更加成熟了，重新認識了自己—— 一個與過去完全不同的自己。

過去的我總是以一種玩樂的心態來面對學習，而現在的我則已經學會了用謹慎的態度對待它，因為國小，國中，高中的知識都是紙上談兵，從實踐方面來講沒什麼實質性的作用，而大學裏的知識不一樣都是今後踏上工作崗位後要用到的，對於今後的工作有着巨大的影響，不學好的話就影響到自己將來的前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個及格的分數就好，而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點，始終牢記於心，並學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外，還要掌握一些和自己專業有關的課外知識，以擴充自己的知識面，並時時瞭解自己所學專業的社會動態，為畢業後找工作做好充分準備工作，避免以後讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學裏的學習不再是單純得為了分數而戰，而是為了自己的前途而戰。

朋友因該是我們生活中必不可少的一部分，生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最後導致死亡。過去的我對於朋友的理解就是單一的玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天的夥伴。現在的我對於朋友有了更深一層的理解：朋友是你風雨中的一把傘，幫你遮擋風雨的侵襲；朋友是黑暗中的燭光，幫助你照亮前方的路，雖然微弱但是卻温暖着你的心；朋友是與你一起在大海里划着一葉小舟的同伴，否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個温暖的環抱，隨時敞開着等着你去靠近；朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享祕密，朋友之間會耐心得聽對方訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上的不足之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你的身邊默默支持你，朋友會與你分享幸福。

我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧！不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過的，如此一來我發現自己越來越成熟了，正一點一點得改變着，人生的經歷也在不斷地豐富着，逐漸瞭解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練，我已經學會了如何去合理得安排自己的時間，學會如何更好得照顧自己，學會如何去面對生活中的困境，學會去體諒身邊的人，不再做那個只會整天待在家裏衣來伸手，飯來張口的小公主。同時，我也漸漸體會到了父母對我的苦心，漸漸瞭解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶，即使有時我感到那些關心照顧，些令人煩厭。我想我今後一定會好好回報他們的，這是我的職責所在，也是我現在讀書的一種動力。

此外，我在這學期裏也參加不少學校組織的課外活動。對此，我也受益不少，不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室裏看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結合，做一些即不影響學習又能讓自己得到放鬆的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧！畢竟每個人的大學生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷。

學生個人小結6

時間就是手掌的水，無論你握得多緊，它都會無聲無息從指縫間溜走，眼看着，這一學年就這樣過去了。總感覺開學的時候還歷歷在目，現在，我卻要升入大二了。剛進入大的時候，總感覺大學生是新奇的、新鮮的，現在，我應該態度認真學習，爭取在大學生活中，學到更多的知識，提高自己的能力，爭取做一位優秀的學生，下面是我大一學年的自我鑑定。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在**年**月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體，在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在**-**年度"五四"評優中我獲得了"優秀團員"的光榮稱號。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利於交往，又是尊重別人。

在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。

對過去的一種回顧，是為了在以後的生活中走得更遠，面對這今天，更加有勇氣去面對，我希望自己能夠很好的掌握自己的方向和未來，爭取能夠在社會上闖出一片天地。

學生個人小結7

在大二剛開學的時，老師就跟我們説了大學生應有的素質及大二應做的事。雖然這不一定適用於每一個大學生，而且我也沒有完全按照老師説的做，但聽了這些話我確實想了很多，也從中得到了一些啟發，再結合大一的感想為自己制定了新的追求。

“大學者，培養高深學問者也”，這是蔡元培先生對大學的定義，雖然在社會各方面都發生了巨大變化的今天，這句話可能對現在的莘莘學子已經沒有了多大的説服力。但大學畢竟是大學，不應該完全淹沒於市場經濟的大潮中。作為大學生，也還是應該培養一點自己的學問，最起碼應該對“高深學問”有些追求。在我的心底始終有一個夢想，那就是有一個自己的存有各種書籍的書房，而我就在裏面盡覽羣書，與各路學問大師盡情探討。但夢想就是夢想，夢醒了還是要回到現實當中。雖然不可能把所有我想看的書都看完，但我會把握機會盡量多看一些書，並及時將自己的所思所想寫成文字。

大學，英語翻譯是university，而這一單詞又有宇宙的含義，也就是説，在英語國家的觀念中，大學應該是向宇宙一樣包羅萬象的。所以，在我們研究學問時也應包羅萬象，但萬象當中不應該只有學問，畢竟大學培養的出來的人才還是要到社會上去實現其價值。所以現在的大學都是與社會接軌的。同樣作為大學生，我們也不是隻追求學問這麼簡單，更不能沉浸在象牙塔的快樂生活中。這個社會變化太快了，我們應該有危機感，應該努力從各方面提高自己的能力，為自己的未來做些規劃。現在各大學提供了很多這樣的機會，學校每年都舉行的大學生職業規劃大賽就是一向很有用且非常有趣的活動。在我自己參加這次大賽過程中，讓我認識到我們並沒有什麼特殊的地方，無論我們以後做什麼，都必須從基層做起，通過一步一步的努力去鍛造自己的不可替代性。通過這些比賽，可以充分的認識到了自己的不足，使我們能夠有可能除掉實現目標最重要的障礙；同時我也為自己的學習、生活找到追求的目標，為今後的路找到了方向。其實我們每個人都應該或每年或個幾年為自己的未來做一次規劃。

要想成功，努力的方向固然重要，個人的不可替代性也不可或缺，但只有這兩點是不夠的。只有這兩點，也許能成為一個新時代的英雄，但現在不是一個需要太多英雄的時代，而是一個團隊作戰的時代。所以，團隊精神成了現代人必不可少的素質，所以團隊意識的培養也是我們應該時刻注意的。我們可以通過各種途徑來塑造的我們的團隊精神，為了培養在團隊中的組織和協調配合能力，在大學生科技創新大賽申請時，我把個人項目改成了團體項目，目的就是為了培養自己的團隊精神，在追求團隊共同目標的同時，實現自我能力的提升。

無論追求什麼，堅持的毅力是不可少的。任何一件事都可能一帆風順，大學生創業更是艱難，只有有了堅強的毅力才不會被挫折打倒。通過創業大賽的“實戰”，我不僅學會了在團隊中的忍耐和配合，更讓認識到了創業的艱辛，給自己在追求未來的路上打了預防針，最起碼在毅力上會堅持到底！

作為大學生，我們應該有些追求，也需要有些追求。只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會寂寞，在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。

追求不能停止，在新的一學年應該為自己找到新的追求，與上一學年的總結相比，新一學年的計劃才是更重要的。我暫時為自己新的學年設定了一個大致的方向：1、加強所學專業知識的學習，增加專業書籍的閲讀量；2、將所負責的項目認真的完成；3、把握機會拓展自己的人際關係網；4、繼續堅持將自己所思所想寫成文字的習慣，努力提高文筆水平。

學生個人小結8

一路走來，步履匆匆，不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作，畢業了，靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的，本人就這四年的工作小結如下

一、思想方面

大學四年以來，在學校老師的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。思想上，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度，自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員，學習上認真學習管理規範、積極開展創新。

二、學習方面

在大學四年期間，我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外，還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什麼問題，不管出現了什麼問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛鍊了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽，並獲得了國家級優秀獎，廣東省省級優秀獎，學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽，獲得了一些肯定。例如：第七屆全國大學生美術作品年鑑入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮，我為了提高自己，用行動證明自己，用成績證明自己在努力變得更好。

三、工作方面

在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵，曾經兩年連續獲得了學校

俗話説：

總之，四年來取得了一定的成績，但與優秀黨員的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今後的工作中不斷努力克服和改進。更加努力，力爭如期轉為正式黨員，並努力成為一名優秀的共產黨員。

學生個人小結9

自20xx年機械青協與xx國小建立對接關係以來，至今，支教活動已經走過六個春夏秋冬了。在這六年裏，義務支教已經逐漸成為了機械青協的一個品牌活動。這是一代又一代青協人共同努力的結果。在長期的支教過程中我們培養了大批優秀的支教人員，並且我們也用我們的志願心為xx國小的孩子們帶去了歡樂和幸福。

本學期，我們與xx國小二年級一班的同學進行對接關係，這學期教學的課程是興趣課，其教學內容主要以繪畫，手工摺紙等為主，形式多樣，教學內容豐富。旨在培養孩子們的興趣，加強素質教育。

在支教的過程中我逐漸明白支教所帶給我的，遠比我想象得來的多。記得有一次。那天週六，我在去自習的路上，一個孩子愣是讓正在行駛的爺爺的摩托車停了下來，就因為看到了我，想跟我打聲招呼。當時看着孩子的可愛的表情，內心突然地莫名的感動，我想這就是支教的魅力所在，孩子們從內心給你的感動是最珍貴的，是很多的.感動所無法替代的，也是一種最真實的肯定。

不知不覺，我也支教了兩個學期了。在支教的過程，拍照等事情就沒辦法做了，又比如大多時候大家都不願意去上課，只做些拍照，維持紀律的事，那上課的事情很多時候只有我一個人去做了。在必須學會一個人去面對一些事情的時候，慢慢的自己就長大了。支教的時候，每次上課之前需要去做PPT，做備案等一些東西，讓我必須學會如何高效利用時間，在上課的過程中，孩子們不愛聽課了，或者上課的氛圍很沉悶了，我都需要開通腦筋去想，去做，去改變。因為此時沒有人可以去依賴。只有一個人了。

每次支教，孩子們的熱情，純真的笑容，都是讓我越來越喜愛支教，孩子們讓我感受到了愛和幸福，同樣我也希望自己可以為孩子們帶去幸福和快樂。我想我會一直堅持的。

的確，支教帶給我很多的感動，同時也讓我學會了很多，也讓我逐漸的變得能夠去一個人去面對很多東西。支教的魅力不僅在於孩子們天真無邪的笑容讓你無法抗拒，更在於它能讓你更快的成長，更加的勇敢。

學生個人小結10

時光匆匆，美麗的大一已經遠離我們而去，內心多少有點兒不捨，想念着自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬分沉痛的心情看着過往的自己，一遍又一遍擦拭着自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。

過去的一年，是失去的一年，往者已逝；是收穫的一年，值得珍惜；是給以希望的一年，來着可追。遙思當年，五味雜陳，下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

1）思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態度面對各種挑戰。個人追求先進，努力爭取做一名優秀的共青團員。

2）日常生活上：大學以前，和家長相處的機會很多，人都有惰性，自己常常對學習成績以外的事情並不關心。而如今一個人在外求學，竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時間。面對日常生活裏面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。

3）學習成績上：大學裏面的學習成績煥然一新，新的模式，新的教學理念，和高中完全不同，只有簡單的課表，每天奔波於不同教室。我在這一學年裏沒有缺過課，這也正是我比較欣慰的。在學習成績上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習成績態度！謙虛、勤問的學習成績態度無論何時都是適用的。作為一名班幹，尤其作為學委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學業，爭取把自己的潛力發揮到極致。英語方面，我以優異的成績通過了大學英語四六級考試。

4）交友上：大學裏面有來自不同地方的同學，我努力和同學們搞好關係，以誠待人，用心交友。自己在社團裏面也認識了不同的背景的同學，我們在一起出得很舒服。

這個社會可能充斥着各種不平等，但是時光老人從來就是一個和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個句號，但我覺得對我來説這個句號不夠完美。

我在上課時還不能完全的集中精神，總是有着這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發呆。另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

回望這半年，身後的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······這個學期，我有過太多不平靜的心態，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

我來了，我看了，我聽了，我感受了；歡笑了，興奮了，迷茫了，我還在尋覓。大學，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學的舞台上面，我會跳出更美的舞步，奏出大二的奮鬥曲。

俱往矣！數風流人物，還看大二。嗅着象牙塔的芬芳，帶着幾多期許的目光，承載着無數人的希望，我走進了大二，我知道，我們都知道，一個神祕的路途已然開始。

學生個人小結11

新的學年即將開始，作為身在校園的大四學生，我們即將離開母校，投入到新的崗位中。對自己這最後一年的大學生活，我做出瞭如下思考：當前，我們要在學習科學文化知識的同時注意將自己在大學期間所學到的知識和工作實踐巧妙地結合起來，讓自己有所學，有所用，真正達到學以致用。

與此同時，我們還要不斷的磨練自己的精神意志，加強自己的黨性修養。要懷着赤誠之心，積極進取，要求向上。我認為，當前我們面對着畢業、就業、繼續學習的“三岔口”。這時就更加要求我們要沉下心來，不可浮躁，亦不可盲目跟隨別人的腳步。要冷靜下來，客觀地看待自己，運用所學到的理論知識，仔細分析自身的情況，從而做出正確的決定。這段時間，我們更應該靜下心來努力學習，切實提高自己的綜合素質。這樣不但可以讓我們以平和的心態掌握好專業知識，同時也可以為我們的大學時光畫上圓滿地句號。嚴格以一名黨員的身份嚴格要求自己不斷地進步，只有這樣，才能為以後更好的為黨和人民更好的服務。

我們應該繼續認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，達到真正意義上的理解，並將其精華部分內化為自己的精神力量，從而站在更開闊更宏觀更客觀地角度去看待自己，處理、解決問題。牢固學習黨的理論，進而將其內化為自己的血肉，是每一個共產黨人的共同追尋的目標。

我們知道中國共產黨是一個先進的政黨，他可以始終站在時代的前列的原因之一是因為他集中了各行各業的精英和先進分子，作為一名當代大學生黨員，同時也是學生幹部，就更應該朝前看，不斷以更高標準要求自己，努力運用自己所學到的知識提高自己，為社會的發展儘自己的一份力。

我們要時時用高標準要求自己，處處起帶頭作用。平時看似稀鬆平常的小事最能考驗出我們的素質。只有將這些小事做好，將來才有能力和信心完成組織交給我們的更大任務。

一如既往地在學習和學校制定的紀律上嚴格要求自己還是不夠的，作為一個即將離開校園走入社會的當代大學生黨員，更應該走出去多參加社會實踐，在實踐中檢驗真理，豐富自己的人生閲歷，為以後更加好地為人民服務打下基礎。在逐步走入社會的過程當中，我們要從社會生活中的點點滴滴做起，雖然我們很渺小，能做的也有限，但是我們也應該保持積極樂觀的心態，以黨員身份嚴格要求自己，在心中牢記入黨誓言和對黨的熱愛之情，用自己的實際行動將黨組織對我們的培養應用到實際，將黨員吃苦在前，享受在後的精神發揚光大，為構建和諧社會貢獻自己的一份綿薄之力!

學生個人小結12

學期將至，轉眼即將新的一年。在XX年的最後一天，總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

回眸這學期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以説是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。

在這學期後期我才真正認識到學習的意義，學習代表着什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力，更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自己強加着自己學習，不主動，不積極。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段，我上課很認真地聽講，上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以，我對我下學期的要求就是上課認真聽講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面，在班上擔任學習委員的我一直都很熱愛我的班集體，儘自己所能幫助班上的同學，以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用，對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的，並時刻保持班集體進取心所應做的工作。

學生個人小結13

能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學期，不禁想好好的回顧：什麼自己抓住了，什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裏，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌着，也快樂着，向着自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

在班上，我是學習委員。配合班長工作的同時我也時刻思考着如何把自己的工作做好；造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持着以身作則。經過大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現不俗。而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下，學年21門課程優良率達到80%，獲得績點67.5，獲得學分績點 164.8，位居班級第一。

在班外，我先後擔任院團委組織部幹事，祕書長。我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高：工作方面我更加幹練，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛鍊了我的能力，我也結交了的朋友。

在課下，我也參加了各種活動。英語沙龍，跳蚤市場，校園文化節，奧運志願者，徵文比賽，校報宣傳……最有意思的是和一羣志同道合的友人打造了新社團—聲秀場，製作廣播劇。這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，我深刻體會了大學生活的多姿多彩。或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂！

非常高興，這一年我被評為校軍訓優秀學員，校優秀團員，獲得校文化節突出貢獻獎，這是榮譽，更是鞭策！當然，我也清楚認識到自己的不足，因為工作繁忙，我一直沒有好好靜下心反思總結，許多工作也沒有落實好。

大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悦，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！

學生個人小結14

這周的個人總結，在學習上，我認真思考，自覺完成老師作業，做到了不抄襲，更重要的是上課沒有出現遲到早退的現象，雖然也有時會拿手機出來看看時間，但是已經改了以前玩手機的不好行為了，在課餘時間還經常去圖書館坐坐，我也越來越喜歡這樣充實的生活了，看書充實了我，使我越來越明白什麼叫書中自有黃金屋，書中自有白如玉了。

在生活上，我也經常去看課外書來不斷充實自身，在早上我會雜寢室做了早操才去吃早餐，最後才迅速去教室，下午下課後我就去風雨操場跑幾圈或其它訓練，我們也在不斷的增強自身力量，也是為了身體健康而更促進學習，並且我還積極參加了學校組織的活動。

在內務上我自認為非常好，自從上週認識到自身錯誤開始，我就每天多在練習疊，現在的被子可以被稱為豆腐塊了，每個角多展現出來了，看着很舒服，桌上的東西比如書也很整齊，只是杯具等和那些毛巾因大家多放一個地方所以有些凌亂，鞋子我們也是一排擺的很整齊，有時候我一有空也會幫着室友們整理，經過我的每次總結我發現了自己的不斷進步。

在往後的時間中，我一定會更加努力做到最好，我儘量下週不會帶手機去教室，也會多注意杯具毛巾的擺放，並監督室友，使的我們生活更加的舒適，讓家裏和老師更放心。